الصفات الشخصية للمعلم الجيد :

1- أن يكون عارفاً بأمور دين متمسكا بها .

2- أن يكون محباًالتلميذ .

3- أن يكون محباً لمهنته .

4- أن يكون متواضعاً في غير ضعف .

5- صحته الجسمية وحيويته .

6- أناقته ونظافته .

7- فصاحتهوجودة نطقه .

8- ذكاؤه وفطنته .

9- فهمه لتلميذه .

10- تمكنمن مادته.

11- سعة اطلاعه .

12- المحافظة على مواعيد المدرسةواحتراملوائحها .

13- استجابته للروتين الضروري .

14- كونه ودوداً مع زملائه .

15- عدم اعتزاله الناس.

16- لا يفعل شيئاً مما يستنكره الناس .

17- أن يكون مخلصاً.

18- صحته النفسية واتزانه الانفعالي .

الصفات المهنية للمعلم الجيد :

1-احترام شخصيةالتلميذ.

2-القدرة على ضبط الفصل .

أ‌- لا تبدأ الدرس قبل أن يسودالنظام .

ب‌- وزع الأسئلة في جميع الأركان .

ت‌- إذا حدث ضوضاء أعدالهدوء .

ث‌- عند الانتقال من فقرة إلى أخرى لا تتباطأ .

ج‌- لاتشغلهم بمسائل جانبية .

ح‌- يكون وجهك دائماً في اتجاه التلاميذ .

خ‌- يجب أن تتم عملية الضبط برفق وتدرج .

د‌- ملاحظة حال التلاميذ .

ذ‌- القدرة على التبسيط والتوضيح .

ر‌- شغل التلاميذ طول الحصة .

4- إتاحة الفرصة للتلاميذ كي يتحدثوا هم معظم الوقت .

5- تشجيعالتلاميذ على المساهمة

6- مراعاة الفروق الفردية .

7- إذا صدر عنأحدهم سلوك لا يليق ، نهيناه بحسن الإشارة فإذا لم ينته نهيناه بصريحالعبارة .

8- الاعتدال وعدم الإشراف في معاقبة التلميذ .

9- التشجيع على حسنالأدب والجد والاجتهاد في الدراسة .

10- لا تكتفي بتدريس مادة الكتابالنظرية معزولة عنتطبيقاتها في الحياة العملية .

11- تزويد الدرس بمروحاتعن النفس .

12- شروط استخدام الإلقاء ، يجب علىالمدرس أن يستعمل مع الإلقاءوسائل توضيحية شيقة كالقصص والمصورات . كما يجب عليه أن يتوقف فينهاية كل فقرةويطلب من تلاميذه تلخيص ما ألقى بعباراتهم البسيطة .

13- معرفته بأفضل طرقالتدريس .

14- السبورة وشروط استخدامها .

15- الكتاب المدرسي .

16- وسائل الإيضاح .

17- معرفة المدرس بالأهداف السلوكيةلكل درس .

18- خطوات العرض .

19- التقويم

20- الوجبات المنزلية