التصنيفات
التربية والتعليم

~آستمتع وتعلم ~ تجآرب في عآلم الكيمياء ~

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركآته
خليجية

خليجية
همسة بسيطة
نعلم جميعاً أن علم الكيمياء علم تجريبي قائم على
التجربة والمشاهدة وتكمن متعة هذا العلم في إجراء
التجارب الكيميائية بشتى أنواعه ,,, من قال أن الكيمياء
مملة ومعقدة … اقرأ واستمتع بأحلى التجارب
الكيميائية الشيقة ..

خليجيةخليجية
(( صناعة الصابون ))
طريقة صنع الصابون سهلة للغاية ويمكن ذلك بواسطة اضافة 100 ملليتر من زيت الزيتون الى 40 ملليتر من هيدروكسيد الصوديوم ومن ثم التحريك الى ان يصبح المزيج لزجا. بعد ذلك يوضع في قالب الى ان يجمد.

تستطيع الحصول على هيدروكسيد من اي مكان لبيع الادوات والمواد المخبرية.

(( وقاية المواد ضد الحريق ))
هذه التجربة مهمة للغاية لحماية المواد من الحريق ، فإذا اشتعل الحريق وأنت قمت بعمل هذه التجربة مسبقاً فإن الحريق لن يؤثر في المواد المدهونة بالمحلول الذي سوف نقوم بعمله ، يسمى هذا المحلول ب تنغستات الصوديوم ، ويكفي أن تدهن المواد التي تريد حمايتها من الحريق بهذا المحلول !

(( كيمياء المنظفات والمواد التجميلية ))
ملاحظة : لبعض المواد خطورتها،ويجب أخذ الحذرفي التعامل معها
غاز الأمونيا من الفاصوليا

المواد و الأدوات :دورق مخروطي سعة 400 سم مكعب ,سدادات قطنية,حبوب فاصوليا أوراق تباع الشمس حمراء .

خطوات التجربة :
•ضع البذور في الدورق .
•أضف إليها كمية من ماء الصنبور المغلي " ثم المبرد " بحيث يكون كافياً لتغطية البذور .
•انقع البذور لمدة " 24 " ساعة وبعد ذلك تخلص من جميع الماء الزائد.
•اعمل سدادة من القطن و أغلق بها عنق الدورق المخروطي .
•ضع الدورق وما يحتويه في منطقة دافئة واتركه لمدة أسبوعين " لاحظ ماذا يحصل للبذور خلال تلك الفترة سجل الملاحظات " .
•افتح الدورق بعد أسبوعين وشم الرائحة المتكون بالداخل . يمكن بسهولة التعرف على رائحة الأمونيا النفاذة .. وللتأكد أكثر من وجود الأمونيا ضع شريطا مبللاً من أوراق تباع الشمس الحمراء أو ورقة مبلة بنترات الزئبقوز في الدورق ستجد أن الأولى تحولت إلى اللون الأزرق والثانية تحولت إلى اللون الأسود نتيجة لإنطلاق غاز النشادر أو الأمونيا القاعدية.

الاستنتاج:تعفن الخضروات والفواكه وتتحل طبيعياً معطية كمية كبيرة من غاز نافع جداً يسمى الأمونيا

(( تجربة الحج والكيمياء ))
المواد المستخدمة :
نترات الأمونيوم, ماء نقي, أكياس نايلون قوية ومتوسطة.
طريقة العمل :
1 توضع كمية من الماء حسب الحاجة في كيس نايلون نظيف وقوي.
2 يضاف الىالكيس كمية كافية من نترات الأمونيوم ثم تربط فوهة الكيس.
3 يرج الكيس حتى تذوب الأمونيوم كليا.
4 بعد اكمال عملية الذوابان لنترات الأمونيوم يمسك الكيس با ليد حيث يلحظ برودته.
5 للحصول على المزيد من التبريد تضاف كمية أكبر من نترات الأمونيوم الى الماء.

الاستنتاج :
ان يستطيع الحاج بكمية من مادة كيميائية تفيدة في تبريد أجزاء من جسمة حين الحاجة.

(( تجربة طلاء مفتاح بالنحاس ))
يسمى هذا النوع من التجارب بالطلاء الفلزي او الطلاء بالكهرباء لعمل هذه التجربة نحتاج الى الأدوات والمواد التالية:
كأس زجاجي, سلكين, بطارية(8-10 فولت), كبريتات النحاس الثنائي
ويفضل سيانيد النحاس الثنائي( يجب الحذر فهو سام), قطب نحاس,
حمض الكلور المركز, هيدروكسيد الصوديوم, ماء مقطر, ليفة أسلاك ناعمة, مفتاح أو أي مادة معدنية كالمسمار اوعملة معدنية لطلائها
يمكن تلخيص خطوات التجربة كما يلي :-
1 يوضع المفتاح المراد طلائه في الماء الساخن ثم في حمض الكلور المسخن لدرجة 50 ثم بعد ذلك ينظف بليفة أسلاك ناعمة .
2 يوضع المفتاح بعد ذلك في محلول هيدروكسيد الصوديوم ثم في ماء مقطر ثم يجفف .
3 يملأ كأس بمحلول كبريتات النحاس الثنائي ويفضل سيانيد النحاس الثنائي .
4 يتم وضع قطب النحاس في الكأس ويوصل طرفه بسلك أمام الطرف الأخر للسلك يوصل بقطب البطارية الموجب
5 يتم وضع المفتاح المراد طلائه في نفس الكأس ويوصل طرفه بسلك أما الطرف الأخر للسلك يوصل بقطب البطارية السالب
6 بعد خمس دقائق تقريباً سوف يلبس المفتاح ثوباً من النحاس .
أي تم طلائه بفلز النحاس .
فكرة التجربة تعتمد على مبدأ الخلايا التحليلية أي تحويل الطاقة الكهربائية إلى طاقة كيميائية (تفاعلات أكسدة واختزال) وتستخدم التجربة على نطاق واسع في حماية المعادن من التأكل وتستخدم أيضا في تجميل مظهر المعادن بالفلزات المتنوعه كالنحاسي والذهبي والفضي …. الخ وهذا مانشاهده في الأواني المنزلية كالأباريق.

(( الكتابة بالكهرباء ))
الطريقة :
1 بل ورقة ترشيح بمحلول من ملح الطعام مضاف إليه قليل من الفينول نفثالين ..
2 ضع الورقة المبلة على لوح معدني واكتب بالقطب السالب لبطارية جافة.

((حبر يكتب بة على البلاط ))تجربة الحبر الذي يكتب بة على البلاط يتكون من :
أذيب قليلا من نترات الفضة في الماء المقطر, واكتب بة على البلاط ثم ضعة يجف في الشمس فيعطى لونا بنفسجيا ولا يمحى هذا الحبر.

(( تجربة تحضير الأكسجين في المنزل وطريقة الكشف عنه ))الأدوات المطلوبة :
بطارية قديمة ( 1.5فولت ), كوب زجاجي, ملعقة, مطرقة ومفك, قفاز, نظارة واقية, ماء أكسجين (متوفر في التجهيزات الطبية والصيدليات) عود ثقاب.

طريقة العمل :
1 اكسر البطارية القد يمة بواسطة المطرقة والمفك.
2 استخرج حوالي ملعقة من الخليط الأسود الموجود داخل البطارية.
3 ضع كمية من ماء الأكسجين في كوب زجاجي.
4 اضف الخليط الأسود الىالكوب الزجاجي المحتوي علىماءالأكسجين.

المشاهدة :
من خلال التجربة تشاهد مايلي :
1 تكون وتصاعد غاز كثيف وفقاعات كبيرة وكثيرة.
2 عند تقريب عود ثقاب مشتعل للغاز يزداد اللهب بشدة.

التفسير :
1 الخليط الأسود يحتوي على أكسيد المغنيسيوم وعندما يتحد مع ماء
الأكسجين يتكون هيدروكسيد المغنيسيوم ويتصاعد غاز الأكسجين.
2 للكشف عن الأكسجين نقرب عود ثقاب مشتعل له فيزداد اللهب
لأن غاز الأكسجين يساعد على الإشتعال.

(( تجربة حرق الماء ))
اولا :الهدف من التجربة انها مسلية بغض النظر عن العنوان حيث يمسك احد الطلاب كأس زجاجي يبدو فارغا ويملاه بالماء من الصنبور ثم يقرب مصدر لهب من سطح الماء فيشتعل
المواد :كأس زجاجي فارغ ,كحول ايثيلي, ماء , علبة كبريت
طريقة العمل :
1 ضع في الكأس كمية قليلة من الكحول وحركها لتوزع داخل الكأس سوف يظهر الكأس وكأنه فارغ .وهذه الخطوة تجهز مسبقا.
2 املا الكأس بالماء . سوف يطفو الكحول علي وجه الماء
3 قرب عود ثقاب مشتعل من سطح الكأس سوف يشتعل الكحول
ويلاحظ المشاهد أن الماء يحترق(الكحول هوالذي يحترق).

(( تجربة تحضير رائحة الفكس ))
الأدوات والمواد المستخدمة :
ميثانول, حمض الكبريت المركز, حمض الساليساليك, موقد بنزن,
أنبوبة إختبار, كأس زجاجي، ماء، ماسك أنابيب، حامل ثلاثي

خطوات العمل :-
1 ضع 2 مللتر من الميثانول في أنبوبة إختبار .
2 ضع كمية قليلة من حمض الساليساليك في نفس الأنبوبة .
3 ضع نقطتين من حمض الكبريت المركز في نفس الأنبوبة .
4 سخن في حمام مائي لمدة خمس دقائق .
المشاهدة :
بعد مرور خمس دقائق تقريباً نشم رائحة الفكس المميزة
التفسير العلمي :
الرائحة المنبعثة من الفكس هو بسبب وجود مادة في الفكس تعطي الرائحة وهي مادة المنثول .

(( تجربة تحضير النايلون ))
الأدوات:
يتم تحضير طبقتين …
الطبقة السفلى : عبارة عن هيدروكسيد الصوديوم في الماء ، ثم يُضاف إليه محلول سداسي ميثيلين ثنائي أميد ..
الطبقة العليا : عبارة عن حمض الأديبك ..
المشاهدة :
لا تمتزج الطبقتان ، ويتم سحب النايلون من بين طبقتي السائلين …
التفسير :
الناتج من عملية بلمرة التكاثف هو بولي أميد .. وأول ما يتكون النايلون يتم فصله عن المحلول، وتعود الطبقتان مرة آخرى لتكوين نايلون آخر…

(( تجربة : تحويل الحليب إلى بلاستيك .. ))
تصنع معظم المواد البلاستيكية من النفط ..
ولكن يمكن أن نشكل بلاستيكا ً مشابها ً بعدة دقائق باستخدام الحليب مع المادة العضوية الأخرى ..
أولاً : نسخن الحليب في وعاء وعندما يبدأ بالغليان نضع فيه بطء
عدة ملاعق من الخل ونحركه ..
ثانيا ً : نستمر بالتحريك حتى يصير المزيج مطاطيا ً ( هنا تتغاعل المواد الحمضية في الخل مع مواد الحليب العضوية)
نترك الخليط ليبرد ثم نغسله تحت ماء الصنبور .
يصبح الآن لدينا البلاستيك الخاص الذي يمكن ان نكونه اشكالاً ..

(( قوة ليمونه ))
أولا .. ماذا نحتاج في هذه التجربه :
1 سلك نحاسي مقاس 18 مقاس اصغر سيعمل ولكن الاصلب هو 18
2 دبوس فولاذي كدبوس الاوراق .. ويمكن الاستعاضة بشريط من الخارصين وسيعمل بشكل افضل .
3 ليمونة او اثنتين ..
4 مقصات للاسلاك ..

ثانيا .. كيف نصنع البطارية :-
1 قص بوصتان من سلك النحاس العاري بالمقص السلكي .
2 ادخل الدبوس الفولاذي أو ( بوصتان من سلك الخارصين ) وسلك النحاس داخل الليمونه ..
3 اعصر الليمونه بلطف بيدك دون ان ينفجر جلد الليمون بحيث تستدير الليمونه على المنضدة وبضغط بسيط عليها فقط ..
4 بل لسانك باللعاب ثم قرب لسانك الرطب من نهاية السلكين الفولاذي والنحاسي ..
5 ماذا تحس .. إلا تشعر بوخز على طرف لسانك وتذوق معدني ..

ثالثا .. التفسير العلمي :
ان بطارية الليمون تدعى البطارية الفولطيه فيحدث تغير للطاقة الكيميائية وتتحول إلى طاقة كهربائية .. فالبطارية تتكون من معدنين مختلفين هما ( الدبوس الفولاذي الورقي والسلك النحاسي ) .. حيث ان الاقطاب تكون موضوعة في سائل وهو عصير الليمون الحامض وبذلك تتجمع زيادة من الالكترونات في واحد من نهاية الاقطاب الكهربائية وبذلك يكون الالكترون مفقود من القطب الكهربائي الاخر ، وعند لمس الاقطاب الكهربائية باللسان تغلق الدائرة وتسمح للتيار الكهربائي الصغير بالتدفق .. وتنتج ليمونه واحدة حوالي 7 / 10 فولت.

ماذا تعمل الليمونتين ؟؟

واذا وصلت ليمونتين سويا .. فبأمانك تشغيل ساعة الكترونية بسيطة تيارها حوالي 1.5 فولت ويستعمل سلك رقيق مرن لايصال السلك الفولاذي للدبوس باليمونه إلى السلك النحاسي لليمونه الاخرى ، ثم تربط اسلاك رقيقة من السلكين الآخرين في الليمون إلى حيث توصل اقطاب الموجبة والسالبة لتشغيل الساعة اليدوية ..

شعورك بالوخز في لسانك والمذاق المعدني بسبب حركة الالكترونات خلال اللعاب على لسانك ..
ملاحظة // لا تعمل بطارية الليمون لإضاءة مصباح كاشف صغير ! والسبب في ذلك ان الليمون ينتج فقط تيار صغير جدا .. وهذا غير كافي لإضاءة مصباح وكمية التيار المتدفق خلال السلك غير كافية ولو ان الفولطية عالية بما فيه الكفاية ل 1.5 فولت بليمونتين الا ان التيار ضعيف.

(( تلميع الفضة بطريقة إلكترو كيميائية منزلية ))
عندما تتأكسد الفضة فإن بريقها يزول مع الزمن ، ويمكن أن يعاد تلميع الفضة دون خدش أو صقل ، وإنما فقط بتغطيس الفضة في هذا الحمام الكهروكيميائي غير السام ..
وميزة استخدام الحمام أو المغطس هذا هي أنه يمكننا من تلميع كافة الأماكن التي لا تستطيع القماشة المستخدمة في التلميع أن تصل إلها .
وإليك الطريقة ..

ضع في وعاء كبير "وعاء تحضير الكاتو مثلاً " صفيحة من رقائق الألمينوم المستخدمة في التغليف "اللي نسميها بالغلط قصدير أو قصب"..
أضف الماء الساخن في حالة الغليان إلى هذا ثم أضف ملح الطعام وبيكربونات الصوديوم NaHCO3 " البيكنج باودر " بنسبة 1 ملح طعام إلى 2 بيكربونات "أي نسبة تختارها أنت يعني حجماً أو وزناً ".
ضع القطعة الفضية في الوعاء هذا بحيث تلامس رقاقة الألمونيوم وتوضع فوقها وستلاحظ زوال هذه الطبقة العاتمة .

اترك قطعة الفضة لمدة 5 دقائق ثم أخرجها عندما ترى أنها أصبحت نظيفة.
اشطف قطعة الفضة بالماء ثم نشفها بقطعة قماش رقيقة .

ملاحظة : من الأفضل حفظ الفضة في أماكن منخفضة الرطوبة ، ويكن تحقيق ذلك بوضع القلقل من الفحم الفعال إلى جانب قطعة الفضة أو وضع قطعة من الطبشور إلى جانبها .
ملاحظات هامة أخرى :
انتبه عند تنظيف قعة الفضة لأن الطبقات الرقيقة من الفضة قد تتآكل في حال زيادة فترة تنظيفها مما يضر بالقطعة.
و لا تعرّض الفضة لأي مادة تحتوي الكبريت في تركيبها مثل البيض والمايونيز والخردل مثلاً … لأن الكبريت يسبب تآكل الفضة




خليجية



خليجية




خليجية



التصنيفات
التربية والتعليم

أبو بكر الرازى أبو الطب العربى ومؤسس علم الكيمياء الحديثة

خليجية

مولده و نشأته :

ولد "أبو بكر الرازى" نحو سنة (250ه = 864م) بمدينة "الرى" بإيران حاليًّا، وبدأ فى طلب العلم فى سن مبكرة فدرس الرياضيات والفلك والكيمياء، والمنطق، وعرف منذ صغره بالذكاء والنبوغ والتفوق، فكان يحفظ كل ما يقرؤه أو يسمعه بسرعة مذهلة !!

و لما بلغ الثلاثين من عمره رحل إلى مدينة "بغداد" عاصمة العلوم والثقافة حينئذٍ، فدرس الكيمياء، والفلسفة، لكنه اهتم كثيرًا بدراسة الطب، وكان أستاذه في هذا المجال الطبيب "أبو الحسن على بن سهل الطبري"، وظل "الرازى" فى "بغداد" ينهل العلم من نبعه الصافى ومورده العذب حتى عاد إلى بلده مرة ثانية فأسند إليه رئاسة "بيمارستان" (مستشفى) مدينة "الري"، ولم تمر على "الرازى" فى هذا المنصب الكبير فترة طويلة حتى بلغت شهرته الآفاق، فاستدعاه الخليفة العباسى "عضد الدولة بن بويه" إلى "بغداد"، وأسند إليه رئاسة "البيمارستان العضدى" فأداره بمهارة واقتدار .

ومضت الأيام والسنون، وأصبح "الرازى" شيخًا للأطباء فى زمانه، كما أتقن علم الكيمياء، وتفوق في الجانب التطبيقى لهذا العلم حتى أصبح من أبرز الصيادلة المسلمين على الإطلاق .

"الرازى" صاحب الإنجازات والإبداعات الفريدة :
يعد "أبو بكر الرازى" من أعظم الرواد الأوائل الذين قدموا للبشرية خدمات عظيمة النفع خاصة فى مجالات: الطب، والكيمياء، والصيدلة، والفيزياء ما زالت آثارها الجليلة باقية حتى اليوم .

في مجال الطب والصيدلة :
– كان "أبو بكر الرازى" أول من فرق بين "الجدرى" و"الحصبة"، وقدم وصفًا دقيقًا لهذين المرضين، وأعراض كل منهما .
– وكان أول من ابتكر خيوط الجراحة .
– وأول من صنع مراهم الزئبق .
– وأول من أدخل التركيبات الكيميائية فى الطب .
– وأول من جرب الزئبق وأملاحه على القرود ليدرس مفعوله فى أجسامها، وهو بذلك يعد من رواد البحث التجريبى فى مجال الطب إذ كان يقوم بعمل تجاربه عن الأدوية على الحيوانات أولاً، ثم يلاحظ تأثيرها فيها، فإذا عالج المرض طبقه على الإنسان .
– وأول من ابتكر وضع الفتيلة المعقمة فى الجروح، وتغييرها من يوم إلى يوم .
– وكان من أوائل الأطباء الذين اهتموا بالعدوى الوراثية، حيث أرجع بعض الأمراض إلى الوراثة.
ونادى "الرازى" أن يكون الطب أولاً لوقاية الناس من الأمراض، قبل أن يكون سبيلاً للبحث عن الشفاء والعلاج .

ومن أقواله المأثورة : ( إذا كان في استطاعتك أن تعالج بالغذاء فابتعد عن الأدوية، وإذا أمكنك أن تعالج بعقار فاجتنب الأدوية المركبة ).

– وكان من أوائل الأطباء الذين اهتموا بأثر العوامل النفسية فى علاج المرضى، وكان يوصى تلامذته بأن يوهموا مرضاهم دائمًا بالصحة والشفاء فكان يقول : (ينبغي للطبي أن يوهم المريض أبدًا بالصحة، ويرجيه بها، وإن كان غير واثق بذلك، فخراج الجسم تابع لأخلاق النفس) .

– واعتمد "الرازى" عدة وسائل فى مجال علم الطب "الإكلينيكى" (أي السريرى)؛ ذلك العلم الذى يهتم بمراقبة حالة المريض فى سريره، وتسجيل ما يحدث له من أعراض أوتغيرات فى سبيل التوصل إلى تشخيص المريض تشخيصا صحيحاً، ومن الوسائل التى اعتمدها "الرازى" : مراقبة ما يحدث من أعراض للجلد والعينين، ومراقبة النفس، والحرارة، وجس النبض، وفحص البول .

– وابتكر طريقة فريدة فى اختيار أفضل المواقع لإنشاء "البيمارستانات" فكانت محل إعجاب وتقدير من الأطباء حتى يومنا هذا، وتلخص هذه الطريقة فى وضع بعض قطع اللحم فى أماكن متفرقة مع ملاحظة سرعة انتشار التعفن فيها، وبطبيعة الحال تكون أنسب الأماكن من حيث نقاء الجو واعتداله هى أقلها فاعلية فى انتشار التعفن فى اللحم .

فى مجال الكيمياء :
يعتبر العلماء "أبا بكر الرازى" مؤسس علم الكيمياء الحديثة، ويظهر فضله فى هذا العلم بصورة واضحة عندما عمد إلى تقسيم المواد المعروفة إلى أربعة أقسام هى:

المواد المعدنية، والمواد النباتية، والمواد الحيوانية، والمواد المشتقة، كما قسم المعادن إلى ست طوائف بحسب طبائعها وصفاتها .

– وكان "أبو بكر الرازى" أول من ذكر حامض "الكبريتيك"، وأطلق عليه اسم زيت الزاج أو الزاج الأخضر، كما حضر فى معمله بعض الحوامض الأخرى، وما زالت الطرق التى سلكها فى سبيل تحضيرها مستخدمة حتى الآن .

– وهو أول من استخلص "الكحول" بتقطير مواد نشوية وسكرية مختمرة .

– وأول من ميز بين "الصودا" و"البوتاس"، وقام بتحضير بعض السوائل السامة من "روح الخل" .

– وكان من أوائل العلماء الذين طبقوا الكيمياء فى الطب، وأثر الأدوية في إثارة التفاعلات الكيميائية داخل جسم المريض .

فى مجال الفيزياء :

انشغل "الرازى" بتحديد الكثافات النوعية للسوائل، وصنف لقياسها ميزانًا خاصًّا أطلق عليه اسم "الميزان الطبيعى"، ويرجع إليه الفضل في تقدير الكثافة النوعية لعدد من السوائل بواسطة هذا الميزان .

كما يعد من أوائل العلماء الذين انتقدوا نظرية "إقليدس" القائلة بأن الإبصار يحدث نتيجة خروج شعاع من العين إلى الجسم المرئى، وقر أن الإبصار يحدث نتيجة خروج شعاع ضوئى من الجسم المرئى إلى العين .

مؤلفاته :
قضى "أبو بكر الرازى" معظم حياته بين القراءة، والتأليف، وإجراء التجارب حتى قيل إنه فقد بصره في أواخر أيامه من كثرة القراءة والكتابة، ومن كثرة إجراء التجارب الكيميائية فى معمله، وقد صنف "الرازى" ثروة علمية هائلة فى شتى صنوف المعرفة , وقد أحصى له بعض الباحثين منها نحو (148) مؤلفًا ما بين كتاب ورسالة، وذكر البعض الآخر أن مؤلفاته بلغت نحو (220) مؤلفًا، وقد لقيت بعض كتبه -خاصة الطبية- رواجًا كبيرًا، ونالت شهرة عظيمة، وترجم العديد منها إلى عدة لغات، واعتمدت جامعات أوروبا على كثير منها فى التدريس، بل ظل بعضها المرجع الأول فى الطب حتى القرن (17) الميلادى، ومن أشهر مؤلفات "الرازى":

– كتاب "الحاوى"، وهو من أكبر مؤلفات "الرازى"، وأعظمها شأنًا، وقد أمضى فى تأليفه نحو (15) عامًا، وتضح فى هذا المؤلف الضخم مهارة "الرازى" فى الطب، وتجلى دقة ملاحظاته، وغزارة علمه، وقوة استنتاجه .

– وكتاب "الجدرى والحصبة"، وكتاب "المنصورى في الطب"، و"الفاخر فى الطب"، و"من لا يحضره طبيب"، و"الحصى فى الكلى والمثانة"، و"منافع الأغذية"، و"سر الأسرار"، و"شروط النظر"، و"علة جذب حجر المغناطيس للحدي" .. وغيرها .

وفاته :

توفى العالم الطبيب "أبو بكر الرازى" فى عام (313ه = 925م) بعد أن تجاوز الستين من عمره بقليل .

شخصية "الرازى" :
كان "أبو بكر الرازى" رجلاً رقيقًا، كريمًا، سخيًّا، بارًّا بأهله وأصدقائه ومعارفه، عطوفًا على الفقراء والمحتاجين يعالجهم دون أجر، ويتصدق عليهم من ماله الخاص فقد كان ثريًّا واسع الثراء، كما كان يجتهد في علاجهم بكل ما أعطاه الله من علم، وقد كان "الرازى" يراعى تعاليم الإسلام وحرمة جسم الإنسان فى بحوثه وتجاربه , فكان يقوم بعمليات التشريح وتجريب الأدوية على الحيوان أولاً قبل أن يوصفها للإنسا، لكنه كان- مع ذلك- رفيقًا بالحيوان أيضًا، فقد وصف كثيرًا من الأدوية التي تعالج كثيرًا من الأمراض التي تصيب الحيوانات .

خليجية
م/ن




يسلمؤوؤ حبيبتي



خليجية



خليجية



بارك الله فيك



التصنيفات
التربية والتعليم

الكيمياء و أرقام غينس القياسية

خليجية

إليكم بعض المواد الكيماوية التي أدرجت ضمن الأرقام القياسية من حيث بعض خواصها

* درجة الحرارة الصناعية الأعلى

أعلى درجة حرارة استخدمت في الصناعة كانت 520 مليون(كلفن) . وأنجزت من قبل جي تي -60 (جي أي إي آر آي توكاماك-60) مفاعل في مؤسسة بحث إنشطار ناكاماتشي، ولاية إباراكي، اليابان، في 19 يوليو/تموز 1996

*غاز الأعصاب الأقوى

في إكس v-x – معروف بشكل صحيح أكثر بالأثيل إس -2 diisopropylaminoethylmethyl phosphonothiolate اسمه العلمي – طوّر في مؤسسة الدفاع الكيميائي التجريبية، بورتن داون، ويلتشاير، المملكة المتحدة، في 1952
ويعتبر300 مرة أكثر قوّة من الفوسجين C0Cl2واستعمل في الحرب العالمية الأولى الجرعة القاتلة 10 mg محمولة جوا، أو 0.3 mg شفهيا.

غاز في إكس مادة قاتلة. وهو ذو لون أخضر وله رائحة السمك النتن.
الأعراض الأولى على التعرّض إلى الغاز خسارة السيطرة على العضلات ، يلي ذلك الإحساس بالتشنّجات والموت.

*العنصر الأكثر شيوعا

يعتبر الهيدروجين العنصر الأكثر شيوعا في كلا الكون والنظام الشمسي. أكثر من 90 % من الكون يشتمل على الهيدروجين. و يعتبر الحديد العنصر الأكثر شيوعا على الأرض، حوالي 36 % من كتلة الأرض.

*العنصر الأكثر مرونةالذهب

إن غرام واحد من الذهب يمكن أن يسحب إلى 2.4 كيلومتر،
أو أونس 1 إلى 43 ميل، الذهب له الرمز الكيمياوي Au، من الكلمة اللاتينية للذهب , aurum. هو معدن ناعم وموصّل ممتاز للحراة والكهرباء. وهو لا يتغير لونه مع الزمن ّو يحتفظ بلمعانه .

*الجزيئ ذات الرائحة الكريهة

الأثيل butyl seleno mercaptan يعتقد بأنّه الأسوأ من الروائح ال17,000 . يحتوي على كبريت، مصدر رائحتهم اللاذعة. الأثيل mercaptan ذات الجرعة السامه مما تسبّب الصداع والغثيان و قلة التركيز والاستيعاب، و ضر في الكبد والكلية .

خليجية
م/ن




خليجية



خليجية

خليجية




خليجية



التصنيفات
التربية والتعليم

الكيمياء و المواد و التجارب

أول من اكتشف الديناميت العالم السويدي برنارد نوبل.

أول من عرف الكيمياء هم المصريون القدماء.

أول عربي اهتم بالكيمياء هو خالد بن يزيد بن معاوية ( 635 – 704 م ) وكان يسمى حكيم آل مروان.

المؤسس الحقيقي الأول لعلم الكيمياء عند العرب هو جابر بن حيان ( 720 – 778 م ) من أهل الكوفة عاصر الرشيد من أشهر كتبه الخواص الكبير.

أول من اكتشف الأكسجين هوجوزيف بريستلي في آب عام 1774 م.

أول من وضع نظرية سليمة للاحتراق هوانطوان لافوازيية عالم فرنسي ولد عام 1743 م.

أول من اخترع الديناميت هو الفريد نوبل من السويد صاحب الجائزة المعروفة باسمه وقد خصص جائزته كفارة لإختراعه المشئوم على البشر.

أول من عرف تركيب الكولسترول هو العالم الألماني ونداس 1903 م واشترك معه العالم فيلاند.

أول من صنع الثقاب هو رجل ألماني من همبرغ اسمه برانت عام 1666 م .

أول نموذج لتركيب الذرة كان ل إرنست رذرفورد.

أول من اكتشف الأشعة السينية (إكس) الفيزيائي الألماني ليون رونتجين.




م/ن



خليجية



التصنيفات
المراحل الجامعية

يابنات الكيمياء

بنات مرحبا

الله يخليكم طلبتكم لاتردوني ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
الدكتوره طالبه بحث في الكيميا عن طرق تحضير الالكاينات وماني عارفه اسويه
بنات بليييييييييييييييييييز اللي عندها لاتبخل عليا

استنى ردودكم:icon_surprised::icon_ev il::icon_evil:




مرحبا اختي ريري .. أنا جبت هالطرق ان شاء الله وصلت للي تبينه

اتمنى لك التوفيق خيتوووو

يمكن تحضير الألكانات بإحدى الطرائق الآتية:

1) ـ هدرجة الفحوم الهدروجينية الإيتيلينية أو الأسيتيلينية بالهدْروجين، بوجود حفّاز catalyst، وذلك بإمرار مزيج غازي من الفحم الهدْروجيني والهدْروجين على مسحوق النيكل المسخّن بدرجة 150 ـ200ْ:

خليجية

2) ـ تفكيك المركبات العضوية للزنك والمغنزيوم بالماء:

خليجية

3) ـ إرجاع المركبات العضوية الأُكسيجينية، كالألدهيدات أو الكيتونات، بالهدروجين:

خليجية

4) ـ تفكيك الحموض العضوية بالحرارة thermolysis بوجود القلويات:

خليجية

وتعطي هذه الطريقة مراديد رديئة جداً باستثناء الحالة التي يكون فيها R ميتيلاً CH3.

5) ـ طريقة فورتز Wurtz وتعد أقدم الطرائق الاصطناعية، وهي ذات أهمية نظرية كبيرة. وقوامها تسخين يود الألكيل RI في أنبوب مختوم بوجود الصوديوم:

خليجية

ان شاء هالرابط يفيدك بعد ..
الكيمياء العضوية
______________________________ ______________________________ __________




موفقه حبيبتي



يسلمووووووووووووووووووو ايدك الله يعطيكي العافيه من جد مره شكرا ياغنوه



الله يعافيك .. لا شكر على واجب خيتووو



التصنيفات
المراحل الجامعية

دروس الكيمياء notion de thermochimie

خليجية

__
الدرس مخصص لجميع الطلبة في المجالات التالية
الفيزياء و الكيمياء و غيرها

للتحميل إضغط
خليجية

المرفقآت ..
دروس




م/ن



التصنيفات
المراحل الدراسية الإبتدائية والمتوسطة والثانوية

دليل المعلم و كتاب الطالب وكراس التجارب لمقر الكيمياء المطور . أول ثانوي ف 2


خليجية
:
تجدون فيما يلي
:
دليل المعلم و كتاب الطالب وكراس التجارب لمقر الكيمياء المطور . أول ثانوي ف 2
:
التحميل من هنا
:
:
أتمنى لكم الفائدة
:
دعواتكم لأصحاب الجهد
:
حفظكم الله ورعاكم




يعطيك العافيه قلبو

ربي لايحرمنا منك^ ^




شكرا منيتي



خليجية



مشكوره وتسلمين حبوبه
خليجية




التصنيفات
المراحل الدراسية الإبتدائية والمتوسطة والثانوية

درووس للغة الانجليزية والكيمياء

السلام عليكم اناا استاذة في اللغة الانجليزية والكيمياء لطالبات الثانووية العامة العربية او اللغات لمن تريد التقوية تتواصل معي على الخااص انا اعيش بالمنطقة الشرررقية وشكررررا بناااات :rmadeat-712c2fb95b:



التصنيفات
المراحل الدراسية الإبتدائية والمتوسطة والثانوية

استاذة لمادتي الانجليزية والكيمياء

السلام عليكم انا استاذة لمادتي الكيمياء واللغة الانجليزية للمرحله الثانوية العربية والانجليزيه واسكن بالخبررر في المملكة من تريد التقوية فلتكن على اتصال بي0533205095



تدريسي لمدارس الثانوية اللغات او الثانوية العربية شكرررررا بنااات



سبحان الله العظيم وبحمده



التصنيفات
المراحل الدراسية الإبتدائية والمتوسطة والثانوية

دروس للغة الانجليزية والكيمياء

استاذة للغة الانجليزية والكيمياء للثانوية العربية واللغات لمن تريد التواصل معي تراسلني على الخاص وانا اعيش في المنطقة الشرقية……



سبحان الله العظيم وبحمده



خليجية