التصنيفات
منوعات

ماذا كنت تكتب على طاولتك في ايام الدراسة ؟؟

ماذا كنت تكتب على طاولتك في ايام الدراسة ؟؟

او في منهم إلى اليوم ايش يكتبوا ؟؟

كل واحد يدخل يكتب ايش كان يكتب على طاولته في الكليه او المدرسة ؟؟

لا تقولون طاولتي نظيفه *_^

انا عارفة انكم كنتوا تظهروا مواهبكم الي يرسم

والي يكتب اشعار

والي يكتب كلمات اغاني

يلا كل راح يدخل يعلمنا

أرجوا التفاعل




اما انا كنت احبها نظيفه واحب اجلدها بعد

عشان مريولي

000(نظيفه زياده عن اللزوم )

مشكوره




اسعدني تواجدك ياقلبي



انا
اشعار
وطبعا حررف(( h))
لاني البنت هذي اموت عليها
وطبعا شخبيط هههههههههههههههه
وكلمات اغاني يعني منوع كوكتيل
خخخخخخخخخخخخخ



التصنيفات
التربية والتعليم

خطأ يقع فيـه أغلبية الطلـبة عند الدراسة و المذاكر

.. خطأ يقع فيـه أغلبية الطلـبة عند الدراسة و المذاكرة /..

وهو الأكل اثنآء الدراسـة خليجية

لأن البدنـ يحتآج للتركيـز بجميـع الحوآس ,,

المهمـ خليجية خليجية خليجية خليجية خليجية ,,

( تـ ع ـل يـ ق ـي )

مثـل هذي العآدات صعبة تتغيـر لكـن بالإمكان إيجاد حل بديـل

مثـل : ,

( إشبع ! , قبل ما تدرس عشان ما تشتهي تآكل و انت تدرسـ خليجية )

( إدرس ! بعيـداً عن الثلاجة أو أي مركز طعام بالبيـت خليجية )

( هدٍد ! الإخوآن أو أي شخص بالبيـت بعدم الأكل جنبك خليجية ) < متعقد منها خليجية

تحيآتي لحظه وداع




يسلموووووو قلبووووووو



مشكوره قلبي



حبيباتى اشكركم على ردكم اللى عطرلى صفحتى بردكم الغالى ِ




خليجية



التصنيفات
اسرار البنات مشاكل وحلول

بدي جملة تشجعني عالدراسة

بلييييييز للكل شو بساوي حتى ادرس انا ما بحب الدراسة ابدا علما هالسنة عندي بكلوريا يعني شهادة الثانوي ؟؟؟؟:083:



الدراسه مستقبـــــل مستــــقبل لازم تدرسي



الدراسة حيااااااااة واذا تعرف انو الحياة كل شي معناتو الدراسة كل شي



اذا ما درستي و تكاسلتي انتهى مستقبلك الدراسه مهمه في الحياه ادرسي و ثابري عشان تعيشين من طلب العلا سهر الليالي !



ادا ما درست و نجحت سوف تكونين ربة بيت و تشقين في المطبخ و في المستقبل ستقل ربات البيوت و ستسبحين مسكينة



التصنيفات
منوعات

الدراسة في الخارج،،نعمة ونقمة!؟

أولياء الأمور استعرضوا إيجابياتها وسلبياتها

الدراسة في الخارج.. نعمة ونقمة

اجرى التحقيق بسام البسام وشهد الخميس وبدر الفيلكاوي:
العديد من اولياء الامور يطمحون الى ان يكون ابناؤهم على اعلى درجات العلم مما يجعل العديد منهم يدفع ابناءهم للدراسة في الخارج خصوصا اذا لم يحصل الطالب على الدرجة التي تؤهله لدخول مرحلة جيدة بسبب ارتفاع معدلات القبول الجامعية أو غلاء أسعارالتكاليف في بعض الجامعات الخاصة، فالدراسة في الخارج لها ايجابياتها وسلبياتها حيث استعرضها العديد من اولياء الامور التقتهم «الوطن» بينوا من خلالها اسباب التوجه الى الخارج منوهين لايجابيات الغربة وسلبياتها بالاضافة الى العوائق التي تواجه ابناءهم، وفيما يلي نص التحقيق :

في البداية استنكر عيسى العصفور الدراسة في الخارج لانها تجعل من الطالب قاسي القلب وتجعله ينحرف عن السلوكيات الأخلاقية مبينا ان سبب توجه الطلبة الكويتيين في الدراسة للخارج هو غلاء أسعار الجامعات الخاصة في الكويت، وانخفاض معدلات الطلبة الخريجين.

وذكر ايجابيات الدراسة في الخارج هو تعلم الاعتماد على النفس مشيرا الى ان سلبيات الدراسة انحراف سلوكيات الطالب الأخلاقية لافتا الى ان العوائق التي تواجه الطلبة في الخارج هي الحنين الى الأهل، وعدم معرفة التصرف في أول الأيام وضعف بعض السفارات في الخارج مؤكدا ان الدراسة في الخارج في بعض الدول أفضل من الكويت من ناحية العلم والعمل بالمناهج الصحيحة.

بكالوريوس

ومن ناحيته اكد حسين اكبر ان سبب التوجه الى الخارج يعود لاكمال شهادة البكالوريوس حول الدراسات التطبيقية والنظرية وايضا الحصول على شهادات أقوى وأفضل معتمدة عالمية على مستوى القارات.

وعرض الايجابيات المتمثلة في الاعتماد على النفس للحصول على شهادة عالية، اما السلبيات فان الطالب يحتاج من يحمل حزنه في غربته مشيرا الى ان العوائق التي تواجه الطالب هي عوائق نفسية.

شهادات قديمة
وبدوره بين عبد الله الحربي سبب توجه الكويتيين الدراسة للخارج وهو ان الشهادات القديمة التي تم مرور سنتين عليها وعدم التوزيع المناسب في الوظائف من قبل ديوان الخدمة منوها ان النسبة هي العامل المهم في خروج الطلبة الى الخارج وطموحه الموظف في تطوير نفسه.

وأشار الى ان سلبيات الدراسة في الخارج تتمثل في ضعف برامج الطلبة للاتحاد المستجدين والخريجين مؤكدا ان العوائق التي تواجه الطلبة في الخارج هي عدم مساعدة السفارة للطلبة الكويتيين واستغلال المادية للطلبة منوها ان العلم والعمل التطبيقي بالدراسة في الخارج أفضل من الكويت بسبب التطوير المستمر للمناهج.

استكمال التعليم

اما عماش الشويب فبين اسباب الدراسة بالخارج من اجل استكمال التعليم حيث لا تتوافر بعض التخصصات في البلد وقلة الجامعات في الكويت، وان وجدت فتكون الأسعار خيالية،حيث اكد ان اسعار الدراسة في الخارج اقل تكلفة من الكويت مشيرا الى ايجابيات الدراسة بالخارج منها الاستفادة من ركائز الدراسة أفضل من الكويت. ولفت الى ان السلبيات تعود لعدم اعتراف الجامعات من قبل التعليم العالي مع العلم بانه تم الاعتراف بها ولكن لفترة محدودة مشيرا الى ان العوائق التي تواجه الطلبة في الخارج هي عدم وجود ارشاد لمعرفة الجامعة الأفضل والتخصص المناسب وهذا بدوره يرجع الى التعليم العالي.

تنوع التخصصات
ومن جهتها ذكرت بدرية محمد صقر ان الدراسة في الخارج تعود لتنوع التخصصات العلمية والعملية مبينة أسباب توجه الكويتيين للخارج وهي عدم قبول الطلاب بجامعات الكويت منوهة ان ايجابيات الدراسة بالخارج هي تنوع التخصصات العلمية والعملية خارج الكويت وتقوية شخصية الطالب واكتساب المعلومات الحديثة.

وأشارت الى الصعوبات التي يواجهها الطلبة في بعض الأحيان كافتقار السكن للطلبة والنقص المادي وقالت ان الدولة حرصت على تقليل العوائق بصورة كبيرة بالسنوات الأخيرة.

مسؤولية

ومن ناحيته ذكر حمزة أشكناني ان الدراسة بالخارج تعلم كسب المسؤولية والاعتماد على النفس موضحا ان سبب توجه الطلبة للخارج هو سوء الوضع في جامعة الكويت منوها ان ايجابيات الدراسة في الخارج هي تقوية الشخصية.

وذكر سلبيات الدراسة في الخارج التي تشتمل الغربة ومشاكل السرقة مشيرا الى ان هناك عوائق تواجه الطلبة في الخارج وهي ضعف المادة ( المال) وقلق الاهل.

مرافقة الزوج

ومن جانبها أكدت (أم فيصل الرفاعي) عن رفضها لدراسة البنت في الخارج الا في حالة مرافقة زوجها أوأحد الأقارب مشيرة الى ان الجامعات الخاصة في الكويت وفرت على الطلبة وأهاليهم عناء الغربة موضحة ان الخوف على الشباب من الانجراف الى عادات المجتمعات الغربية هي من سلبيات الدراسة في الخارج.

ودعت للتحصن دينياً وأخلاقياً مؤكدة ان ايجابيات السفر الى الخارج هي الثقافة والاعتماد على النفس.

اما شيماء الرفاعي فرفضت فكرة الدراسة في الخارج بالنسبة للبنات على وجه الخصوص، واقتصر تأييدها على التخصصات غير المتاحة في الكويت مؤكدة ان سبب توجه الكويتيين للدراسة في الخارج هو ان انخفاض الأسعار في الجامعات الخارجية هو السبب الرئيسي لذلك مشيرة الى ان الغربة هي من السلبيات التي عانت منها شخصياً أثناء دراستها في الخارج.

تقاليد

ومن ناحيتها قالت لولوه عبدالله انها تؤيد الدراسة في الخارج للرجال فقط، ذلك لان العادات والتقاليد لا تسمح للبنت ان تتغرب للدراسة موضحة ان ما يدفع الكويتيين للدراسة في الخارج هو تجارة الشهادات في بعض الدول العربية والآسيوية مستعرضة ايجابيات الغربة منها تحسين المستوى التعليمي والوظيفي ولكن هذه الايجابيات تتلاشى مع وجود ظاهرة شراء الشهادات.

الاعتماد على الذات
اما منى عبدالحسين فأيدت فكرة الدراسة في الخارج لانها كانت تدرس في الخارج مبينة انها تعلم الطالب الاعتماد على الذات والالتزام بالحرية بحدود مشيرة الى ان ان سوء نظام التعليم في الكويت هو السبب الرئيسي لتوجه الطلبة للخارج بالاضافة الى عدم تطور المناهج.

وأضافت ان الدراسة في الخارج تساعد في صقل شخصية الطالب ومعارفه الحياتية من خلال الاختلاط بثقافات الشعوب الأخرى كنواح ايجابية مؤكدة ان الغربة من السلبيات لافتة الى ان المعوقات لهذه القضية هي صعوبة اللغة حيث يصعب على الطالب التواصل مع ثقافات الشعوب الأخرى.




يسلمو حبيبتي



والله موضووع حلووو

هوا يمكن يكون نقمه و يمكناو اكييد يكون نعمه

يعني انا عن نفسي ما عندي اي ماانع لو سار عندي اولآد يدرسو برآ هاد لو حلمهم

او كااان في مااانع انو يدرس بالمنطقه الي احنا فيها

جد جد موضووع حلوو

دمتي يا عسل




خليجية




التصنيفات
التربية والتعليم

ملف الدراسة

نصائح عامّة ومفيدة لتسهيل الدراسة

النصيحة الأولى: تبادل أرقام الهواتف.

من الضروري جدا أن تتعرّف على اثنين أو أكثر من الطلبة في كل مادة من المواد، وأن تبادلهم أرقام هواتف. سيكون لديك بذلك من تستطيع مناقشته في المعلومات التي تعلمتها. كما أنك ستحصل على نسخ من الملاحظات والمعلومات والإعلانات التي دونت في المحاضرة في حالة غيابك عنها.

النصيحة الثانية: جهّز نفسك ذهنيا.

مارس عملية التأمل لتهدئة نفسك وتصفية ذهنك من جميع المشاكل والهموم قبل البدء بالدراسة. إن لم يسبق لك محاولة الاستغراق في التأمل، يوجد بالمكتبة العديد من الكتبة الجيدة حول "كيف يمكنك" ذلك.
إن كنت تعتقد أن هذا الأمر لا يناسبك، استخدم أساليبك الخاصة لتهدئة نفسك وتصفية ذهنك. قد يكون من المفيد تجربة قراءة جزء من القرآن، أو صلاة ركعتين، أو الاستماع لموسيقى الهادئة، أو أداء بعض التمارين الرياضية. لا يهم ما تعمله ما دام يدي إلى تصفية ذهنك قبل البدء بالدراسة.

النصيحة الثالثة: التبسيط.

ستمرّ عليك أثناء دراستك فقرات تبدو صعبة الحفظ. حاول أن تبسط هذه الفقرات إلى نقاط رئيسية مكوّنة من أفعال وأسماء. لنأخذ هذه الفقرة على سبيل المثال:

التشكيل الثقافي هو التعليم على ربط عاملين في البيئة ببعضهما. العامل الأول يؤدي إلى رد فعل أو شعور معين. العامل الثاني محايد بطبعه بالنسبة لردة الفعل ، ولكن عند ربطه بالأول يحدث رد الفعل المتشكل عند الشخص منذ الصغر. مثال على التشكيل الثقافي أن كلمة وجه القمر تشير إلى الجمال عند العرب ، لكنها تشير إلى القبح عند الأمريكيين.

بدلاً من قراءة كل كلمة، يمكنك تفكيك القطعة بصرياً:

التشكيل الثقافي = التعليم = ربط عاملين
العامل الأول يؤدي إلى رد فعل
العامل الثاني = محايد بطبعه. لكن بعد ربطه بالأول — يحدث رد الفعل.

النصيحة الرابعة: الترتيب الهجائي.

يمكن للترتيب الهجائي أن يساعد في حفظ المعلومات. افترض أن عليك تذكّر الأطعمة التسعة التالية: فاصوليا، فول، شمندر، لوبياء، فراولة، لحم، شعير، فجل، لوز.
نلاحظ هنا أن الأسماء مقسّمة إلى ثلاثة حروف هي (ش، ف، ل) –كالشعير، الفول، اللوز… الخ.
قد يساعد هذا الترتيب على الحفظ. استخدم خيالك لإيجاد أن نظام يساعدك على التذكّر.

النصيحة الخامسة: تعلّم بينما أنت نائم.

أخيرا اقرأ أي شيء تجد صعوبة في تعلّمه قبل الذهاب للنوم مباشرة. يبدو أن تماسك المعلومات يكون أكثر كفاءة وفاعلية خلال النوم. إن عقلك "النائم" أكثر صفاء من عقلك "المستيقظ".
الكتب

يمكنك تثبيت المعلومات في عقلك باتباع أساليب بسيطة، من أهمها (تخطيط وإبراز) الأفكار الهامة في الكتاب. وهذه بعض الأمور التي قد تساعدك في عمل ذلك:

•اقرأ قسماً واحداً فقط وعلم ما تريد بعناية.
•أرسم دائرة أو مربع حول الكلمات المهمة أو الصعبة.
•على الهامش رٌقم الأفكار المهمة والرئيسية.
•ضع خطاً تحت كل المعلومات التي تعتقد بأهميتها.
•ضع خطاً تحت كل التعاريف والمصطلحات.
•علم الأمثلة التي تُعبر عن النقاط الرئيسة.
•في المساحة البيضاء من الكتاب أُكتب خلاصات ومقاطع وأسئلة.

أسرار التفوق

ـ الإستقامة والشخصية العملية التي لاتضيع الوقت إطلاقا بل تتقن استغلاله في العمل والترويح عن النفس أيضا
ـ الإهتمام بالمذاكرة منذ اليوم الأول مع ارتفاع معدلها تدريجيا حتى تتصاعد إلى معدلات عالية آخر العام
ـ الجدية في الفصل وفي المذاكرة في المنزل وفي التعامل مع الأساتذة والكتب الدراسية
ـ الثقة بالنفس وبقدرتها على التفوق طالما بذل الطالب مجهودا
ـ عدم الاعتماد على على الدروس الخصوصية بشكل رئيسي ولا ينبغي اللجوء إليها في بعض المواد
ـ الحرص الشديد على التفوق منذ بداية العام مع الالتزام والاستذكار وحل تمارين النماذج وتنظيم الوقت والتدريب على الإمتحانات بحل نماذج لها .

ـ الاعتماد على التحصيل الذاتي والمراجعة البرامج التعليمية في التلفاز والاهتمام بها عن طريق تحضير الدروس قبل مشاهدتها وكتابة النقاط الرئيسية مع المحاضر وتسجيل بعض الحلقات لاعادة مشاهدتها أو سماعها خاصة عن المراجعة النهائية في آخر العام
ـ الاستعداد الجيد للإمتحانات مع الاحتفاظ بحالة نفسية هادئة وروح معنوية عالية
ـ التأكد من أن المثابرة عامل هام جدا وأساسي في التفوق مع تذليل الصعوبات أولا بأول دون يأس
ـ تنظيم الحياة وأوقات الدراسة والاستذكار وتخصيص وقت كاف للراحة النفسية والجسمية
ـ البعد عن التوتر والتزام الهدوء خاصة أيام الإمتحانات

مهارات تحسين الذاكرة
إن قوة ذاكرتنا كبشر تتفاوت من شخص إلى آخر كما أن تخصص الذاكرة يتفاوت أيضاًَفبعضنا قد يحفظ جيداً أرقام الهواتف والبعض الآخر يحفظ أسماء الأشخاص وهكذا ، إن الهدف الرئيسي مما استعملته هو ((تطوير قدراتك الذاتية ومعرفة ذاكرتك بصورة أفضل )). إنك ستتدرب وخلال العديد من التمارين على بعض الطرق الحديثة لتطوير قدرتك في التذكر . . . . ستصل بفضل الله إلى تحسن 100% عما أنت عليه الآن
إن جهلنا بأسرار التذكر وكيفية التذكر الصحيح أو ارجاع المعلومات القديمة عبر الطرق السليمة أدى إلى اتهام ذواتنا بالتقصير والضعف ، إن معرفة الذاكرة من خلال دراستها عن قرب سيمكنا بمشيئة الله على تحسين أسلوبنا في التذكر الذي يقودنا إلى التذكر السريع

بعض الناس يتميزون بذاكرة قوية في شيء معين ، وهذا التميز في الذاكرة يرجع إلى نشاط خلايا المخ لدى الانسان أو نتيجة تمرين مستمر في تخصص معين ،،،،، وحادثة الإمام البخاري صاحب كتاب الصحيح المشهور عندما قدم بغداد ، أراد بعض طلاب الحديث إختبار ذاكرته فأعدوا له عشرة طلاب وكل منهم قد حفظ عشرة أحاديث بشكل مغلوط ، وصورة الغلط هو خلط متون (نص الحديث) الأحاديث بأسانيدها ولما حضر الإمام وروى له الطالب الأول الأحاديث العشرة المغلوطة ، وكلما روى له حديثاً يقول الإمام البخاري لم أسمع بهذا ، وهكذا سرد عشرة طلاب مائة حديث مغلوط ولما انتهوا قال الإمام البخاري للطالب الأول ذكرت الحديث الفلاني وروى الحديث بمتنه وذكرت أنه عن فلان ، وروى السند الذي رواه الطالب ، والحديث ليس كذلك بل هو عن فلان عن فلان وصحح له الحديث ، وهكذا حتى صحح الأحاديث العشرة بحيث نقل المتون إلى أسانيدها التي تلائمها واستمر في تصحيحه لكل طالب حتى انتهى من المائة حديث المغلوط لمجرد سماعه لها للمرة الأولى




يسلمواا يعطيك العاافية



التصنيفات
الاستشارات الخاصة و استشارات الصحة و الطب

لقاح جديد ضد انفلونزا الخنازير قيد الدراسة

لقاح جديد ضد انفلونزا الخنازير قيد الدراسة

خليجية
انفلونزا الخنازير يواصل تقدمه. ما يقرب من 10000 مريضا تم تحديدهم في 40 بلدا. وتقدر منظمة الصحة العالمية امكانية انتاج 5 مليارات جرعة لقاح سنويا.

اعتبرت منظمة الصحة العالمية (OMS) أنه من المكن النظر في انتاج ما يقرب من 5 مليارات جرعة سنويا من لقاح "وباء" انفلونزا الخنازير الذي يستمر في الزيادة المزعجة في كل أرجاء العالم وخصوصا في اليابان.

لليوم الرابع على التوالي، تم تشخيص ألف مريضا إضافيا بفيروس (H1N1) خلال 24 ساعة في هذا الكوكب، من بينهم 9830 شخصا مصابا بالعدوي و79 شخصا قد توفوا في 40 بلد، وفقا لآخر إحصائية أجرتها منظمة الصحة العالمية يوم الثلاثاء الماضي.

العاملين في المجال الطبي في دار للمرضى المصابين بأعراض تشبه اعراض الانفلونزا في مستشفى في مدينة أوساكا، 19 مايو 2022.

وجهت المدير العام لمنظمة الصحة العالمية مارجريت تشان، التي أطلقت يوم الاثنين في الجمعية المكونة من 193 عضوا تحذيرا شديد اللهجة من أن" الفيروس يمكن أن يمنحنا مهلة، لكننا لا نعرف إلى متى. لا أحد يعرف إذا لم يكن ذلك هو الهدوء قبل العاصفة".

وأضافت :"لا تزال حالة التأهب في المستوى الخامس، التي صدرت في 29 ابريل من قبل منظمة الصحة العالمية قائمة، وهذا ما يعني قرب حدوث الوباء.

سيكون الانتقال إلي المرحلة 6 بمثابة أول اعتراف بأكبر وباء انفلونزا في القرن الحادي والعشرين، مشيرة إلى انتشار الفيروس على سطح الكرة الأرضية بغض النظرعن مدى شدة المرض."

دمتم فى حفظ الله




ربنا يبعد عنا كل شر ان شاء الله

شكرا ام نورا




مشكورة على خبر و الله يحمينى من كل سوء



حبيبتى نونا
خليجية



حبيبتى ام الغاليين
خليجية



التصنيفات
السيدات و سوالف حريم

كيف ستقابلي صديقات الدراسة بعد 10 سنوات؟

غالبا وعندما نعود بالذاكرة إلى ايام الدراسة نشعر بالرغبة في لقاء صديقات الدراسة، ومعرفة احوالهن واشكالهن وهل تغيرن مثلنا. مهما كان الدافع، ماذا لو لاحت فرصة للقاء، هل أنت مستعدة للقاء صديقاتك؟

هذه للخطوات ستجعلك أكثر من جاهزة للقائهن وستزيد من ثقتك بنفسك وبجسمك ايضا.

1. التخطيط المسبق
إذا كنت تفكرين جديا في لقاء صديقات هذه الصيف في مناسبة ما أو عند العودة إلى بلدك في الاجازة ، فيجب أن تتفقدي حال جسمك هل أنت بحاجة إلى خسارة الوزن الزائد؟ هل أنت بحاجة إلى زيادة بعض الوزن. الوزن الزائد لن يختفي في اسبوع وكذلك العضلات لن تنمو في ايام، يجب أن تبدئي منذ الآن. لا تلجئي للحميات السريعة والقصيرة، استشيري طبيب تغذية أو اخصائي حمية واتبعي الحمية بحذر وعناية.
2. تفقدي شعرك وبشرتك
كما هو الحال بالنسبة للوزن الزائد، الشعر بحاجة إلى عناية لا تقل عن 3 شهور حتى تظهر النتائج الايجابية، لا تقومي بصبغ شعرك قبل اللقاء بايام لأن ذلك سيضعك بين احتمالين اما ان يكون اللون جميلا أو خطأ. كذلك الامر بالنسبة للبشرة، اعتني ببشرتك وحاولي حل المشاكل البارزة مثل الكلف، البثور، الرؤوس السوداء، الاسوداد تحت العيون.
3. اذهبي للتسوق
اذهبي للتسوق قبل الاجازة لا تتركي الامر لاخر اسبوع. قد لا تجدي ما تريدينه، قومي بزيارة الاسواق على الاقل مرة واحدة في الاسبوع لمعرفة ماذا يتوفر من بضائع. اشتري ما تجدينه مناسبا وخبئيه للصيف.
4. احصلي على تغير جذري
إذا كنت غير واثقة من شكلك الحالي، استشيري اخصائية التجميل. قد لا يكون اللون الذي اعتدت صبغه مناسبا لسنك وشكلك الآن. خذي خطوة جريئة وقومي بتغير شامل في الملابس والشكل الخارجي.
5. استأجري سيارة
إذا كنت ستمضين الاجازة في بلدك فلما لا تفكري في استأجر سيارة خاصة بك، عندها لن تجدي صعوبة في زيارة صديقاتك القدامى والتنزه معهن.
6. ثقي بنفسك
ضعي ابتسامة عريضة على وجهك، لا تشعري بالتوتر والقلق. على الارجح بأن صديقاتك سيشعرن مثلك بالتوتر. من منا لن يشعر بالقلق بعد مضي 10 سنوات أو أكثر على أخر حفلة تخرج حضرها مع الاصدقاء.




يسلمو



تسلمي كثير



يسلموا غلاتي رائعة



شكرلكم



التصنيفات
المراحل الدراسية الإبتدائية والمتوسطة والثانوية

الدراسة

صباح الخير – مساء الخير

يا ريت من كل بنت جزائرية بتجاوب عل سؤالي

انا بدرس في سنة ثالتة متوسط بس المشكلي انو اخدت اربع مواد تحت المعدل هل هدا شيء بياثر على معدلي الفصلي ولا لا بترجاكن جاوبوني انا كثير خايفي او شو المعدل اللي يمكن اخدو مع العلم انو معدلاتي لي فاتو ما يفوق 10-11

مستنية ردودكم حبيباتي:confused: :sddhgh:




اتمنى البنات يجابون عليك

بس موضوعك بالقسم الخطاء يالغلا




التصنيفات
رعاية الاطفال والمواليد

مع بداية الدراسة كيف تقي طفلك من الصداع النصفى


السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
مع بداية الدراسة .. كيف تقي طفلك من الشعور بالصداع النصفى؟

خليجية
قد يشكو طفلك من بعض الآلام فى رأسه بل وينهمر فى البكاء،ويكون السبب هو شعوره بالصداع النصفي والذى عادة ما يأتى أثناء المذاكرة.

فالصداع النصفي يحدث غالبا بضع مرات فى الشهر ويستغرق عدة ساعات،بعدها يعود طفلك الى حالته الطبيعية.ولكن إذا كنتِ قلقة بشأن هذا العرض فيمكنك استدعاء الطبيب.

ومع حضور الطبيب قد يشخص حالة طفلك بالصداع النصفي،وهو ما كنتِ تعتقدين بأنه حالة يصاب بها البالغين فقط، والحقيقة أن الصداع النصفي يؤثر على 3-10% من الأطفال،بل ويكن أكثر شيوعا خلال فترة المراهقة.

وعند شعور البالغين بالصداع النصفي يكن الأمر يسيرا الى حد ما،حيث يمكنهم وصف ما يشعرون به من أعراض.

أما الأطفال فلا يمكنهم التعبير عن تلك الأعراض،مما يجعل الأمر أكثر صعوبة فى تشخيص سبب الألم.

ما هو الصداع النصفي؟
الصداع النصفي هو صداع بالغ الشدة ومتكرر،ويأتى غالبا مع أعراض أخرى كالغثيان والتقيؤ أو الحساسية للضوء والضجيج أو الروائح.

كما أنه يختلف عن الصداع التوترى الذى عادة ما يخلو من أعراض أخرى، والصداع النصفي يمكن أن يزول فى غضون نصف ساعة أو يستمر لعدة ساعات وربما أيام كما أنه عادة ما يكون مصاحبا لأحد العوارض الأخرى.

فعلى سبيل المثال يمكن أن يصاب ابنك بالصداع النصفى قبل البدء فى بطولة كبيرة،أو أن تشعر به ابنتك خلال فترة الحيض.

ما هى مسببات الصداع النصفي؟
فالسبب الدقيق للصداع النصفي غير معروف حتى الآن،ولكن يمكن أن يكون له صلة وراثية وهذا من خلال تناقله بين أفراد الأسرة.

ماهى بعض أعراض الصداع النصفي المعتادة؟
– الشعور بالآلام التى تترواح ما بين المعتدلة و القاسية

– وجود الألم على جانب واحد أو كلا الجانبين من الرأس

– الحساسية للضوء أو الصوت

– الغثيان مع أو بدون القىء

– الألم الذى قد يزداد سوءا مع الأنشطة اليومية

– الألم الذى غالبا ما يحول دون النوم

– رؤية الهالات السوداء والأضواء الملونة

متى يجب عليك التوجه الى الطبيب؟
عليكِ المتابعة مع الطبيب إذا شعر طفلك بالصداع النصفى،بل وينبغى طلب المساعدة الفورية إذا كان الصداع:
– قد ازداد سوءا

– لم يزول بالرغم من تناول العلاجات المناسبة

– كان مصحوبا بـ 🙁 استمرار الغثيان والقىء – ارتفاع درجة الحرارة – الإرتباك أو التغيرات الشخصية)

ماذا يجب فعله عند زيارة الطبيب؟
فالطبيب قد يحدد بعض الأسباب الخطيرة للصداع النصفي كالألتهابات وأورام المخ، كما أنه سيقوم بعمل بعض الفحوصات للتأكد من سلامة الطفل بدنيا ونفسيا وقد تمشل تلك الفحوصات اختبارات للجهاز العصبى، وعليكِ إخبار الطبيب عن:

– منذ متى بدء طفلك فى الشعور بالصداع النصفي

– شكل الألم (أى وصفه)

– أى من أعراض رؤية تلك الهالة المشوشة

– الأعراض التى تحدث أثناء الشعور بالصداع النصفي (الغثيان،التقيؤ)

– ما يمكن أن يخفف من حدة الصداع أو يزده سوءا

وفى حالة ما إذا كان سبب الصداع غير واضح،فقد يطلب الطبيب منك أيضا عمل بعض الإشاعات على الرأس أو الأشعة بالرنين المغناطيسي.

و ماذا عن تدوين الأعراض؟
فى حالة تأكد الطبيب من الصداع النصفي،فقد يطلب من طفلك تتبع أعراض هذا الصداع يومياً، وعليه تدوين أيضا منذ متى بدء الألم وكم استمر ذلك،وقد يلاحظ الطفل بعض المسببات مثل:

– البقاء لوقت متأخر من الليل(السهر)

– الإجهاد

– فترة الحيض (بالنسبة لطفلتك فى بداية فترة البلوغ)

– الكافيين

– التدخين (وهو ما يقوم به سرا بلا شك!)

– تغيرات المناخ

– تخطى الوجبات الغذائية

– تناول بعض العقاقير أو بعض الأطعمة

علاج الصداع النصفي
إذا تم تشخيص آلام طفلك على أنها بسبب الصداع النصفي،وقام الطبيب بتحديد الأعراض، فعليك:

– إعطاء الطفل الدواء الذى حدده الطبيب أو قام بوصفه فى أقرب وقت ممكن،حيث أن تناول الدواء فى الوقت المبكر يساعد فى منع حدوث الصداع.

– ابقاء الطفل فى غرفة مظلمة وهادئة لمساعدته على النوم،فقد يكون النوم مساعدا فى تخفيف الصداع النصفى.

بعض العقاقير لعلاج الصداع النصفى:
فالطبيب قد يوصي بأخذ الـ ibuprofen مثل الـ(Motrin)، أو الـ acetaminophen مثل الـ(Tylenol) وربما الـ naproxen كال(Aleve).

وعليكِ تجنب اعطاء طفلك الإسربين إذا كان تحت سن الـ 20، حيث أنه مرتبط بعرض راى (Reye’s syndrome) وهى حالة نادرة ولكنها قاتلة.

وبالنسبة للمراهقين فقد يصف الطبيب أدوية معينة للصداع النصفى تسمى بالـ triptans.

وبالرغم من أن تلك الأدوية غير مصرح لها بالنسبة للأطفال، إلا أن بعض الدراسات أشارت أن هذه الأدوية قد تكون آمنة وفعالة فى حالات معينة.

وقد يصف الطبيب أيضا أدوية مضادة للغثيان إذا لزم الأمر.

بعض العقاقير لمنع حدوث الصداع النصفى:
إذا شعر طفلك بالصداع النصفى أكثر مع ثلات مرات فى الشهر أو تداخل هذا مع الدراسة او أنشطته اليومية، فقد يصف لكِ الطبيب بعض العقاقير التى تحد من تكرار وشدة الصداع النصفى.

وهناك عدة أنواع من الأدوية التى تمنع الصداع النصفي، وهى تشمل بعض العقاقير المضادة للإكتئاب والعقاقير التى تستخدم فى علاج ارتفاع ضغط الدم.

ماذا يمكنك فعله أيضا لمنع وتجنب شعور طفلك بالصداع النصفي؟
ويأتى هذا باتباع خطة الطبيب العلاجية وأخذ الأدوية بانتظام، وربما ينصح الطبيب طفلك أيضا بـ:

– تجنب الأطعمة المسببة للصداع النصفي

– شرب مزيد من السوائل خاصة فى الأيام شديدة الحرارة

– تجنب جميع المشروبات التى تحتوى على مادة الكافيين

– الإنتظام فى أوقات النوم

– عدم تخطى الوجبات الغذائية

دمتم فى حفظ الله




خليجية



خليجية



خليجية



التصنيفات
السيدات و سوالف حريم

فقط للطلبات نصائح حلوة ممرة لا تفوتكم قبل الدراسة

مفاتيح النجاح الدراسي: :3_3_5v[1]::frasha12:

1. الطموح كنز لا يفنى : لا يسعى للنجاح من لا يملك طموحا ولذلك كان الطموح هو الكنز الذي لا يفنى .. فكوني طموحه وانظري إلى المعالي ..

2. العطاء يساوي الأخذ : النجاح عمل وجد وتضحية وصبر ومن منح طموحه صبرا وعملا وجدا حصد نجاحا وثمارا .. فاعملي واجتهدي وابذلي الجهد لتحقق النجاح والطموح والهدف .. فمن جدّ وجد ومن زرع حصد..

3. غيري رأيك في نفسك : الإنسان يملك طاقات كبيرة وقوى خفية يحتاج أن يزيل عنها غبار التقصير والكسل ..فأنت أقدر مما تتصورين وأقوى مما تتخيلن وأذكى بكثير مما تعتقدين.. اشطبي كل الكلمات السلبية عن نفسك من مثل " لا أستطيع – لست ذكيه.." ورددي باستمرار " أنا أستحق الأفضل – أنا مبدعه – أنا ممتازه – أنا قادره .."

تذكري : " يبدأ النجاح من الحالة النفسية للفرد ، فعليك أن تؤمني بأنك ستنجحين – بإذن الله – من أجل أن يكتب لك فعلا النجاح ."

الناجحون لا ينجحون وهم جالسون لاهون ينتظرون النجاح ولا يعتقدون أنه فرصة حظ وإنما يصنعونه بالعمل والجد والتفكير والحب واستغلال الفرص والاعتماد على ما ينجزونه بأيديهم .

الفشل مجرد حدث .. وتجارب : لا تخشي الفشل بل استغليه ليكون معبرا لك نحو النجاح لم ينجح أحد دون أن يتعلم من مدرسة النجاح ..وأديسون مخترع الكهرباء قام ب 1800 محاولة فاشلة قبل أن يحقق إنجازه الرائع ..ولم يأس بعد المحاولات الفاشلة التي كان يعتبرها دروسا تعلم من خلالها قواعد علمية وتعلم منها محاولات لا تؤدي إلى اختراع الكهرباء ..

تذكري : الوحيد الذي لا يفشل هو من لا يعمل ..وإذا لم تفشلي فلن تجدي ..الفشل فرص وتجارب ..لا تخافي من الفشل ولا تتركي محاولة فاشلة تصيبك بالإحباط ..

وما الفشل إلا هزيمة مؤقتة تخلق لك فرص النجاح.

4. املئ نفسك بالإيمان والأمل : الإيمان بالله أساس كل نجاح وهو النور الذي يضيء لصاحبه الطريق وهو المعيار الحقيقي لاختيار النجاح الحقيقي ..الإيمان يمنحك القوة وهو بداية ونقطة الانطلاق نحو النجاح وهو الوقود الذي يدفعك نحو النجاح ..

والأمل هو الحلم الذي يصنع لنا النجاح ..فرحلة النجاح تبدأ أملا ثم مع الجهد يتحقق الأمل ..

5. اكتشفي مواهبك واستفدي منها : لكل إنسان مواهب وقوى داخلية ينبغي العمل على اكتشافها وتنميتها ومن مواهبنا الإبداع والذكاء والتفكير والاستذكار والذاكرة القوية ..ويمكن العمل على رعاية هذه المواهب والاستفادة منها بدل أن تبقى معطلة في حياتنا ..

6. الدراسة متعة .. طريق للنجاح : المرحلة الدراسية من أمتع لحظات الحياة ولا يعرف متعتها إلا من مرّ بها والتحق بغيرها ..متعة التعلم لا تضاهيها متعة في الحياة وخصوصا لو ارتبطت عند صاحبها بالعبادة ..فطالب العلم عابد لله وما أجمل متعة العلم مقرونا بمتعة العبادة .. الدراسة وطلب العلم متعة تنتهي بالنجاح ..وتتحول لمتعة دائمة حين تكل بالنجاح .

* خطوات للاستعداد للمذاكرة :
1. اخلصي النية لله واجعلي طلب العلم عبادة.
2. تذكري دائما أن التوفيق من الله والأسباب من الإنسان .
3. احذفي كلمة " سوف " من حياتك ولا تؤجلي .
4. أحذري الإيحاءات السلبية : أنا فاشله – المادة صعبة ..
5. ثقي بتوفيق الله وابذلي الأسباب.
6. ثقي في أهمية العلم وتعلمه.
7. أحذري رفقاء السوء وقتلة الوقت ..
8. نظمي كراستك ترتاح مذاكرتك ..
9.أدي واجباتك وراجعي يوما بيوم..
10. لا تذاكري أبدا وأنت مرهقه ..

* نظمي وقتك :
– تذكري أن أحسن طريقة لاستغلال الوقت أن تبدأي الآن.!!
– حددي أولوياتك الدراسية وفق الوقت المتاح.
– ضعي جدولا يوميا – أسبوعيا لتنظيم الوقت والأولويات .

* من طرق تقوية الذاكرة :
– الفهم أولا..يساعد على الحفظ والتخزين ..
– استذكري موضوعات متكاملة .
– الترابط بين ما تستذكرينه وما لديك من معلومات يقوي الذاكرة..
– الصحة بشكل عام عامل أساسي لتقوية الذاكرة .

* من أجل حفظ متقن :
– صممي على تسميع ما ستحفظين.
– افهمي ثم احفظي.
– قسمي النص إلى وحدات ثم احفظي.
– وزعي الحفظ على فترات زمنية.
– اعتمدي على أكثر من حاسة في الحفظ.
– قاومي النسيان ودعمي التذكر.

كيف تصلين إلى النجاح … ؟؟؟

كل إنسان يحلم بالنجاح والتفوق , ولتحقيق تلك الأمور يجب التعرف إلى طرق وأساليب الوصول للنجاح.
والتعرف إلى أسباب النجاح والتفوق واكتشاف المعرفة الذاتية لنقاط القوة والضعف لدى الشخص ، وتحديد ما هي أدوات النجاح والتفوق في الحياة.

ومن ثم كيفية المحافظة على النجاح والاستمرار فيه.

أمور تساعدك في الوصول إلى النجاح :

1. التسلح بالإيمان بالله تعالى.
2. تحديد أهدافك.
3. الاتزان والالتزام.
4. الجد في العمل والاتصال الجيد.
5. إيجاد روح المرح والمداعبة.
6. الثبات على المبدأ ( لأنه يكتسب المصداقية )
7. كوني محبة للآخرين ومتفهمه ومتعاطفة معهم.
8. التمسك بالقيم الأخلاقية والرضا والثقة بالنفس.

نصائح للطالبت :

1. التحضير الجيد قبل الاختبار فهو مفتاح النجاح.:sfsfr:
2. الابتعاد عن الأفكار السلبية التي قد تولد الخوف والقلق.:rmadeat-cf4eee5808:
3. وضع جدول زمني يومي نقسم فيه المادة واسترجاعها كل يوم بعد حل الواجبات المدرسية ، عدم تأجيل عمل اليوم إلى الغد.
4. مناقشة محتوى المادة الامتحان مع المدرسات والزميلات.
5. خذي قسطا وافرا من النوم ليلة الامتحان.
6. أفضل وقت للدراسة هو عند الاستيقاظ من النوم:083:

م/ن لعيون,,,ك
:018::088::frasha12:




مشكوره يالغلا



يسلمو يالغلا



معاج حق حبوبه

وربي كلامج ابدااااع

مشكوره حبيبتي




اشكرك