التصنيفات
منوعات

طرق التعامل مع الطفل العبوس!!

خليجية

ان الطفل يبتهج ويغضب وينفعل ويقلق كالكبار ولا فرق بينهما الا بطريقة التعبير. فالصغير يضحك بصوت عال في حالة الابتهاج، ويبكي بصوت مرتفع بعيداً عن عدم الرضا، بينما الكبار يبتهجون في سرا

ئرهم وينفعلون بصمت غالباً، ويتجهم الكبير والصغير على حد سواء فنرى مظاهر التجهم والعبوس على قسمات الوجه.

فالطفل الذي ينتابه العبوس انما يعبر عن حاجة بنفسه، فهو بعبوسه يقصد ان يضايق من حوله ويشعرهم بأنه بحاجة الى الاهتمام ولفت نظرهم الى التواصل معه، وكأنه يقول لهم انه مظلوم.. او ان ضراً ما قد احاق به نتيجة لقسوة استعمال سلطة الابوين او الاخوة تجاهه، اذن، فالعبوس هنا هو حالة من التعبير عن الرفض والاحتجاج على تصرف ما نحوه من قبل الغير. وقد يتعود الطفل على العبوس والتكشير فتصبح عادته هذه وسيلة من وسائل الابتزاز، خصوصاً اذا استجاب الاهل لغضبه في كل مرة.. حينها يدرك الطفل انه اذا اراد تحقيق هدفه فانه يلجأ للعبوس، وبهذا السياق نجد الكثير من الآباء والامهات يسلّمون لمطالب الطفل عابس الوجه وينزلون عند رغبته طلباً لراحة الضمير تجاهه، ولكن هذه الطرق من التفاعل والتواصل ليست هي الطرق السوية للتربية وسلاسة التواصل بين الطفل وذويه.

من هنا، يجب على المربي ان يبحث عن مصدر الألم ودوافع الحاجة لدى الطفل، ويعمل على ازالة اسباب الألم.. وتلبية الحاجة بطريقة متوازنة. وان لا يلجأ المربي معلماً كان ام اباً الى العنف والتحقير، لأن ذلك يولد كراهية من الطفل تجاه الم

ربي.. ويبقى الامر يدور في حلقة مفرغة، اذن ما هو الحل؟

1-يجب على ولي الأمر ان يقف على مطالب الطفل، وقفة متفهمة بعيدة عن الشدة المفرطة والين المفرط.
2-على المربي ان يهيئ للطفل الفرصة التي تمكنه من اسماع صوته ورغبته.
3-عدم التعنيف والتأنيب.. فقد يكون الطفل محقاً في غضبه.
4-عدم اهمال غضب الطفل والبحث عن اسباب وموجبات هذا الغضب.

ومع مرور الزمن فان الآباء والامهات سيدركون حاجات اطفالهم قبل الوصول لحالة الغضب والعبوس عندهم.. والحالة هذه اطعام الطفل في المواعيد المعتاد عليها، وتلبية حاجة العب دون تأخير في ميعادها وعدم حرمانه من اشياء اعتاد عليها اذا كانت في حدود المعقول، وبالصبر والمثابرة سيدرك اولياء الامر حاجات اطفالهم ورغباتهم قبل ان يصل هؤلاء الاطفال الى وضع يدفعهم للغضب والعناد، وربما التخريب لبعض حاجيات المنزل،لأن ذلك وفي حال تكراره سيخلق منهم اطفالاً شرسين وذوي ميول عدوانية.. وهذا ما لا يرغبه الآباء والامهات،فيجب والحالة هذه المعالجة الاجتماعية المبكرة لحالات غضب الاطفال حتى لا تنمو هذه العادة مع تقدم عمرهم.. فتصبح بالتالي عبئاً سلوكياً وتربوياً على الأطفال انفسهم حينما يقتربون من سن الشباب وعلى أهلهم،وعلى المجتمع المحيط بهم




تسلمى يا قمر
موضوع اكثر من رائع



ام نورا تسلمي ياقلبي منوره صفحتي بمرورك العطر وردك الجميل



تسلمى ياسكر على المعلومة



خليجية




التصنيفات
رعاية الاطفال والمواليد

عناد الاطفال طريقة التغلب على عناد الطفل و عصيان الطفل

عناد الاطفال طريقة التغلب على عناد الطفل عصيان الطفل

لنتخيل أباً يطلب من ابنه أن يذهب إلى النوم , والابن يتجاهل دعوة الأب أو يرد بأنه لايشعر بالنوم ,

ترى كيف يمكن ان يتصرف الاب في مثل هذا الموقف . إذاً نحن بصد موقف يتضمن رفضاً من قبل الطفل للاستجابة بطلب من شخص اخر , فليكن الاب أو الام .
لماذا ؟
تؤكد الدرسات أن الطفل الطبيعي الذي يبلغ من العمر 4 أو 5 سنوات لا يستجيب لأكثر من ثلثي الطلبات الموجهة من قبل الأب وعصيان الطفل يمكن ان يفسر على أنه :
1- رغبة في تحقيق الاستقلالية .
2- قلة القوانين والقواعد أو المبالغة فيها .
ماذا نصنع ؟
1- الاكتفاء بالتعليمات الضرورية : بمعنى ان تكون هناك قوانين تناسب عمر الطفل .
2- اجعل التعليمات واضحة ومحددة وإيجابية : اي اجعل الاوامر واضحة لبقة مثل(لو سمحت اذهب إلى فراشك) كذلك يجب تجنب اسلوب السؤال كأن تقول ( ماذا قلت لك ؟ أو لماذا لم تذاكر ) وحاول ان تصيغ الامر بطريقة تظهر ثقتك بأن الطفل سوف يستجيب .
3-اعط الطفل وقت للاستجابة :في بعض الاحيان يجد الطفل صعوبة في الاستجابه نظراً لأنشغاله بأمراً ما لذلك يجب اعطا الطفل الوقت الكافي للاستجابة
4- امدحه بسبب تنفيذه لأمرك.
5- استخدم اسلوب الإبعاد المؤقت ( اي يوضع في زاوية الغرفة لمدة خمس دقائق لا يتحرك )في حالة عدم تنفيذه للأمر .
6- انت قدوة لأبنك :فقد يتعلم الطفل العصيان من والديه فيجب عليك ان تربي نفسك قبل ان تربي ابنك .

مجلة الفرقان




خليجية



التصنيفات
رعاية الاطفال والمواليد

هز الطفل يشكل خطورة على صحته

خليجية

خليجية

بات متلازمة هزّ الطفل بعنف اليوم شائعة. لذلك، من الضروري

توعية الأهل والأطباء إلى خطورة هذه المشكلة، التي نقلّل من شأنها غالباً ..

ولا تشمل متلازمة هزّ الطفل بعنف في حالات كثيرة سوء معاملة بالمعنى الحقيقي لهذه العبارة،

إلا أنها قد تنجم عن رد فعل مبالغ فيه من الأهل بعد أن يكون الطفل

قد أمضى فترة طويلة في البكاء. تعود هذه المتلازمة إلى صدمات متكرّرة في منطقة الرأس،

ما يؤدي إلى أذى عصبي بالغ

وتحدث متلازمة هزّ الطفل بعنف، التي تؤدي إلى مخاطر صحية، في ثلاث حالات:

– إهمال: لا يكف الطفل عن البكاء ويصبح صراخه لا يُحتمل. فيخرج الأب عن طوره فيمسكه ويهزّه، محاولاً إسكاته.

– طريقة إنعاش سيئة: يبدو أن الطفل يعاني من خطب ما. فتجزع الأم وتخشى أن يموت طفلها فجأة. فتمسكه وتهزه بعنف كي يعاود التنفّس ويعود لونه إلى طبيعته.

– سوء المعاملة: يصعب تميز هذه الحالة، لأن الطفل يهزّ ويعامل بعنف عمداً.

وقد يؤدي هز الطفل بعنف إلى نزيف داخل الجمجمة يصعب تميزه غالباً

(مسح، تصوير بالأشعة، فحص داخل العين). لكن العواقب التي يعانيها الدماغ تكون وخيمة،

لا سيما في غياب العلاج الصحيح. فضلاً عن ذلك، كثيراً ما يقل الأطباء من حجم العواقب ويهملونها.

غير أن دراسة أجريت أخيراً وشملت نحو 30 طفلاً تتراوح أعمارهم بين سنة و17 سنة،

أظهرت أن الأطفال الذين يتعرضون للهز بقوة لا ينمون بشكل سليم.

وقد بلغت نسبة الوفيات في هذه الحالة 10%. أما الناجون، فيعاني 50% منهم من علل واضحة،

مثل فالج، شل رباعي، مشاكل بصرية خطيرة، وصرع. أما النصف الآخر، فعلى رغم أنه بدا متعافياً،

إلا أن المشاكل ظهرت على الأمد الطويل:

تأخر عقلي بسيط، صعوبة في التعلّم، مشاكل سلوكية وغيرها

ويتراوح سن الأطفال الأكثر عرضة لهذه المتلازمة بين شهر و15 شهراً.

وترتفع نسبة هذه المتلازمة خصوصاً نحو الشهر السادس. في هذه السن،

يكون الطفل هشاً لأن دماغه ما زال ينمو وعضلات الرأس ما زالت ضعيفة.

لكن بغض النظر عن السبب، من الصعب اكتشاف متلازمة هزّ الطفل بعنف. مثلاً،

يصعب على طبيب العائلة تحديد هذه الحالة لأنه لا يتوقّع من الأهل معاملة طفلهم بهذه الطريقة

إليكِ تلك النصائح التى تساعد صغيرك الرضيع على الهدوء سريعا:

– تأكدي من أن الطفل غير جائع. الجوع أحد الأسباب الرئيسية للبكاء، لذا إذا كنت تعتقدين بأن طفلك الرضيع جائع، فأطعميه

– تأكدي من أن حفاظته غير ملوثة. تؤدّي المضايقة إلى البكاء في أغلب الأحيان. إذا كانت حفاظة الطفل بحاجة للتغير، فغيّرها وسوف يتوقف عن البكاء

– تأكدي من درجة حرارة جسم الطفل، إذا كان دافئا جدا أو يشعر بالبرد. قومي بنزع ثيابه أو لفيه بوشاح دافئ إذا كان يشعر بالبرد.

– تأكدي من أن الطفل لا يعاني من الحمى. أي طفل رضيع مريض لن يكون سعيدا في أغلب الأحيان وسيكون بكائه بصوت مختلف عن بكاء الجوع أو التعب. إذا كانت درجة حرارة طفلك الرضيع مرتفعة، قومي بزيارة طبيب أطفالك لمعرفة السبب

– يمكنك وضع الطفل فى سريره وهزه قليلا لينام. حيث يبكي الأطفال الرضّع في أغلب الأحيان عندما يشعرون بالتعب ، خصوصا إذا حان وقت النوم في الليل أو وقت الغفوة

– احملي طفلك الرضيع ودليه. أحيانا يبكي طفلك الرضيع فقط لأنه يريد منك أن تحمليه وتكلّمي معه. حاولي هذا وراقبي التأثير

– ساعدي طفلك الرضيع على التجشّؤ إذا كنت تعتقدين بأنّه عنده غازات وهذا تجعله مزعجا. أو حاولي تحريك سيقانه أو التربيت على ظهره

– حافظي على الهدوء. إذا لم يتوقف طفلك على البكاء فهذا يعني بأنه يشعر بالانزعاج من شيء ما، مثلا صوتك، وصراخك أو صوت التلفاز أو أي شيء أخر يضايقه بينما يشعر بالحاجة للهدوء والنوم

خليجية




تسلمى يا قمر
الله يعطيك العافيه



يسلموا موضوع قيم يالغلا



خليجية



خليجية




التصنيفات
رعاية الاطفال والمواليد

الطفل وأمراض الصيف

خليجية

الطفل وأمراض الصيف



يعتبر شهور الصيف من أكثر الشهور المحبة للأطفال حيث يستمع الأطفال فيه بقضاء الأجازة والعب والسفر، ولكنه قد يكون بمثابة ضيف ثقيل على الأم والأسرة إذا أصيب الطفل بما يعرف ب"أمراض الصيف". في فصل الصيف ينتشر إصابة الأطفال بأحد أمراض الصيف والتي تلعب ارتفاع درجة حرارة الجو دوراً هاماً فيها، حيث تساعد درجة الحرارة المرتفعة على سرعة نمو البكتريا المسببة لهذه الأمراض.

ما هي أمراض الصيف؟

أمراض الصيف هي الأمراض التي تنتشر في الصيف بكثرة، ويصاب بها الأطفال وأحياناً الكبار. ومن هذه الأمراض:

  • الاسهال

  • الدوسنتاريا أو النزلات المعوية

  • التيفويد


  • الرمد الصديدي

  • شل الاطفال
  • التهاب الجلد والحساسية

  • ضرية شمس
  • الالتهاب الكبد الوبائي

  • التهاب الوز

أسباب انتشار هذه أمراض الصيف:

  • سرعة نمو البكتريا والفيروسات المسببة لهذه الأمراض مع حرارة الجو المرتفعة.

  • كثرة وجود الذباب في الصيف ما يجعل الذباب من أهو طرق نقل العدوى إلى الأطعمة.

  • ارتفاع درجة الحرارة المصاحبة بزيادة نسبة الرطوبة وكثرة العرق تساعد على الإصابة بالتهابات الجلد.

  • سرعة تخمر المشروبات والأطعمة في الصيف نتيجة لإرتفاع درجة الحرارة.


أعراض الإصابة بأمراض الصيف:

  • إرتفاع في درجة الحرارة الجسم
  • الصداع المستمر وألام الرأس
  • التقيؤ والإسهال المستمر
  • ألام في الحلق
  • فقدان الوعي أو الاتزان
  • الإصابة بتشنجات
  • تورم في مؤخرة الرأس أو خلف الأذنين


طرق انتقال عدوى أمراض الصيف:

تنتقل أمراض الصيف للأطفال عن طريق:

  • تناول الأطعمة والمشروبات والماء الملوث
  • الأيدي الملوثة
  • وضع الأطفال أصابعهم المليئة بالميكروبات والبكتريا في فمهم

طرق تجنب إصابة الأطفال بأمراض الصيف:

يجب على الأم إتباع العديد من النصائح لتجنب إصابة الطفل بأمراض الصيف الشائعة، ومن هذه النصائح:

  • تجنب الأماكن المزدحمة يشدة، مع تهوية الأماكن المغلقة بشكل جيد أكثر من مرة يومياً.

  • الإهتمام بالنظافة الشخصية للطفل، وتعويده على غسل يديه وجهه جيدا عدة مرات، خاصة بعد الانتهاء من العب.

  • الاستحمام يومياً من أهو طرق القضاء على انتقال عدوى أمراض الصيف للأطفال.

  • تجنب التعرض للشمس في فترة الظهيرة لوقت طويل.

  • التأكد من نظافة الطعام مع حفظه بشكل جيد.

  • التأكد من نظافة المشروبات والماء.




مشكورة يا غالية



يسلمو يعطيك العافية



خليجية



التصنيفات
رعاية الاطفال والمواليد

اهمية الروتين في تربية الطفل ؟؟

أهمية الروتين في تربية الطفل .. ؟؟

الروتين ضروري للمولود الجديد ومصدر أساسي لمنحه الطمأنينة وهذا ما يجعل الأمور أسهل علينا في النهاية… إليك لمحة مفصلة عن كيفية اعتماد روتين منتظم مع المولود الجديد لعيش السنة الأولى من عمره بسلام وراحة

لا تنسي أبداً الأشهر التسعة التي قضاها طفلك الصغير في فقاعة داخل بطنك! فيالأسابيع الأولى، لا يعرف الطفل أي شيء عن مفهوم الوقت. لم يعتد على دورة الـ24ساعة. إنها المعركة نفسها ليلاً نهاراً: ملء بطنه الصغير المتضور جوعاً. ومن ثمالنوم لساعات قليلة، سواء كانت الساعة العاشرة صباحاً أو الرابعة بعد الظهر أوالعاشرة ليلاً.
ساعته هي معدته، ومقياس ضغطه هو الحفاض الممتلئ بالأوساخ الذييزعجه. يمكن أن يستمر الحال طويلاً على هذا المنوال إلا إذا قررنا فرض القواعد. بالفعل، ليس الوقت باكراً أبداً لفرض بعض العادات النظامية: ساعة النوم، إجراءاتتغيير الحفاض، تناول الوجبات في مواعيد محددة. من شأن هذه الأمور تبسيط حياةالعائلة وإفادة الطفل في الوقت نفسه إذ يحتاج إلى مقدار كبير من الاستقرار والأمان.

بالفعل، حين يطمئن الطفل لأسلوب عيش منظم، يرغب في التطور والتقدم. وعند التعرفشيئاً فشيئاً إلى مفهوم الوقت، يستوعب الطفل حرمانه وغيابنا عنه بصورة أفضل. يعرفأن الماما ستععود إذا غابت، وأنه سيحصل على وجبة جديدة بعد فترة إذا انتهى من تناولوجبته الحالية، وما إلى ذلك.لكن لوضع الأسس الصحيحة في هذاالمجال، يجب أن تكون الأمل بارعة في التنظيم وعنيدة في مواقفها، وقادرة على تكييفالمسائل مع عمر الطفل.

– من الولادة وحتى عمر 3أشهر

– بدءاً من عمر 3 أشهر
يجب عدم تفويت طقوس النوم والاستيقاظ. فطقوس الصباح مهمة جداً لكي يبدأ الطفل نهاره بثقة. سلام حنون ومن القلب، ورضاعةحميمة ومن ثم تنظيف متأنٍ. تبدأ مواعيد وجبات الطعام بالتثبت تدريجياً.
يتعلمالطفل الانتظار ريثما تحضر له أمه قنينة الحليب: يرى علبة الحليب وهي تفتح، وقنينةالماء وهي تسكب، وصوت خلط الماء بالحليب. حاولي قدر الإمكان الحفاظ على مواعيدمحددة، مع ضرورة تكييف وقتك حسب متطلبات الطفل. احرصي دوماً على جعل القيلولة فيغرفة شبه مظلمة، وليس مظلمة تماماً مثلما يحصل في نوم الليل. في هذا العمر، لا يخافالطفل من الظلام الدامس.
كما أن معطيات الوقت، مثل الموسيقى الخفيفة الصادرة مندميته المتحركة، هي معالم تشير له بأن موعد الراحة قد حان. وفي المساء، حتى لو كنتمستعجلة ومتعبة، حاولي الحفاظ على هذا النوع من الطقوس. خصصي ربع ساعة من وقتكلتدليل طفلك قبل وضعه في مغطس الاستحمام، على صوت موسيقى عذبة وهادئة. قدمي له منثم وجبة الطعام بعد تخفيف الإنارة إذا أمكن. ما إن يقدّر الطفل هذه اللحظاتالحميمة، أي بدءاً من عمر 8 أشهر، يمكنك الشروع في قراءة قصة له. بعد ذلك، ما عليكإلا تخفيف الضوء ووضع طفلك في مهده.

– بدءاً من عمر 10أشهر
في هذه المرحلة، يمكنك الشروع في تكييف روتين الطفل مع روتينك. تصبح عاداته الناجمة عن حاجات فيزيولوجية معالم اجتماعية. بالفعل، يمكن عيش الساعاتالتي تسبق النوم مثل لحظات مشاركة، لكن كلما اقترب موعد النوم، توجب على الأمالابتعاد عن النشاطات المنبهة والمثيرة لليقظة (مثل التلفزيون، ولعبة الغميضة…). في هذه المرحلة، يتوقف الطفل عن أخذ القيلولة في نهاية بعد الظهر.
تطول أوقاتاستيقاظه ويحب الطفل تناول وجباته في مواعيد منتظمة ومع العائلة. صحيح أنه لا يزالصغيراً جداً، لكن الوقت ليس باكراً أبداً لتعليمه العادات الجيدة. استفيدي لتعليمهضرورة غسل اليدين قبل تناول الطعام، باستعمال مناديل مبللة مثلاً… إنه معلم آخرللوقت…
خلال الأشهر الستة الأولى، يبدل الطفل إيقاعحياته مرات عدة. بالفعل، تتباعد أوقات نومه، وتطول أوقات استيقاظه. ويشارك الطفلشخصياً أحياناً في تحديد برنامجه اليومي، لكن توجد طقوس لحسن الحظ لمعالجة هذهالمشكلة.
إلا أنه يجب تخصيص وقت للوقت. يقول أطباء الأطفال مثلاً إن الرضاعة منالثدي تعطى للطفل حسب طلبه، ولا يزال الوقت مبكراً طبعاً لفرض روتين في هذا المجال. إلا أن الأم تستطيع بنفسها تحديد مواعيد الضوء والاستحمام. لتعليم الطفل مثلاً علىالتمييز شيئاً فشيئاً بين الليل والنهار، تغلق النوافذ ليلاً، فيما تغلق الستائرفقط نهاراً في ساعات النوم. وبالنسبة إلى الحمام، يستحسن جعله قرابة السادسة والنصفمساء بحيث يشعر الطفل بالارتياح قبل الطعام والنوم.
:frasha18:




يسلموووووووو قلبي



خليجية
تسلمين حبوبه
يعطيك العافيه
خليجية
تقبلي مروري
دلوعه حمودي
خليجية



التصنيفات
رعاية الاطفال والمواليد

خمسه مواقف يتعلم الطفل منها الكذب

خمسه مواقف يتعلم الطفل منها الكذب
1- الأب الذي يعد أبناءه بتقديم هدية معينة لأحدهم أو لهم جميعاً أو يعدهم باصطحابهم في نزهة خلال عطلة الأسبوع، ثم لا يفي بوعده لعذر معين، إذا تكرر منه ذلك عرف الأبناء أن الإنسان يمكن أن يقول كلاماً وهو لا يعني ما يقول ( كذب).

2- الأم التي تعتذر لجارتها أمام ابنتها عن إعارتها شيئاً من الأشياء التي تطلبها بعذر أن هذا الشيء غير موجود لديها. في حين أنه موجود بالفعل، إنها أم تعلم ابنتها الكذب ولم تدرك ذلك.

3- الأب الذي يطلب من ابنه أن يرد على الهاتف، ويخبر المتكلم أن الأب غير موجود الآن بالمنزل هو أب يعلم ابنه الكذب، فيشب على ذلك السلوك المقيت.

4- عندما يقوم أحد الوالدين بأداء الواجب المنزلي عن الطفل ويسمح له بأن يدعي أمام المعلم أنه قام بعمله بنفسه.

5- وأيضاً أن يصحب الأب الطفل إلى طبيب ويطلب إليه كتابة شهادة طبية تفيد أن الطفل كان مريضاً في فترة معينة، على حين أنه كان في صحبة الأسرة في سفر طويل.

عزيزي المربي .. كيف تحمي ابنك من الكذب؟

• عامل ابنك برفق وعطف واكسب ثقته وشجعه على أن يتحدث معك بكل ما يدور في نفسك.

• دعه يستمع بطفولته وعالمه الخيالي.. ومع ذلك تدرج به برفق إلى التفرقةبين الخيال والواقع.

• وفر للطفل حاجاته الأساسية بدرجة معقولة واجعله يعيش جواً من التفاهم المتبادل بين جميع أفراد الأسرة وابتعد عن الانفعال الذي يخيف الطفل




تسلمين موضوع في غاية الروعة
بانتظار جديدك



التصنيفات
رعاية الاطفال والمواليد

إليك أسباب بكاء الطفل

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

إليك أسباب بكاء الطفل

خليجية

الإمساك مشكلة مزعجة بالنسبة إلى الطفل وأهله. عندما يقل التبرز عند الأطفال الى أقل من ثلاث مرات في الأسبوع واذا كان البراز صلباً نوعاً ما، يمكن اعتبار الإمساك سبباً لبكاء الطفل.

أسباب الإمساك

الإمساك عند الأطفال يعود الى أسباب عديدة أبرزها:
– التهابات مزعجة في منطقة الشرج، مما يشعر الطفل بالوجع خلال التبرّز.
– تدريب الطفل على الذهاب الى الحمام في وقت مبكر من العمر.
– التوقف عن إعطاء حليب الأم.
– تغيير نوع الحليب.
– عدم إعطاء الطفل كمية جيدة من السوائل خصوصاً المياه.
– إعطاء الطفل غذاءً غير متوازن.
– تناول الطفل مكمّلات الحديد.
– قلة النشاط والحركة عند الأطفال.
– تناول الطفل أحد الأدوية التي تسبب الإمساك.
– أسباب مرضية كمشاكل الغدة الدرقية.
– تعرّض الطفل لألم خلال عملية التبرز، مما يجعله يتجنب تكرار التجربة.

علاج الإمساك

يمكن إعطاء الطفل الملينات والأعشاب الخاصة به لمعالجة الإمساك بعد استشارة الطبيب. كما يمكن استعمال بعض المراهم في منطقة الفرج التي تخفف من أوجاع الطفل عند عملية التبرز. كما أنّ تعويد الطفل على التبرز يسهم في نجاح العلاج. تجدر الإشارة الى أنّ مكافأة الطفل عندما يقوم بالتبرز تساعد في علاج الإمساك.

إرشادات غذائية للحدّ من الإمساك

يلعب الغذاء دوراً كبيراً في التغلب على مشكلة الإمساك. النصائح الغذائية الأفضل للتغلب على مشكلة الإمساك عند الأطفال هي:
– مواصلة إعطاء حليب الأم حتى عمر السنتين.
– إعطاء الطفل الحليب المناسب بعد استشارة الطبيب واختصاصية التغذية.
– بعد الأشهر الستة من عمر الطفل، يجب البدء بإدخال الخضار والفواكه إلى غذائه.
– تعويد الطفل على شرب كميات وافرة من المياه والسوائل.

في أمان الله




يسلمووووووووووووو



خليجية



التصنيفات
منوعات

الطفل واللعب

خليجية

خليجية

يبدو مشهد آدم ( 4 سنوات) وهو يحاول تركيب اللعبة كأنه يحل لغزًا، فيبدو عليه الإصرار على تركيبها بشكلها الصحيح. فهل سينجح؟
يؤكد الإختصاصيون أن الطفل بين الثالثة والخامسة يحب الألعاب التي ترتكز على مفهوم التركيب والخيال، كما يهتم بالأشغال اليدوية والرسم والقص.
وفي هذه السن يبدأ تقدير الألعاب الإجتماعية الجماعية، مثل بيت بيوت، وألعاب الذاكرة… فقدراته الحركية التي تساعده في السيطرة على الأوضاع التي يأخذها جسمه، تسمح له بالقيام بألعاب متنوعة، مثل كرة القدم، أو ركوب الدراجة، والركض والتزحلق…

ما يجب فعله للعب
يحتاج الطفل كي يلعب إلى الوقت والمساحة وألعاب وشركاء، ولكن هذا وحده لا يكفي.
فالطفل أيضًا في حاجة إلى أن يكون موجودًا في محيط آمن حيث يكون للعب قيمة، أي أن الأهل يدركون أهمية اللعب لنمو الطفل الجسدي والفكري والإجتماعي.

الحاجة إلى الثقة بالنفس
لسلوك الراشدين، أي الأهل والمعلمة في المدرسة، دور أساسي في تعزيز انفتاح الطفل على اللعب أو جعله خائفًا متردّدًا ويكون مجردّ مراقب فيختار أن يكون متلقياً أكثر منه فاعلاً في اللعب.
فإذا كان يخشى سخرية والدته أو والده أو أو عدم موافقتهما على السماح له باللعب، فلا يلعب أو يفعل ذلك بطريقة متكررة ليس فيها ابتكار ومن دون متعة أو خيال. فلكي يلعب الطفل، عليه أن يشعر بالثقة بنفسه.

السماح ببعض حرية التحرّك
عندما يلعب الطفل يبتكر فوضى موقتة، فمن غير المفروض أن يكون كل شيء منظماً ومرتباً أثناء اللعب، فاللعب الكثير التنظيم لا فائدة منه.
والمكان الذي يلعب فيه الطفل يجب أن يكون فيه بعض الحركة والضجيج لا سيّما أن متعة اللعب تظهر ببعض المثيرات مثل الضحك والحركة.
فمثلما تحتاج الأم إلى لحظات من الهدوء والوحدة، يحتاج الطفل أيضًا إلى وقت ليحلم فيه. فعندما تلاحظ الأم أن طفلها ينظر من النافذة إلى الشارع لدقائق، عليها ألا تستنتج أنه ضجر، فربما هو مأخوذ بمشهد أو يفكر في اختراع قصة سوف ينفذّها لاحقًا من خلال اللعب.

الوقت
يتوق الطفل عمومًا إلى لحظات حرة يستفيد منها للعب. وبما أن المنزل مكان مراقب، عليه أن يتبع روتينًا معيّنًا ويحترم التعليمات. وقد تلاحظ الأم أنه إذا كان لدى طفلها وقت فراغ لا يعرف ماذا يفعل ويشعر بالملل.
وهذا الشعور ليس غريبًا فوقته مخطط له ومنظم من الراشدين. لذا لمساعدته يمكن الأم أن تقترح عليه ابتكار رسم جديد تضعه على براد المطبخ، أو اختراع تحضير وجبة من خلال لعبة المعجون.
فمن خلال اقتراح الأم على طفلها أموراً طريفة، تساعده في القيام باختيارات ألعاب وفي تطوير استقلاليته. وبالتالي فإنه يقرر تدريجًا كيف وبماذا يريد اللعب.

المساحة
بناء جسر من المكعبات الخشبية أو «تحضير» وجبة طعام يحتاج إلى مساحة ملائمة وآمنة. وبالنسبة إلى الطفل ينتابه شعور رائع عندما يلعب قرب والدته، وبدورها على الأم أن تستغل هذه الفرصة وتشارك في اللعب من بعيد من خلال تعليق أو ابتسامة أو تشجيع كأن تقول عبارت مثل «برافو، جميل ما تفعله»… فهذه طريقة تربوية تشدد على قيمة اللعب وأنها توافقه عليه.
واللعب في الهواء الطلق في المتنزّه أو في حديقة المنزل مهم جدًا للطفل، فهذا النوع من اللعب يمنحه تجارب جديدة، فمثلاً يخترع كاتو الرمل، يتعرّف إلى أجسام جديدة، ويتدحرج ويتزحلق، فضلاً عن أن بعض الألعاب يصعب القيام بها في المنزل فيما يقوم بها في الخارج بسهولة مثل الجري والقفز واللعب بالكرة…

مواد اللعب
ليست كمية الألعاب هي المهمة بل تنوّعها، لذا فإن الألعاب المنزلية هي أيضًا تغني قدرات الطفل الفكرية والجسدية مثل الألعاب الموجودة في متاجر الألعاب التي يجب أن تسمح له بالحركة واستعمال يديه، والتركيز والتخيّل والتعبير، والتفاعل مع الآخرين، وتثير فضوله في مختلف مراحل النمو.

شركاء في اللعب
يكتشف الطفل مع والديه متعة اللعب، عندما تدعوه والدته إلى النظر ولمس واستعمال أشياء مختلفة. وكذلك الأطفال الآخرون الذين يلعبون دور النموذج ويحفزونه على اللعب. فهو يهتم بما يقوم به الآخرون.وبالتالي يقلّدهم ويشاركهم اللعب، مما يجعله يشعر بالمتعة أكثر.

تقويم اللعب
إذا كان الأهل يعتبرون اللعب نشاطاً تافهاً، فإنه من المحتمل ألا يطوّر الطفل قدراته إلى أقصى حدود. بينما إذا كان الأهل مقتنعين بضرورة أن يكون الطفل فاعلاً في محيطه، فإن عليهم أن يوّفروا له كل أنواع النشاطات من اللعب الحر والمساحة والمواد التي تساعده في بلورة قدراته الفكرية والجسدية، وتوفير الفرص لجعله يلعب.

لعب الأطفال

من 3 إلى 7 سنوات
من المعروف أن نمو الطفل بين الثلاث والسبع سنوات يكون سريعاً، وأحد اهتماماته الرئيسة هو تقليد الراشدين و اكتشاف كل ما يحيط به. واللعبة الجيدة هي التي تنشّط مخيلته، وتنمي مداركه وتقوي عضلات جسمه.
وهذه هي المواصفات التي يجب أن تتوافر في الألعاب المناسبة لعمر الطفل

تقوية القدرات الجسدية
تنشط الألعاب مختلف مظاهر نمو الطفل وقدراته الفكرية والجسدية. ولكي يكون نموه الجسدي منسجماَ مع نموه الفكري، من الأفضل شراء ألعاب ترافقه لفترة طويلة من أنواع مختلفة، و تساعد على تطوَر إحساسه في التوازن وقدراته الجسدية ومهاراته اليدوية واتساق حركاته.
ففي المرحلة التي يبدأ فيها الطفل التسلّق والقفز والركض تساعد الألعاب المتحركة كالدراجة وحبل القفز والكرة على تطوير هذه القدرات.

تنشيط المشاعر العاطفية
تعتبر الدمى من الألعاب التي تنشط المشاعر العاطفية العميقة عند الطفل، خصوصاً أنه يحب كثيراَ أن يتماهى بالراشدين، فيحاول تقليد شخصياتهم.
وتلاحظ الأم أحيانا أنه يلعب دور الطبيب أو البائع أو والوالد إلخ… لذا فإن الألعاب المجسمة كالدمى الصغيرة والبيوت أو أدوات المطبخ وغيرها من الألعاب تساعده على تطوير مخيّلته لأنها تلهمه في اختراع قصص وتمثيلها الأمر الذي يرسخ توازنه النفسي والعاطفي والعقلي.

تنشيط قدرة الإختراع وتطوير المدارك الفكرية
للألعاب اليدوية والحرفية كعجينة الطين أو الشمع أو الملح وأقلام التلوين، دور أساسي في تطوير مخيّلة الطفل وقدرته على الإختراع، فهي تساعده على اكتشاف متعة تركيب الأشياء ومزج المواد واختبار حواسه.
وليس شرطاَ أن تكون الألعاب التربوية الجيدة تلك التي يشارك الأهل فيها بل تلك التي تمنح الطفل تجربة اكتشافها وتفحصها، وتمرين فكره بمفرده من دون مساعدة أحد. أما ألعاب الكومبيوتر فعلى الرغم من تصميمها الجيد والمفيد يجب الحذر منها.
فالطفل ما بين الثلاث والسبع سنوات تكون لديه رغبة قوية في اكتشاف الأشياء واختبارها بنفسه بدل أن يكون مجرد متفرّج جالس أمام الشاشة.




شكرا لروعة الطرح



تسلمييييييييييييي



احسنت ياعسوله …

بانتظار جديدك القادم..




التصنيفات
منوعات

الأسلوب الأمثل للرد على أسئلة الطفل الجنسية

تقول أم :ما الأسلوب الأمثل لتربية الطفل من الناحية الجنسية بدون أن يشعر بالحرج وأنا أيضًا لا أشعر بالارتباك وكيف يمكننى الرد على أسئلة الطفل الجنسية فى مثل هذه السن؟

تجيب عن السؤال الدكتورة هبة عيسوى، أستاذ الطب النفسى بجامعة عين شمس قائلة:
1. نتعامل مع الموضوع بدون عقاب أو نهر
2. نقوم بإعطاء الطفل معلومات بسيطة وواضحة عن معنى الأعضاء التناسلية
3. التدرج فى فهم ما يعنى الجنس.
4. لابد أن يتعلم قبول جسمه ونفسه ويدرك مفهوم العورة فى الاستحمام وأن تحاول الأم عدم إظهار عورتها أمامه.
5 ـ عدم محاولة إثارته جنسيًا من ناحية مسك العورة.
6 ـ لا يجوز ترك الأخوات من جنس واحد بعد سن الثانية فى الحمام عراة.
7. لابد أن يفهم فى هذه السن من بداية أربع سنوات معنى كلمة الاستئذان، ومعنى الحياء من الناحية الدينية، والتفرقة منذ دخول سن التمييز بين الأولاد فى المضاجع.
8.إ.إذا كان هناك بعض الألفاظ البذيئة التى يتعلمها الطفل من المدرسة والأقارب والمجتمع تشير إلى معان جنسية صريحة فيجب التعامل معها دون انفعال ولا عنف.
9. أن يشرح للطفل أنها من الألفاظ التى لا يجوز النطق بها وأن معانيها قبيحة ويفسر له بطريقة مبسطة معناها دون الوصول إلى إثارته.
10 . نتعاون مع المدرسة كى يفهم الأطفال عموماً معنى التربية الجنسية.
11. ضرب الأمثلة بحياة الحيوانات والطيور فى التزاوج والتناسل من خلال القصص المصورة والحكايات.




يسلمو موضوع رائع
سلمت اناملك



بـــوووركــتي



التصنيفات
رعاية الاطفال والمواليد

لماذا يمص الطفل إصبعه

الرضّع يتفاعلون مع نبرات الصوت بغض النظر عن معاني الكلمات
كثيراً ما تقع الأمهات في حيرة من أمرهن حيال مص أطفالهن لأصابعهم، إذ تعتبر الأمهات ان هذه العادة سيئة
وقد تؤدي الى مشاكل صحية لاحقاً. فهل هذه العادة مضرة بالفعل للطفل، أو هل قد تؤدي الى توتر نفسي ناتج عنها ؟
يرى المختصون ان مص الأطفال لأصابعهم يؤذي اللثة ومن ثم يؤثر على الأسنان وطبيعة نموها،
ولذلك يلفت هؤلاء أنظار الأمهات الى ضرورة منع أطفالهن عن القيام بذلك، مع الإشارة الى أهمية
تقليم أظافر الطفل بشكل عام، وخاصة للحيلولة دون انتقال بكتيريا ضارة الى جسده بواسطة
هذه العادة السيئة الى ان يتخلى عنها تماماً.
ويقدم المختصون نصائح من شأنها ان تسهم في ذلك ..
منها وضع دواء خاص مكون من مادة غير مستساغة بالنسبة للطفل ووضعها على إصبعه،
كي يرتبط مص الإصبع في ذهن الطفل بطعم غير لذيذ. كما ينصح هؤلاء بالتركيز على العامل النفسي
وضرورة الاهتمام به والتحدث إليه، علماً ان الأطفال لا يعيرون اهتماماً للكلمات
لأنهم لا يفهمون معانيها، بقدر ما يتفاعلون مع نبرة الصوت.
وربما يكون لهذه النصيحة الأثر الأهم ويعود الأمر الى توتر الطفل وشعوره بقلق نفسي بعد ولادته،
مما يدفعه الى اللجوء الى عادة اكتسبها وهو جنين في رحم أمه
حيث كان يشعر بالأمان والطمأنينة منذ ان كان في شهره الثالث،
عندما يبدأ بمص أصابع قدميه والحبل السري في بعض الأحيان.



شكرا لك بانتظار جديدك



بــوووركتــي غاالــيتي،،لاتحرمــينا وجـــودك