التصنيفات
ادب و خواطر

عيد الطفولة

عيد الطفولة

راجع عيد الطفولة طراطير وبلونــات

مراجيح بحبال طويله وبكل الألوانات

لكن وسط الأغاني والضحك والتهانـي

شايفين في وادي تاني أطفال في مخيمات

راجع عيد الطفولة طراطير وبلونات

راجع عيد الطفولة فرحه بتملا الوجـود

والطفل في المخيم وعيونه ع الحدود

يحلم بشمس بكره بتشرق من جديــد

يحلم بدنيا فاكره حقه يكون لـه عيد

يحلم كفه الصُغيّر تضمه ألف أيـــد

تمسح دمعة عيونه ودموع الأمهات

راجع عيد الطفولة طراطير وبلونات

راجع عيد الطفـولة بيحقق الأمـاني

نحلم والحلم يكبر يصبح أحلى الأغـاني

وأجمل حلم السنه دي نطوي كل الآلام

ونشبـك الأيادي ويـرفرف الحمـام

في بلادك وف بلادي يطرح غصن السلام

يرجع عيد الطفولة من غير دمع وآهات

يرجع عيد الطفولة طراطير وبلونات




يعطيك الف عاااااااااااااافيه حبيبتي ع ذوووووووق

الراااااااااااائع وكلمات لاروع بنتظار جديدك وتميزك في قسم خواطر




مافي عيد غير عيد الاضحى وعيد الفطر ولا علم بالي تبلم يصبح ناسي ههههه عموما شكرا



منورين موضوعي*-*-*-

ندى وفوفة الحلوة




يسلمو ايديك



التصنيفات
منوعات

الوصايا الأربع لمرحلة الطفولة الأولى

:dancegirl2gv7:الوصايا الأربع لمرحلة الطفولة الأولى (العام الأول)

ترتكب الكثير من الأمهات أخطاء فادحة وتقوم بتصرفات لا طائل منها وقد تكون مضرة أحيانا وهذا نتيجة لقلة تجربتهن وجهلهن بكثير من الأمور وتصديقهن لأقاويل الجارات والصديقات

أيتها الأم..

ما عليك تجنبه مع طفلك في المرحلة الأولى من العمر:

1. لا تتركي طفلك يبكي أبدا:

تغفل الكثير من الأمهات عن تلبية حاجات أطفالهن إلى درجة تجاهل بكائهم

فبأي لغة تريدينه أن يعبر عن رغباته وحاجاته !؟

وسيلته الوحيدة للتعبير هي البكاء

عندما يبكي الطفل فهو حتما يريد أن يقول شيئا

مالذي يحدث إذا أصريت على تجاهل محاولته وجهده في إيصال ما يريده إليك؟

إحساس بالهجر المطلق والغضب واليأس

إذا تكرر حدوث هذا التجاهل لنداء الطفل وتركته الأم يبكي لفترات طويلة سينمو لديه احساس بالإحباط والتشاؤم من العالم الخارجي . وقد ينتهي به الأمر إلى التخلي عن طلباته فيصبح طفلا (وفي المستقبل رجلا/ امرأة) غير قادرعلى مواجهة الأمور وتسيير حياته.

أو على العكس يصبح طفلا لا يتقبل الأمور بسهولة ولا يتخلى عن موقفه أبدا. فهو يريد أن يجبر العالم على الانصياع له.

نسمع الكثير من الأمهات تقلن: "إنه يريد أن يجلب الانتباه فقط"

طبعا لأنك أنت من أجبره على ذلك

أو تقلن: "لقد أرضعته، غيرت له الحفاظة وأدفأته، لا أرى أي سبب يدعوه للبكاء"
فتتركه يبكي وتذهب لأداء مهامها

مالا تعلمه الأم هو أن الطفل في هذه المرحلة لا يبكي أبدا بدون سبب. يحاول
دائما أن يقول شيئا وعلى الأم تخمين ما يريد

قد يبكي الطفل لأنه يحس بالوحدة فيحتاج إلى حضنك الدافئ أو أغنية بصوتك العذب

قد يبكي لأنه يعاني من أوجاع في البطن، مساج خفيف للبطن أو شرب قليل من الماء الدافئ يخفف عنه

وقد يبكي لأنه نعسان يريد النوم..

إنها رسائل يرسلها طفلك إليك، فلا تهملي دموعه. إن راحته النفسية تعتمد بشكل كبير على ذلك




تسلمى يا قمر
موضوعك اكثر من رائع



مشكوره اختي ام نورا على مرورك الطيب



جزاكى الله كل خير
بجد تلاقى الامهات بيعملو كده وبيقولو خلاص رضعتو وغيرتلو سيبيه يبكى

بس عندك حق اكد هو بيعبر عن حاجة عاوزه ولو حتى حضن
بجد تسلم الايادى




تسلمين يا الغلا



التصنيفات
فساتين و ازياء الاطفال

ي عشق الطفولة أحدث موضة

خليجية

خليجية

خليجية

خليجية

خليجية

خليجية

خليجية




رووووووووووووووووووووووعة

الله يعطيك العافية




تسلمي حبيبتي ..
ربي يسعدك ي قلبي ..
لروحك اجمل الورد



خليجية



التصنيفات
ادب و خواطر

الطفولة

الطفوله ***

الطفوله…
أحلى مافي هالحياة
مرحله من غير هم
كنّا دايم نبتسم
كنّا حتى لو بكينا … وجارت الدنيا علينا
بعد لحظات وثواني
بسمه فينا ترتسم
..
كنّا نركض
خلف كوره … ( لا لا أنا ماكنت معهم !! )
وحدي بس بعيد عنهم … كنت أنا أضحك عليهم
جالس لحالي أهذري … جالس أحسب كم ( كوبري )
صلّحه ( أحمد ) في ( ماجد ) ؟؟
والله واجد!!

وقبل ما يحل الظلام
لبيوت نروح نجري … ( لا لا أنا ماكنت معهم ! )
أمشي وحدي بعيد عنهم … أمشي وأعدد أثرهم !
وهم عني يبعدون
يبعدون … يبعدون
إلا ( ماجد ) !!
كان مثلي حيل ضايق …
بس حزني كان حارق
كان يسألني براءه : …
ليش تعرج ؟ … قلت مادري ! … باستياء
ليش تبكي ؟ قلت مابكي … بكبرياء
ضاق مني …
ثم سألني في غباء …
قال ( وثرايك تثابق )؟؟
وراح عنّي … !!
….
كنت أسأل دوم نفسي …
ليش ما أركض معاهم ؟!!
ليش دوم أمشي وراهم ؟!!
وش بلاي ؟!! … أو وش بلاهم ؟!!
ليه أنا غير الأنام ؟!!
زاحمتني الأسئله…
كل شيٍ أجهله ؟
وإن تعبت من الإجابه…
أحظن الحيره وأنام .
…..
مرّت سنين وكبرت …
صار همّي اليوم أكبر
حتى دمعي صار أكثر
لأسف توي قدرت …
أفهم إني شخص ( عاجز ) !!
يعني بيني وبينكم
مليون حاجز !!!
صدقوني ذي حقيقه …
لا طلعت السوق … كل ما أمشي دقيقه
القى كل شوي أبله !!
يمشي ويناظر صديقه …
ويغمز له
يقول : ناظر …!!
وش يناظر ؟!!
وتفجّر في خفوقي
ألف ضيقه
وحده في وسط الزحام ….
طالعتني باهتمام …
بنت في عمر الزهور … أي رشاقه … وأي أناقه …
وأي عطور !!
قلت في نفسي ياهوه
هي تناظرني بغرام ؟!! … أو هي نظره والسلام ؟!!
بس أكيد إنها تعرفني … شايفتني ؟
شايفتني في جريده ؟
واعجبتها لي قصيده ؟
إيه أنا توي افتكرت
….
لي قصيده …
كنت ناشر معها صوره
بس صوره … ياسلا م
وفاجأتني …
لمّا صارت لي قريبه … كانت تمتم بطيبه
(يكسر الخاطر حرام ) !!!!!
وتركت دمعه غريبة …
وضاعت بوسط الزحام
دمعه كانت تحكي وضعي … زلزلتني
ارتطم قلبي بضلعي … دمرتني
صدقوني …
أصعب الحظات وأقسى
لاغدا الرجّال يكسر … خاطر انثى
كيف ينسى ؟؟؟
جاوبوني !!

وزاد همّي …
يوم فكّرت بوظيفه … ثم زواج
أي وظيفه … وأي زواج ؟؟
الي مثلي …
مهما طالب … لويلف ولو يدور
زين لو حطّوه كاتب
لا … وعلى بند الأجور ….
ماهو رسمي !!!
….
صدقوني لو تدرّج … وصار راتبه ايتصاعد
وابتدا وضعه يزين
ما أظنه بيتزوّج … حتى لو بعد التقاعد !!
…..
وفي النهايه …
يابلدنا… مهما كانت ( تسميتنا )
عاجزين … ( معوّقين )
لك عهدنا … وذا قسمنا :
أقسم بالله العظيم … منزل الذكر الحكيم
أن أصونك يابلادي … من شرور العابثين
من مطامع كل حاسد … من نوايا كل فاسد
وإني لك حصنٍ حصين
إنتي ناديني وشوفي … لا نويتي بالجهاد
والله أقهر لك ظروفي … دامك إنتي لي بلاد
وباسم كل العاجزين …
دام فينا أصبع يطول الزناد
لا يهمّك يابلادي …
وازهليها……




التصنيفات
رعاية الاطفال والمواليد

مرحلة الطفولة المبكرة وواجبات الأسرة تجاهها

تبدأ هذة المرحلة من سن 4 سنوات إلى 6 سنوات ، والطفل في هذه المرحلة تكثر لديه أحلام اليقظة و التخيل و ينسج أحيانا قصصا خيالية تحقق له أشباعات معينة ومن الناحية الأنفعالية تتصف انفعالات الطفل بالتقلب و الشدة فسرعان ما يضحك ثم ينقلب ضحكة بكاء. و من الناحية الاجتماعية يبدأ الطفل في هذة المرحلة بانتقاء أصدقائه و تتوسع دائرة علاقاتة الاجتماعية وينمو المحصول اللغوي للطفل بدرجة كبيرة عن طريق حب الأستطلاع والرغبة في أكتساب معلومات و معارف جديدة.
خليجية
واجب الأسرة من الناحية الدينية في هذه المرحلة المهمة
أولاً:- تعليم الطفل معرفة الله تعالى حيثُ تبدأ تساؤلاته عن نشوء الكون وعن نشوئه ونشوء أبويه ومن يحيط به ، وان تفكيره المحدود مهيأ لقبول فكرة الخالق والصانع فعلى الوالدين استثمار تساؤلاته لتعريفه بالله تعالى الخالق في الحدود التي يتقبّلها تفكيره المحدود ، والايمان بالله تعالى كما يؤكده العلماء سواء كانوا علماء دين أو علماء نفس والتربية والتعليم في هذه المرحلة يفضّل أن تكون بالتدريج ضمن منهج متسلسل متناسباً مع العمر العقلي للطفل ، ودرجات نضوجه فمثلا : (1) عند بلوغ الطفل ثلاث سنين يقال له : قُلْ لا إله إلاّ الله سبع مرات ويترك يرددها ستة أشهر (2) ويقال له : قُلْ محمد رسول الله سبع مرات ويترك لفترة ستة أشهر يرددها ومعها (1) (3) بعد يقال له: قُلْ سبع مرات صلى الله على سيدنا محمد وآله يرددها لفترة ومعها(1, 2) (4) ويقال له : أسجد ويترك حتى يتم سبع سنين (5) يقال له : اغسل وجهك وكفيك فان غسلهما قيل له صلى ويترك (6) فان تمت له تسع سنين علم الوضوء وضرب عليه وأمر بالصلاة وضرب عليها فاذا تعلم الوضوء والصلاة غفر الله عز وجل له ولوالديه إنشاء الله تعالى وتعميق الايمان بالله ضروري في تربية الطفل في هذه المرحلة وطبيعيا يكون مقلداً لوالديه في كل شيء بما فيها الايمان بالله تعالى والطفل بين العمر الثالث والعمر السادس يحاول تقليد الابوين في كلِّ شيء فاذا حدّثاه عن الله فانه يؤمن بالصورة التي تحددها كلماتهما عن الله حرفيا ً) والطفل في هذه المرحلة يميل دائماً اِلى علاقات المحبة والمودّة والرقّة واللين فيحب أو يفضّل تأكيد الصفات الخاصة بالرحمة والحب والمغفرة إلى أقصى حدٍّ ممكن مع التقليل إلى أدنى حد من صفات العقاب والانتقام فتكون الصورة التي يحملها الطفل في عقله عن الله تعالى صورة جميلة محببة له فيزداد تعلقه بالله تعالى ويرى انه مانح الحب والرحمة له . واذا أردنا ان نكوّن له صورة عن يوم القيامة فالافضل ان نركز على نعيم الجنة بما يتناسب مع رغباته ، من أكل وشرب وألعاب وغير ذلك ، ونركز على انه سيحصل عليها إنْ أصبح خلوقاً ملتزماً بالآداب الإسلامية ، ويُحرم منها إنْ لم يلتزم ، ويؤجل التركيز على النار والعذاب إلى مرحلة متقدمة من عمره .

ثانياً : التركيز على حبّ النبي وآله وأهل البيت عليهم السلام قال رسول الله ( أدبّوا أولادكم على ثلاث خصال : حبّ نبيكم ، وحبّ أهل بيته ، وقراءة القرآن) في هذهِ المرحلة تنمو المشاعر والعواطف والاحاسيس عند الطفل ، من حب وبغض وانجذاب ونفور ، واندفاع وانكماش ، فيجب على الوالدين استثمار حالات الاستعداد العاطفي عند الطفل وتنمية مشاعره وعواطفه ، وتوجيهها نحو الارتباط بأرقى النماذج البشرية والمبادرة إلى تركيز حبّ النبي وحبّ أهل البيت عليهم السلام في خلجات نفسه ، والطريقة الأفضل في تركيز الحبّ هو إبراز مواقفهم وسلوكهم في المجتمع وخصوصاً ما يتعلق برحمتهم وعطفهم وكرمهم ، ومعاناتهم وما تعرضوا له من حرمان واعتداء ، يجعل الطفل متعاطفاً معهم محباً لهم مبغضاً لمن آذاهم من مشركين ومنحرفين . والتركيز على قراءة القرآن في الصغر يجعل الطفل منشدّاً إلى كتاب الله، متطلعاً على ما جاء فيه وخصوصاً الايات والسور التي يفهم الطفل معانيها ، وقد أثبت الواقع قدرة الطفل في هذه المرحلة على ترديد ما يسمعه ، وقدرته على الحفظ ثالثاً : تربية الطفل على طاعة الوالدين للوالدان الدور الأكبر في تربية الاطفال ، فالمسؤولية تقع على عاتقهما أولاً وقبل كلّ شيء ، فهما اللذان يحدّدان شخصية الطفل المستقبلية ، وتلعب المدرسة والمحيط الاجتماعي دوراً ثانوياً في التربية. والطفل اذا لم يتمرّن على طاعة الوالدين فانه لا يتقبل ما يصدر منهما من نصائح وارشادات وأوامر إصلاحية وتربوية ، فيخلق لنفسه ولهما وللمجتمع مشاكل عديدة ، فيكون متمرداً على جميع القيم وعلى جميع القوانين والعادات والتقاليد يقال ( جرأة الولد على والده في صغره ، تدعو إلى العقوق في كبره ) وتربية الطفل على طاعة الوالدين تتطلب جهداً متواصلاً منهما على تمرينه على ذلك ؛ لاَنّ الطفل في هذه المرحلة يروم إلى بناء ذاته وإلى الاستقلالية الذاتية ، فيحتاج إلى جهد اضافي من قبل الوالدين ، وأفضل الوسائل في التمرين على الطاعة هو إشعاره بالحبّ والحنان ومن أهم العوامل التي تساعد الطفل على الطاعة والحب والحنان الذي يشعر به الطفل من كلِّ افراد الاسرة ومن الوسائل التي تجعله مطيعاً هي اشباع حاجاته الأساسية كالامن ، والمحبة ، والتقدير فإذا شعر الطفل بالحب والحنان والتقدير من قبل والديه ، فانه يحاول المحافظة على ذلك بإرضاء والديه وأهم مصاديق الأرضاء هو طاعتهما . فالوالدان هما الأساس في تربية الطفل على الطاعة ، قال رسول الله ( رحم الله والدين أعانا ولدهما على برّهما ) واسلوب الاعانة كما حددّه رسول الله ( رحم الله عبداً أعان ولده على برّه بالاحسان إليه ، والتألف له ، وتعليمه وتأديبه ) وقال ( رحم الله من أعان ولده على برّه ، وهو أن يعفو عن سيئته، ويدعو له فيما بينه وبين الله ) وقال ( رحم الله من أعان ولده على برّه… يقبل ميسوره ، ويتجاوز عن معسوره ، ولا يرهقه ولا يخرق به ) وحبّ الاطفال للوالدين ردّ فعل لحبّ الوالدين لهما فإذا كان الحبُّ هو السائد في العلاقة بين الطفل ووالديه ، فإنّ الطاعة لهما ستكون متحققة الوقوع ،

خليجية

ثالثا:وعلى الوالدين أنْ يُصدرا الاوامر برفق ولين بصورة نصح وإرشاد فان الطفل سيستجيب لهما ، أمّا استخدام التأنيب والتعنيف فإنه سيؤدي إلى نتائج عكسية ، ولذا أكدّ علماء النفس والتربية على التقليل من العنف وإطاعة الاوامر لا يجد فيها الطفل الذي حصل على المحبة والتقدير أية غضاضة على حبه للاستقلال ، وبالمحبة التي يشعرها تتعمق في نفسه القابلية على تقليد سلوك من يحبّهم وهما الوالدين ، فينعكس سلوكهما عليه ، ويستجيب لهما ، فإنه اذا عومل كإنسان ناضج وله مكانة فانه يستريح إلى ذلك ويتصرّف بنضج وبصورة لا تسيء إلى والديه ، فيتمرّن على الطاعة لوالديه ، ومن ثم الطاعة لجميع القيم التي يتلقاها من والديه أو من المدرسة أو من المجتمع .




خليجية



تسلمي عيوني



التصنيفات
منوعات

أغتيال الطفولة !! حسبي الله ونعم الوكيل

بسم الله الرحمن الرحيم

مساكم الله بالخير ..

تنبية : المحتوى يحتوي على صورهـ مأساوية ..

جائتنيـ رسالة تحتويـ على صورهـ ..قلّبتها تفكرت فيها فلا وجدت لها عنوان غير " قتل الطفولة "

أحزننيـ منظر الطفل المصاب .. تألمة لألمه .. ولسان حاليـ يقول .. كااان الله في عونكـ .. فلا أستطيع غير الدعاء لكـ ..

فهذا جزاء لأنكـ من أمة محمد "صلى الله علية وسلم " .. جزاء لأمة تخاذلة عن نصرة شعب مسلم .. وأي شعب ..

شعب فلسطين الغاليـ ..

هذي الصورهـ ..

خليجية

صورهـ تبكي الحجر فهل يوجد قلب ليحتضن هذا الحجر ..!!

صورهـ من صور مأسينا وما اكثرها ..

صورهـ مؤلمة تثير الشجون .. وتدمع لها العيون ..

والسؤال .. " ما ذنب أن الطفولة تقتل " ..!!

سؤال لم أجد في قاموس البشرية جواب له ..




اللهم انصر اخواننا في فلسطين



ثانكيووووووووووووووووووووووووو ووووو



اللهم انصر اخواننا في فلسطين



للاسف الصورة مظهرتش



التصنيفات
ادب و خواطر

الا ليت الطفولة تعود يوماً

خليجية

خليجية

حينما نكون أطفال لانعلم ماتخبئه لنا الحياة

نسابق الأيام لنكبر!!

نريد الحرية التي نعتقد أنها السعادة ونريد أن نمارس الخصوصية التي نراها في الكبار

تمر الأيام والسنوات ولكننا نكتشف الكذبة التي عشناها صغارآ

ونتمى أن نرجع لسنوات الطفولة !!

لا نعلم أن الهموم كلما كبرنا كبرت وكلما تألمنا نبكي كما كنا نبكي صغارآ !!

ولكن الفرق أن الصغير تكون أحضان الوالدين ملاذآ له

ويطلق للدموع طريقها فلايخاف لحظة ضعف

ولا يزعجه نظرات شفقة يكون أناني فقط يبحث عن سعادة لحظة !!

حينما نداعب طفل نكتشف العذوبة والبراءة في عيون لامعه..

لايحملها الا من كان قلبه صافيآ كمرآة نشاهد فيها صورتنا لايعكر صفوها غبار السنين

والآهات وتراكم الأحزان التي ترسمها الأيام في قلوبنا ,,

فكلما كانت النفس صافيه كانت العيون لامعة حتى ولو لم تكن جميلة

فيكفيها صدقآ يريح قلب من ينظر إليها ,,

فهكذا كنا ونحن صغار !!

خربشات كتبها قلمي :icon_razz:




روؤوؤوؤوؤوؤوؤوؤوؤوؤوؤعة
قمة ف الابدآآآآآآآآآآآآع
يسلموؤوؤوؤوؤوؤوؤوؤ
يالغلا
تقبلي مروري وتحياتي
<< آبار>>




تستاهلين التقييم وخمس نجوم




اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة آبار خليجية
روؤوؤوؤوؤوؤوؤوؤوؤوؤوؤعة
قمة ف الابدآآآآآآآآآآآآع
يسلموؤوؤوؤوؤوؤوؤوؤ
يالغلا
تقبلي مروري وتحياتي
<< آبار>>

يالبى قلبك ياقمر مشكورة على روعة مرورك وتقيمك شهادة أعتز فيها
تسلمين :icon_razz:




مشكورة



التصنيفات
منوعات

سياحة في عالم الطفولة المدهش

خليجية

Touring the wonderful infancy world

هذه الدراسة تمضي قدماً مع هذا الوليد الغالي ، فنستقبله في صالة الولادة ، ثم نرافقه في كل مرحلة من مراحل تطوره ونموه لنقف على أهم ما يعكر صفو حياته من مشاكل وأمراض ، كما نقف على أهم طرق تدبيرها والوقاية منها .. فنقول والله المستعان :

إن أول فحص للمولود الجديد من قبل طبيب الأطفال يجب أن يتم في أسرع ما يمكن بعد ولادته ، وقد يتم ذلك في صالة الولادة عندما نتوقع ولادة طفل يحمل درجة عالية من الخطورة ، والهدف من ذلك هو الكشف المبكر عن أي خلل خلقي قد يهدد حياة هذا المولود الضعيف ، والأمور التي يجب أن نركز عليها أولا هي الأمور الحيوية ، فنقيس الحرارة ، والنبض ، ومعدل التنفس ، ونلقي نظرة على لون الجلد ، ونمط التنفس ، ثم نقيم المقوية العضلية tone ، وحركية الطفل activity ، ومستوى وعيه … نكرر ذلك كل نصف ساعة ولمدة ساعتين ، حتى تستقر حالة الطفل ونتأكد من أن كل شيء طبيعي ويسير على ما يرام . والفحص الثاني يجب أن يتم في غضون 24 ساعة من الولادة ، وهذا يكون أكثر دقة وأشد تفصيلا .

وإذا بقي الطفل في المستشفى لفترة تزيد على 48 ساعة ، فثمة فحص ثالث يتم قبل خروجه منها ، وهذا الفحص الأخير بالذات يجب أن يتم بحضور الأم لتطمينها على وليدها ، والإجابة على بعض التساؤلات التي تكون قد نشأت لديها … وأهمية هذا الفحص الأخير تكمن في أن الكثير من الأمراض الخلقية ، مثل النفخات القلبية murmurs تظهر أو تختفي في الأيام القليلة الأولى التي تلي الولادة ، كما أن بعض الأمراض المكتسبة تظهر أعراضها في تلك الفترة أيضا .

المظهر العام للطفل
نلقي نظرة عامة على الطفل ، فإذا وجدناه خاملا مسترخيا ورخوا فيجب أن نستبعد وجود أي مرض لديه ، أو نسأل الأم فيما إذا كانت قد تناولت أي مهديء قبل الولادة ، فإذا استبعدنا ذلك فيجب أن نتذكر بأن الطفل الذي يغط في نوم عميق قد يكون رخوا أيضا ، أما إذا كان يبكي ويلعب بيديه ورجليه فلنعلم بأنه يطلب الرضاعة .

هناك بعض الحركات الارتعاشية tremors التي تظهر على بعض الأطفال وهي ليست ذات دلالة مرضية في هذا العمر ، ولكن يجب أن نفرّقها عن تشنجات المواليد الجدد convulsions ذات الخطورة العالية ، فالأولى تظهر عند المولود الجديد في وقت الانفعال والحركة ، بينما الثانية تظهر في وقت الهدوء والراحة .

الجلد
من التقييم العام للمولود الجديد يجب أن نلقي نظرة متفحصة على الجلد ، والذي يمكن أن نلاحظ فيه ما يلي :

وذمة edema التي تعطي مظهر امتلاء الجلد وغياب تجاعيده ، وليس بالضرورة للوذمة أن تكون انطباعية pitting في المواليد الجدد ، وهي إما عامة generalized وتحدث في بعض الأمراض مثل الخداجة prematurity و نقص بروتينات الدم ، وبعض التناذرات الخلقية كما في تناذر هرلر hurler syndrom ، كما يمكن أن تحصل لأسباب غير معروفة أيضا . أو موضعية localiszed وهي غالبا ما تكون نتيجة انسداد أو تضيق خلقي ولادي لمجرى اللمف lymphatic system ، وفي المولود الأنثى قد تكون العلامة الأولى لتناذر تورنر turner syndrom .

من الأمور التي يجب أن ننتبه لها في جلد المولود الجديد هي الزرقة cyanosis والتي يجب أن نفرق بين نوعيها المركزي central وهي زرقة الأغشية المخاطية في الفم والشفاه ، والتي غالبا ما تعكس مرضا خطيرا في القلب أو الجهاز التنفسي ، و المحيطي (الطرفي) peripheral وهي زرقة الأصابع في القدمين والرجلين ، والتي تكون غالبا بسيطة وتعكس برودة تلك الأطراف وقلة ترويتها الدموية .

وهناك ظاهرة نادرة في بعض المواليد الجدد يجدر بأطباء الأطفال التعرف إليها وعدم التفاجؤ بها ، وهي ظاهرة هارلكوين harlequin حيث يلحظ الطبيب انقساما في جسم المولود من الجبهة إلى العانة إلى نصفين أحدهما أحمر والآخر شاحب ، وهي ظاهرة غريبة ونادرة ولكنها غير ضارة سرعان ما تزول بعد أيام قليلة من الولادة ويعود لجلد المولود لونه الوردي الطبيعي .

ومن الأمور التي يجب أن نبحث عنها في جلد المولود الجديد هو الشحوب pallor الذي يعكس حالة فقر الدم لديه anemia والتي قد تكون نتيجة تكسر كريات دمه بسبب بعض الأمراض مثل داء أورام الجذعيات الحمر (داء أورام البدائيات الدموية) erythroblastosis fetalis أو نتيجة حصول نزف في الكبد أو الطحال subcapsular hematoma أو الدماغ subdural hemorrhage أو نتيجة انتقال دم المولود إلى أمه feto-maternal أو إلى أخيه التوأم إن كان له أخ twin-twin .

كما أن المولود الذي يتأخر في رحم أمه postmature قد يبدو جلده شاحبا بدون أن يكون لديه فقر دم . وعكس الشحوب هو التورد والامتلاء pletora الذي يعكس زيادة في عدد الكريات الحمراء لدى المولود polycythemia . كما يجب أن نبحث عن وجود أية بقع نزفية petechiae في جلد الطفل ، والتي يجب أن نفرقها عن الزرقة الموضعية cyanosis بأنها لا تزول بالضغط عليها ، بعكس الثانية . وأهمية هذه البقع النزفية أنها – مع النزف من مناطق أخرى – قد تكون الدلالة الأولى لمرض نزفي عند المواليد الجدد hemorrhagic disease of neoborn ، والتي قد تعكس نقصا في عوامل تخثر الدم ، بما فيها فيتامين k عندهم ، من هنا عمدت بعض المدارس الطبية في الكثير من بلدان العالم إلى إعطاء هذا الفيتامين كجرعة وقائية لكل المواليد الجدد . وقد تكون نتيجة نزف بسيط تحت الجلد في الأماكن التي يولد منها الطفل ، كالرأس ( في الولادات الرأسية ) ، والإليتين ( في الولادات المقعدية ) ، وهي نتيجة طبيعية لكل الولادات العسرة ، وسرعان ما تزول تلقائياً …

وكذلك يجب أن نبحث عن اليرقان icterus في جلد المولود الجديد ، وهو تلون الجلد والأغشية المخاطية باللون الأصفر نتيجة تكسر كريات الدم لدى المولود الجديد ، وإذا ثبت وجوده فيجب أن نبادر إلى تحليل درجته في الدم ، وهذا بحث سنأتي عليه بالتفصيل لما له من أهمية فائقة .

ومن الأشياء التي يجب أن نفتش عنها التوسعات الدموية الوعائية hemangioma ، سواء الشعيرية منها capillary أو الوريدية venous ، ونفرقها عن بعضها بكون الأولى حمراء سطحية ، بينما الثانية زرقاء وعميقة تحت سطح الجلد ، وأهمية هذه الأخيرة عندما تكون كبيرة في أنها قد تجذب وتجمع الصفائح الدموية platelets فيها متسببة في المرض التخثري الخطير المعروف باسم DIC .

ولا أعتقد أن ثمة طبيب أطفال حاذق يمكن أن يخطيء بالتصبغات المنغولية Mongolian spots وهي بقع زرقاء ، محددة الحواف تنتشر على منطقة الإليتين وأسفل الظهر في الكثير من المواليد الجدد لبعض الأجناس البشرية ، ومنها شعوبنا العربية والإسلامية ، وهي بقع سليمة وليست لها أية دلالة مرضية وتزول غالبا مع نهاية السنة الأولى من عمر المولود .

وإن إلقاء نظرة متفحصة على الشعر الذي يغطي جلد المولود قد تعطينا فكرة عن عمره داخل الرحم ، فالمولود الخديج premature يغطى بوبر ناعم يسمى lanugo ، بينما المولود الكامل يغطى بشعر عادي ، أما المولود المتأخر في رحم أمه postmature فقد تغطي جلده حراشف جلدية كحراشف السمكة parchment-like . وإن رؤية حزمة من الشعر tufts في المنطقة القطنية العجزية من ظهر المولود ، يجب أن لا تمر هكذا بدون تدقيق كاف ، لأنها قد تخفي خلفها مرضا مهما مثل : الانشقاق الشوكي spina bifida أو ناسور sinus tract أو ورم tumor .

في كثير من المواليد الجدد قد يلحظ طبيب الأطفال أشكال مختلفة من الطفح الجلدي ، فمنها ما يأخذ شكل حطاطات حويصلية vesicopustular بيضاء صغيرة على أرضية حمراء ، وتسمى erythema toxicum ، حيث تظهر بعد 1-3 أيام من الولادة ، وتتوزع على مناطق الوجه والجزع والأطراف ، تحتوي في داخلها على كريات بيضاء حامضية eosinophils ، تستمر حوالي أسبوع ثم تختفي ، وهي سليمة وليست لها أية دلالة مرضية .

وهناك طفح آخر مشابه إلى حد كبير يسمى pustular melanosis ، يظهر في اليوم الأول للولادة ، ويستمر 2-3 أيام ، وله نفس التوزيع للطفح الأول إلا أنه يحتوي في داخله على كريات بيضاء معتدلة neutrophils ، وليست له كذلك أية دلالة مرضية … كلا الطفحين يجب أن نميزه عن طفح آخر أشد خطورة ، وهو طفح العقبول الفيروسي herpes simplex أو طفح المرض ذو السينات الأربع الجرثومي staph.scalded.skin.syndrom.

أخيرا وليس آخرا ، يجب أن نتأكد من عدم وجود أية تشوهات أو التصاقات جلدية بين أصابع المولود الجديد syndactyl ، وإذا وجدت فيجب أن نتأكد من عدم وجود أية تشوهات أخرى داخلية في الأعضاء الأخرى من الجسم .

الرأس
نلقي نظرة على رأس المولود الجديد ، ونتفحص الجمجمة باللمس ، وننظر ، فإذا كانت الجمجمة مضغوطة ، والدروز sutures متراكبة فالولادة غالبا رأسية وعسيرة ، أما إذا كان الرأس مدورا ، والدروز متباعدة فالولادة مقعدية أو قيصرية .

ونقيس محيط رأس المولود الجديد ، وندخله في جداول خاصة مقارنة مع العمر ، فإذا كان أكثر من الطبيعي فربما عكس واحدا من الاحتمالات التالية :

normal variet familial

prematurity

hydrocephaly

storage diseases

achondroplasia

cerebral gigantism

inborn errors of metabolism

كما نفحص اليافوخ fontanel الأمامي والخلفي ، وهي مناطق فراغ عظمي في مقدمة ومؤخرة جمجمة المولود الجديد … أما اليافوخ الأمامي فيقيس ما بين 2-3 سم ، حيث يبدأ صغيرا ، ثم يكبر مع عمر المولود ، ثم لا يلبث أن يصغر مرة أخرى ليغلق مع نهاية السنة الثانية من عمره … وأي خلل في حجم هذين اليافوخين ، كبرا أو صغرا خارج نطاق زمنيهما إنما يعبر عن حالة مرضية أو أكثر … فالكبر غير العادي والمستمر لهذين اليافوخين ربما عكس واحدة من الحالات المرضية التالي :

prematurity

intra uterin growth retardation

مرض لين العظام بسبب نقص فيتامين د vit d deficiency rickets

hydrocephaly

حصبة ألمانية خلقية (ولادية) congenital rubella

cogenital hypothyroidism

achondroplasia

osteogenisis imperfecta

أما الصغر غير العادي فربما عبر عن واحد من الأمراض التالية :

microcephaly

craniosynostosis

congenital hyperthyroidism

wormian bones

أما وجود يافوخ ثالث في جمجمة المولود فغالبا ما يترافق مع :

prematurity

triosomy 21

ثم نفحص جدار الجمجمة بالضغط عليها بالإبهام ، وذلك في المنطقة الجدارية ، خلف وأعلى الأذن بحثا عن علامة ضمور عظام الجمجمة craniotabes ، وهي إحساس يشبه الضغط على كرة المضرب ، وسببه رقة الوريقة الخارجية لجدار الجمجمة في المواليد الجدد ، وهي تشاهد أكثر في المواليد الخدج ، أو اللذين يعانون من نقص الكالسيوم ، بالإضافة إلى أمراض أخرى ندرسها في حينها …

الوجه
نلقي نظرة على الشكل العام للوجه ، ونلحظ أي تشوه خلقي ، الذي قد يعكس وجود تناذر خلقي ولادي ، كما نلحظ أي انحراف أو عدم تناظر ، الذي قد يدل على رض أو شلل في العصب الوجهي …

العينان
إذا أردنا أن نفحص العينان فمن الأفضل أن نرفع الطفل بين ذراعينا ، وبحركة اهتزازية بسيطة لرأس الطفل للأمام والخلف يفتح عينيه تلقائيا بدلا من أن نفتحها بالقوة . قد نرى نزفا بسيطا داخل الملتحمة ، أو حتى داخل الشبكية ، وهذا أمر بسيط يجب أن لا يستدعي أي نوع من القلق ، لأنه يترافق مع الولادة الصعبة ، وخاصة مع سحب المولود بالملاقط والشفاطات ، ولا يلبث أن يزول تلقائياً في غضون 2-4 أسابيع من الولادة بدون أن يترك أية آثار ضارة …

الأذنان
قد نلحظ تشوه في صيوان إحدى الأذنين أو كليهما بسبب وضعية خاصة للجنين داخل رحم أمه ، كما قد نلحظ زائدة جلدية أمام إحدى الأذنين أو كليهما ، والحل بسيط جدا ربط هذه الزائدة بخيط سلكي وتركها حتى تذبل وتسقط تلقائيا …

الأنف
قد يكون مسدوداً بالإفرازات المخاطية ، عندها يجب تنظيفه ، وإلقاء نظرة بالناظور/المنظار الأنفي الأذني على فتحتي المنخرين والحاجز الغضروفي العظمي الفاصل بينهما للتأكد من عدم وجود أي خلل أو انحراف فيه …

الفم
من الأمور النادرة أن نشاهد سن أو أكثر نابت في الفك السفلي مع الولادة ، وهذا يترك حتى تطرده الأسنان اللبنية مع بداية التسنين الطبيعي للطفل ، ما لم يسبب أما وإزعاجا للأم أثناء الرضاعة ، عندها نطلب من زميلنا طبيب الأسنان قلعه . يجب أن نلقي نظرة ، مع تمرير الأصابع على سقف الحنك ، للتأكد من عدم وجود انشقاق ظاهر أو خفي فيها .

اللسان
قد يبدو اللسان للوهلة الأولى كبيرا وبارزا من الفم الصغير نسبيا ، وهذا يجب أن لا يقلقنا ، كذلك فإن لجامه قد يبدو قصيرا ولكنه نادرا ( إن لم نقل مطلقا ) ما يحتاج إلى قص جراحي …

لرقبة
في الرقبة يجب أن نبحث عن أي ورم في مكان الغدة الدرقية ، كما يجب أن نتحرى عما يسمى بالصعر الولادي torticollis ، وهو مصطلح قرآني مأخوذ من قوله تعالى : (( ولا تصعّر خدك للناس ولا تمش في الأرض مرحاً )) وهي من وصايا لقمان لابنه ، وهو ينتج عن تشنج أو تليف في عضلات الرقبة ، ودلالته انحراف الرقبة إلى جهة الإصابة ، واستدارة الرأس بعكس جهة الإصابة ، كما يفعل المتكبرون …!

الصدر
ثم نلقي نظرة عامة على الصدر ونتحرى عن وجود أي ورم في أحد أو كلى الثديين ، وهي ظاهرة طبيعية سببها عبور بعض الهرمونات من الأم إلى الجنين عبرة المشيمة ، وهنا نمنع أي عصر للثديين كمحاولة لإفراغهما ، لأن الحالة لا تلبث أن تزول تلقائيا في غضون أيام ، ما لم يتشكل خراج واضح ، وهذا له أعراضه وعلاماته المعروفة ، من حرارة وتورم واحمرار وألم ، وهذا له علاجه الخاص وتدبيره …

ومن خلال مراقبتنا للصدر نراقب نمط التنفس للمولود الجديد ، والذي يكون تنفسا بطنيا ( أي أن البطن يعلو أثناء الشهيق بسبب هبوط الحجاب الحاجز ، والعكس أثناء الزفير ) ، ونحسب معدل تنفس الطفل وهو نائم، وعلى مدى دقيقة كاملة ، ونسجلها في جدول خاص ( طبيعي = 30-40 مرة / دقيقة ) فإذا زاد عن ( 60 / دقيقة ) فهو غير طبيعي ، وغالبا ما يعكس خللا في جهاز التنفس أو الدوران أو الاستقلاب … كما يجب أن نعلم بأن الطفل الخديج يتنفس بعدد مرات أكثر ، ويكون تنفسه غير منتظم …

وإذا لاحظنا أية علامة غير طبيعية ، مثل انسحاب المسافات بين الضلعية ، أو خفقان في أجنحة الأنف ، أو أصوات أنين للمولود أثناء الزفير ، فهذه تعكس خللا في جهازي التنفس والدوران لا يجوز السكوت عليه …

ملاحظة : قد يحدث المولود الجديد بعض الجهد التنفسي أو قد يصدر بعض الأصوات الزفيرية في الفترة التي تلي الولادة مباشرة ، لكنها سرعان ما تزول في غضون نصف ساعة إلى ساعة ، فإذا استمرت لأكثر من ذلك فيجب أن نأخذ الأمر بمنتهى الجدية ونتحرى عن أي خلل في القلب أو الصدر …

كما يجب أن نجري تقييما سريعا للقلب ، فنحدد موقعه أولا : هل هو في الموقع الطبيعي في يسار الصدر ، أم أنه مهاجر إلى الجهة اليمنى كما يحصل في بعض الحالات النادرة . ثم نحدد عدد ضرباته في الدقيقة الكاملة ( طبيعي = 120-160 / دقيقة ) ، في المولود الخديج يكون أكثر من ذلك طبعا .. كما نحاول أن نصغي لأية أصوات غير طبيعية في القلب ، كالنفخات مثلا murmurs والتي ربما عكست وجود مشكلة ما في القلب ، وهنا قد نكون مضطرين للذهاب بعيدا في التحري فنجري أشعة للصدر ، وتخطيطا للقلب ، وإيكو إذا لزم الأمر ..

البطن
ثم نلقي نظرة على بطن المولود ، ونقوم بجسه بمنتهى اللطف ، ولا غرابة أن نجس الكبد تحت حواف الأضلاع السفلية اليمنى ، وهذا أمر طبيعي ( طبيعي = 2 سم تحت حافة الأضلاع ) ، وكذلك يمكن أن نلمس حافة الطحال في الجهة اليسرى ..

ومن المهم أن نتحرى عن أي ورم داخل البطن ، ونتعرف على منشئه ، ويجب أن نسجل لزملائنا الأطباء بأن الأورام ذات المنشأ الكلوي هي من أكثر أورام المواليد الجدد وأخطرها …

كذلك يجب أن لا نغفل انتفاخ البطن ، الذي إذا ما ترافق بإنحباس البراز مع تقيؤ متكرر فربما عكس حالة من الانسداد في الأمعاء ، وهذا ما لا يجوز السكوت عليه أو تأخير تشخيصه …

ومن البديهي أن لا نغادر هذه الفقرة قبل أن نلقي نظرة على السرة umbilicus ، ونلحظ أي ورم أو احمرار أو نزف أو نضح سوائل أو قيح منها ، وكل يعالج بما يناسبه بدون أي تساهل أو تأخير …

الأعضاء التناسلية
ثم ننتقل إلى الأعضاء التناسلية فنفحصها بالنظر ، والجس ، فنتأكد من جنس المولود ، ونتأكد من أن فتحة البول في موضعها ، ونتحرى عن أي خلل في أعضائه ، كالكيسة المائية أو الفتق الولادي أو غيره … ومن المهم أن نذكر بأن 95% من المواليد الجدد يبولون في غضون ال 24 ساعة الأولى بعد الولادة ، وكل تأخير بعد ذلك يجب أن يلفت نظر الطبيب إلى وجود خلل ما فيسارع إلى التحري عنه وتدبيره …

الشرج
ثم نفحص فتحة الشرج ونتأكد من سلامتها ، وهنا نؤكد مرّة أخرى بأن أكثر من 99% من المواليد الجدد الطبيعيين يتبرزون في غضون 48 ساعة بعد الولادة . فإذا لم يحدث ذلك فيجب أن نتحرى عن انسداد الشرج الولادي ، الذي قد لا يكون منظورا بالعين ، وهنا لا بد للطبيب من أن يدخل إصبعه الصغير المبلل بكريم مخدر موضعي ، وإذا لم نتأكد من الموضوع فيجب اللجوء إلى الأشعة …

الأطراف
أخيرا وليس آخرا ، يجب أن نلقي نظرة على الأطراف العلوية والسفلية ، ونلحظ أي خلل أو كسر أو تشوه فيها الذي قد يعكس وضعية غير طبيعية للجنين داخل رحم أمه … ثم نختم بالتحري عن خلع الورك الولادي congenital hip dis******** الذي يكثر أن يكون في المواليد الأولى من الإناث … ومن المعيب جدا على طبيب الأطفال أن يمرر هذه الحالة دون أن يشخصها في أول فحص لوليده الجديد …

بهذا نكون قد تعرفنا على الصفات الكاملة للمولود الطبيعي ، وتعرفنا في الوقت ذاته على بديع خلق الله ، وجلالة قدرته وإبداعه فيه …
بسم الله الرحمن الرحيم (( هذا خلق الله ، فأروني ماذا خلق الذين من دونه .!؟ )). لقمان .
(( إنا كلَّ شيءٍ خلقناه بقدر )) القمر . (( وخلق كلَّ شيءٍ فقدّره تقديراً )) الفرقان .
(( فتبارك الله أحسن الخالقين )) …
متمنين لأطفالنا الأعزاء الصحة الدائمة ، والبسمة المشرقة




مشكوره موضوع رائع



خليجية



موضوع جميل جدا



خليجية



التصنيفات
السيدات و سوالف حريم

تعالو نرجع لايام الطفولة

[size

كثيرا ما نقول يا ريت نرجع صغيرة:073::073:

و احيانا نشعر بالغيرة من الاطفال الصغار

ونقول ليتنا مثلهم

ترى لماذا ؟؟

بالنسبة لي

اولا و بصراحة لا أتمنى ان يرجع بي الزمن هههههههههه لاني تعبت حتى وصلت هذه المرحلة الا اذا رجعت و معي ما تعلمته
المهم

لكنا و مهما كان نشعر بالغيرة منهم:15_5_11[1]::15_5_11[1]::15_5_11[1]:

اتذكرها

ضحكة من القلب ..قلب طاهر

لعب و لعب ثم لعب لا هموم و لا مبالات

مهما فعلت فلا ألام فأنا طفله !

أحلم و أعيش في عالمي الدافء الصغير لكنه في عقلي كبير جدا …و مهم جدا

العفوية
اتكلم بعفوية و لا اعرف الكذب – حتى ان الآباء يخافون الكلام امام الاطفال حتى لا يفضحوهم لأنهم يدركون انهم صريحون صادقون-

البراءة
التي أفقدها في كل يوم قاس و يكاد يختفي نورها من وجهي

الرقة
نحس بكل شيء حولنا …لكننا الآن تختفي رقتنا في اوقات كثيرة و الا
أكلتك الذئاب!!

حتى اجسادنا تقسى لتأقلم مع قسوة حياة ما بعد الطفولة

راحة
فلا مسؤولية و لا ظلم و لا تأنيب ضمير

.
.
.

قد نكون كبارا لكننا نحتاج للعودة الى الطفولة لنتعلم من انفسنا صفات كانت فينا أصلا
او نتعلمها من اطفالنا

كيف كانت طفولتكم؟ هل منكم من يحن اليها ؟؟ …

ارجوا تفاعلكم:15_5_12[1]::15_5_12[1]:

="5"][/size]




يسعدني ان اكون اول وحدة ارد عليكي و الله يا عزيزتي شهيتيني لايام الطفولة و انا من جهتي اتمنى ارجعلها و اعيشها:068: لانك متل ما قلتي كلو لعب وتعلم و براءة و ماعندهم هموم:dancegirl2gv7::icon_razz: بس لكل شي مميزات و عيوب فلما كبرتي:7_1_102v[1]: تمحنتي و تعبتي و تكون مرحلة صعبة:sdfsg: بس مع ذلك احب ايام الطفولة و احن اليها :0152:و كانت كلها ضحك و لعب مو متل الحين مذاكرة:icon_idea:و اعمال منزلية:3_2_8[1]: و لازم تتستري من هذا و من ذاك و هيك:070:سوري عالاطالة



بلعكس ردك حقيقي

حلو
حلو




ودي ارجع اول يوم كنت بزر

عشان اختي الصغيره المنتوفه ما كانت موجودة

وكنت مبسوطه وعايشة حياتي

وكنت دلوعة ابوي

بس الي يقهر اني كنت ذكيه يوم كنت صغيره

ودي اني كنت دلخ

كذا اذا كنت دلخه اعيش حياتي صح

وكنت احب شي اسمه استكشاف او لقافه

يو علي لقافه

ما اخلي ولا شي الا واسأل عنه واذا محد جاوب لي اروح استكشفه بنفسي

ويوم كنت بزر كنت لعينه

كنت اعذب اخواني

ويا ويل الي ينطق بحرف

الله يعينه

بينرصع رصع مالقاه الحمير

وكنت كأني هنديه يوم كنت صغيره

كانت بشرتي زيهم وشعري وسماري

سماري زيهم وبشرتي زيهم وشعري اسود وناعم

المهم كان خالي دايم ما يدعيني الا ابو هنود

خخخخخخخخخ

بس والله حلوين الهنود

وكنت اسوي جرائم انا واخي الاكبر

اخي ذا الي ما يخلي ولا شي الا وينقدني عليه

حتى لو كان هو يسويه

اخوي ذا زمان كان فله بس الحين

يوه يرفع الضغط

يلا سلام




مشكورة على المرور



التصنيفات
ادب و خواطر

يآآحلو معنى الطفولة ويآحلو النفس الخجولة ,,,

يآآحلو معنى الطفولة ويآحلو النفس الخجولة ,,,
خليجية
{ .. يا حلو معنى الطفوله × يا حلو النفس الخجوله ,,

يا حلو ناس تودك × لى غدت روحك ملوله ,,
خليجية

لعب … ونوم يريحهم من عناء اللعب …

ليس من تعب الحياة بل من اللعب و الفرحة ,,

لم يفهم الحياة سواهم …

بـ فرحة و أبتسامة و برائــه ,,

خليجية
مااعذب قلوبهم … طاهرة … صافية … نقية … صادقة …
لايحملون الكره … لايعرفون الحقد …الإبتسامة لا تفارقهم … حياتهم بسيطة …
بنظره إلى أعينهم … نترجم معنى البراءة …
ماأروعه من معنى … يذيب قلوبنا …

خليجية
كم نحن إليها … نتمنى العودة لأيامها …

لكننا لا نملك منها غير عبير ذكراها …
تعود بنا لحظاتنا إلى تفاصيلها … نريد قراءة كل دقيقة منها ..
لكننا … نجدها من غير روح …!!
فأيام الطفولة رحلت بروحها وعطرها .. ولم تبقي لنا بعدها سوى ذكرى … ضاعت مع دوامة الحياة الكثير من تفاصيلها …

خليجية

أنظر لأعينهم البريئه كل ماعليم قول عطنى
[ ,, حواوا …
بلا تفكير بتفشل ولا عما سيقولون ..
برائه تملئ القلوب ,,

خليجية

مخرج ..}

وان نسينا أو قسينا × أو زعلنا أو رضينا
لا حشا محدٍ يواخذ × ونكتشف كلٍ يبينا
يا زماني وان كبرنا ×وان تعدينا وصغرنا
ينقلب منهو يحبك× وتصبح الذكرى صورنا
وش بلاه عطف البرايا × بالبداية والحكايا
علموني وش اسوي × لأجل من يبقى معايا
يا الطفولة يا وجودي × لا انتهت منك عهودي
ذكري منهو حظني × لا قوى غصني وعودي ..





" آبار "
أجمل و أرق باقات ورد
لكلماتك الجميلة
تحياتي لكِ كل الود و التقدير



كلمات اكثر من رائعه والاروووع انتي تسلمييين حبيبتي



رووعة
شكرا الك



يعطيك العافيه