التصنيفات
ادب و خواطر

فن التعامل مع الشخصيات المختلفه

نماذج البشر

الانسان الخشن
خصائصه ؟
قاسي في تعامله حتى أنه يقسو على نفسه أحياناً –
لا يحاول تفهم مشاعر الآخرين لأنه لا يثق بهم –
يكثر من مقاطعة الآخرين بطريقة تظهر تصلبه برأيه –
يحاول أن يترك لدى الآخرين إنطباعاً بأهميته –
مغرور في نفسه لدرجة أن الآخرين لا يقبلوه –
لديه القدرة على المناقشة مع التصميم على وجهة نظره –
يرى نفسه أنه بخير و لكن الآخرين ليسوا بخير …

كيف نتعامل معه ؟

أعمل على ضبط أعصابك و المحافظة على هدوئك –
حاول أن تصغي إليه جيداً –
تأكد من أنك على إستعداد تام للتعامل معه –
لا تحاول إثارته بل جادله بالتي هي أحسن-
حاول أن تستخدم معلوماته و أفكاره –
كن حازماً عند تقديم وجهة نظرك-
أفهمه إن الإنسان المحترم على قدر إحترامه للآخرين-
ردد على مسامعه الآيات و الأحاديث المناسبة –
استعمل معه أسلوب : نعم …… و لكن …

الودود ذو الشخصيه البسيطه
خصائصه
هاديء و بشوش و تتميز أعصابه بالاسترخاء –
يثق بالناس و يثق أيضاً بنفسه-
يرغب في سماع الإطراء من الآخرين –
طيب القلب و يرحب بزواره و مقبول من الآخرين –
غير منظم و لا يحافظ على المواعيد و ليس للزمن قيمة-
حسن المعاملة و المعشر و كثير المرح-
لديه الشعور بالأمان –
يتحاشى الحديث حول العمل-
يرى نفسه بخير و الآخرين بخير أيضاً …

كيف نتعامل معه ؟

قابله بإحترام و حافظ على الإصغاء الجيد-
المحافظة على مناقشة الموضوع المطروح و عدم الخروج عنه-
حاول العمل على توجيه الحديث إلى الهدف المنشود-
تصرّف بجدية عند الحاجة-
حاول المحافظة على المواعيد ، و أفهمه مدى أهمية الوقت…

الشخص المتردد
خصائصه
يفتقر إلى الثقة بنفسه –
تظهر عليه علامات الخجل و القلق –
تتصف مواقفه غالباً بالتردد-
يجد صعوبة في إتخاذ القرار –
يضيع وسط البدائل العديدة-
يميل للإعتماد على اللوائح و الأنظمة –
كثير الوعود و لا يهتم بالوقت-
يطلب المزيد من المعلومات و التأكيدات –
يرى نفسه أنه ليس بخير و الآخرين بخير ..

كيف نتعامل معه ؟
محاولة زرع الثقة في نفسه-
التخفيف من درجة القلق و الخجل بأسلوب الوالدية الراعية-
ساعده على إتخاذ القرارات و أظهر له مساويء التأخير في ذلك –
أعمل على توفير نظام معلومات جيد لتزويده –
أعطه مزيداً من التأكيدات –
أفهمه أن التردد يضر بصاحبه و بعلاقته مع الآخرين –
أفهمه أن الإنسان يحترم بثباته و قدرته على إتخاذ القرار ..

الشخص الذي تتصف ردود الفعل لديه بالبطء

خصائصه
يتميز بالبرود و يصعب التفاهم معه-
يتميز بدرجة عالية من الإصغاء و يتفهم المعلومات-
لا يرغب في الإعتراض على الأفكار المعروضة-
يتهرب من الإجابة على الأسئلة الموجهة إليه-
لا يميل للآخرين فهو غير عاطفي……

كيف نتعامل معه ؟
عالجه بأسلوبه من خلال إصغائك الجيد-
وجه إليه الأسئلة المفتوحة التي تحتاج إلى إجابات مطولة-
استخدم معه الصمت لتجبره على الإجابة-
لتكن بطيئاً في التعامل معه و لا تتسرع في خطواتك-
اظهر له الإحترام و الود …..

الشخصية المعارضة

خصائصه
لا يبالي بالآخرين لدرجة أنه يترك أثراً سيئاً لديهم
يفتقر إلى الثقة لذا تجده سلبياً في طرح وجهات نظره-
تقليدي و لا تغريه الأفكار الجديدة و يصعب حثه على ذلك-
لا مكان للخيال عنده فهو شخصية غير مجددة-
عنيد ، صلب ، يضع الكثير من الإعتراضات –
يذكر كثيراً تاريخه الماضي-
يلتزم باللوائح و الأنظمة المرعية نصاً لا روحاً –
لا يميل للمخاطرة خوفاً من الفشل …..

كيف نتعامل معه ؟
التعرف على وجهة نظره من خلال موقفنا الإيجابية معه-
تدعيم وجهة نظرك بالأدلة للرد على اعتراضاته –
أكد له على أن لديك العديد من الشواهد التي تؤيد أفكارك-
عدم إعطائه الفرصة للمقاطعة-
قدم أفكارك الجديدة بالتدريج-
لتكن دائماً صبوراً في تعاملك معه-
استعمل أسلوب : نعم …… ولكن

الشخصية العدوانية المستعدة للتشاجر

خصائصه
عدواني و يثير المشاكل –
يمكن إثارته بسهولة-
يتمسك برأيه و يعتمد فقط على نفسه-
عبوس الوجه ، متقلب المزاج و متوتر الأعصاب-
يرفض الآخرين و أفكارهم و يبدي عدم إهتمام-
يستخدم أسلوب الهجوم على الجوانب الشخصية –
يكثر من الصياح لكي يروع الآخرين …..

كيف نتعامل معه ؟

إصغ إليه جيداً لكي تمتص انفعاله و غضبه-
حافظ على هدوئك دائماً و لا تنفعل –
لا تأخذ كلامه على أنه يمس شخصيتك –
تمسك بوجهة نظرك و دافع عنها بقوة الحجة و البرهان –
أعده إلى نقاط الموضوع المتفق عليها-
استخدم معه المنطق و ابتعد عن العاطفة-
ابتسم و حافظ على جو المرح-
استعمل أسلوب : نعم …… ولكن…

مدعي المعرفة

خصائصه
لا يصدق كلام الآخرين و يبدي دائماً اعتراضه-
متعالي ، و يحب السيطرة الكلامية و يميل إلى السخرية –
عنيد ، رافض ، و متمسك برأيه-
يفتخر و يتحدث عن نفسه طيلة الوقت-
شكاك ، و يرتاب بداوفع الآخرين –
يحاول أن يعلمك حتى عن عملك أنت ..

كيف نتعامل معه ؟
تماسك أعصابك و حافظ على هدوئك التام-
تقبل تعليقاته و لكن عليك أن تثابر في عرض وجهة نظرك-
ألجأ في مرحلة ما إلى الإطراء و المدح-
اختر الوقت المناسب لمقاطعته في مواضيع معينة-
لتكن واقعياً معه دائماً –
لا تفكر في الإنتقام منه أبداً-
استعمل أسلوب : نعم …… ولكن

الثرثار ..هؤلاء ما كثرهم عندنا

خصائصه
كثير الكلام و يتحدث عن كل شيء و في كل شيء-
يعتقد أنه مهم-
يمكن ملاحظة رغبته في التعالي إلا أنه أضعف مما تتوقع-
يتكلم عن كل شيء باستثناء الموضوع المطروح للبحث-
يقع في الأخطاء العديدة-
واسع الخيال ليثبت وجهة نظره..

كيف نتعامل معه ؟
قاطعه في منتصف حديثه و عندما يحاول إستعادة أنفاسه ، قل له : يا سيد … ألسنا بعيدين عن الموضوع المتفق عليه ؟-
أثبت له أهمية الوقت و أنك حريص عليه-
أشعره بأنك غير مرتاح لبعض أحاديثه و ذلك بالنظر إلى ساعتك … و بالتنفيخ و … الخ يعني بالعربي الفصيح طنشه ..

الخجول

خصائصه
يفتقد إلى الثقة في نفسه-
من السهولة إرباكه-
متحفظ و يتبدل لونه لأقل مؤثر-
يحاول الإختباء خلف الآخرين –
يتصف سلوكه عامة بالفشل في حياته العملية و الخاصة

كيف نتعامل معه ؟
أطلب منه تقديم وجهة نظره-
قل له : إن الإنسان يحترم لمعلوماته ، و إظهارها للإستقادة منها –
حاول أن تعمل على زيادة ثقته بنفسه و ذلك بوضعه في مواقف مضمون نجاحها-
لا تقدم إليه البدائل ، و حاول أن تعطيه الحل ليثبت عليه

العنيد

خصائصه
يتجاهل وجهة نظرك و لا يرغب في الإستماع إليها-
يرفض الحقائق الثابتة ليظهر درجة عناده –
صلب ، قاس في تعامله-
ليس لديه إحترام للآخرين و يحاول النيل منهم

كيف نتعامل معه ؟
أشرك الآخرين معك لكي توحد الرأي أمام وجهة نظره-
أطلب منه قبول وجهة نظر الآخرين لمدة قصيرة لكي تتوصلوا إلى إتفاق-
أخبره بأنك ستكون سعيداً لدراسة وجهة نظره فيما بعد-
استعمل أسلوب : نعم …… و لكن

المتعالي

خصائصه
يعتقد أن مكانه وسط المجموعة لا يمثل المكانة التي يستحقها و أن ذلك يمثل مستوى أقل بكثير مما يستحق-
يحاول تصيد السلبيات لدى الآخرين و يحاول إيصالهم إلى المواقف الحرجة-
يعامل الآخرين بتعال لإعتقاده أنه فوق الجميع ..

كيف نتعامل معه ؟
لا تحاول إستخدام السؤال المفتوح معه ، لأنه ينتظر ذلك ليحاول إثبات أن لديه المعلومات المتخصصة حول الموضوع المطروح أكثر بكثير مما لديك ، لأنه يشعر عند توجيه السؤال المفتوح إليه أنه هو حلال المشاكل و أن رأيك لا يمثل أي قيمة بالنسبة له
استعمل معه أسلوب : نعم …… و لكن ، مثال : إنك فعلاً على حق و لكن لو فكرت معي في …….. والله انا تكرمون اعطيه بالجزمه علي عينه هذا وجهة نظري و انا اسوي جذي باللي يتعالي اييب خشمه الارض +2+ ..

الباحث عن الأخطاء

خصائصه
مقولته المشهورة : الهجوم خير وسيلة للدفاع-
يتصيد الأخطاء على درجة عالية-
لديه دائماً مجموعة من الأسئلة ليواجه بها الآخرين-
تراه يتنقل من مكان لآخر بحثاً عن الأخطاء-
ليس لديه إحترام لمشاعر الآخرين ..

كيف نتعامل معه ؟
لا تفقد السيطرة على أعصابك معه-
لا تفتح له الباب الكامل ليقول كل ما عنده-
أصغ إليه بدرجة عالية-
أفهمه أن لكل إنسان حدود يجب أن يلتزم بها-
لا تعطيه الفرصة للسيطرة الكلامية-
استعمل معه أسلوب : نعم …… و لكن

المتحذلق

خصائصه
لا يصدق شيئاً إلا ما هو مكتوب-
يهتم باللوائح و الأنظمة على درجة عالية
يقسم مكتبه إلى عدة أقسام : للقلم مكانه ، و للتلفون مكانه ، وهكذا ، و لو حدث أي تغيير و لو خفيف لأقام الدنيا و أقعدها..

كيف نتعامل معه ؟
أدخل عليه من خلال ما يحب و بالذات جانب الرقة-
تحدث معه حول القوانين و اللوائح و الأنظمة-
تعامل معه بالمادة المكتوبة-
استعمل معه أسلوب : نعم …… و لكن

المفكر الإيجابي

خصائصه
يتصف بمواقفه الإيجابية الجادة المعقولة-
متحمس ، ذكي ، يهتم بالنتائج-
مفاوض جيد و يوجه الأسئلة البناءة-
يعترض بأسلوب لبق مقبول-
يصغي إصغاءً جيداً-
واقعي و يتخذ قراراته بهدوء و عقلانية .

كيف نتعامل معه ؟
ليكن تعاملك معه إيجابياً بمنهج ناضج-
إتبع التسلسل المنطقي في أحاديثك معه-
لا تأخذ كل ما يطرحه قضايا مسلم بها-
كن أميناً في تعاملك معه-
تقبل تحدياته و استجب لها بفعالية

الشاكي

خصائصه
كثير الشكوى : إذا حاولت تقديم النصيحة له يقول : يبدو لي عدم فهمك الأمر-
لو سألت ، كيف حالك اليوم ؟ عندها يقص علينا قصة حياته كلها ، متاعبه مع عائلته ، مشاكله المالية ، متاعبه مع مديره .. الخ

كيف نتعامل معه ؟
الإصغاء الجيد إليه لغرض فهم وضعه ، و صياغة مشكلته بجمل توحي إليه بأننا معه و نتفهم مشكلته-
لا تحاول أن تسدي النصح إليه بل المصادقة على صحة الشكوى مما يشعر صاحبها بالإرتياح-
تقمص مشكلاته عاطفياً ……….. الشكوي لله

كثير المطالب

خصائصه
صعب المراس ، و لكنه ليس من الشاكين أو الغضبانين-
يصعب التعامل معه بكثرة المطالب-
يحرجك بإلحاحه لأن تؤدي له خدمة عند سفره مثلاً ..

كيف نتعامل معه ؟
عالجه بالمراوغة و التسويف : أخبره أنك ستفكر في طلبه و تحدثه في شأنه لاحقاً ، و عندها تستطيع أن تفكر فعلاً بما ستخبره ، قل له : إنني مرتبط بمواعيد كثيرة ، أرجو ألا تتوانى في الإتصال بي مرة ثانية …الله لا يبلينا بواحد مثله ………………..يارب تكونوا استفدتم…………….:frasha 5:




يعطيك الف الف عافيه
والله استفدنا كثييرر



خليجية



مشكوره



التصنيفات
الطب النفسي و المساعدة في المشاكل والضغوط النفسية

أنواع الشخصيات الجزء الأول د طارق الحبيب 3 6




الله يعطيك العافية



شكرلك



التصنيفات
السيدات و سوالف حريم

انواع الشخصيات السلبية وكيفية التعامل معها

وانا أبحث عن الشخصيات وأنواعها وجدت هذا الموضوع عن أنواع الشخصيات السلبية في حياتنا وكيف نتعامل معها ..

الشخصية المعارضة دائما

– لا يبالي بالآخرين لدرجة أنه يترك أثراً سيئاً لديهم
– يفتقر إلى الثقة لذا تجده سلبياً في طرح وجهات نظره
– تقليدي و لا تغريه الأفكار الجديدة و يصعب حثه على ذلك
– لا مكان للخيال عنده فهو شخصية غير مجددة
– عنيد ، صلب ، يضع الكثير من الإعتراضات
– يذكر كثيراً تاريخه الماضي
– يلتزم باللوائح و الأنظمة المرعية نصاً لا روحاً
– لا يميل للمخاطرة خوفاً من الفشل

كيفية التعامل معه:

– التعرف على وجهة نظره من خلال موقفنا الإيجابية معه
– تدعيم وجهة نظرك بالأدلة للرد على اعتراضاته
– أكد له على أن لديك العديد من الشواهد التي تؤيد أفكارك
– عدم إعطائه الفرصة للمقاطعة
– قدم أفكارك الجديدة بالتدريج
– لتكن دائماً صبوراً في تعاملك معه
– استعمل أسلوب : نعم …… ولكن

الشخص مدعي المعرفة

– لا يصدق كلام الآخرين و يبدي دائماً اعتراضه
– متعالي ، و يحب السيطرة الكلامية و يميل إلى السخرية
– عنيد ، رافض ، و متمسك برأيه
– يفتخر و يتحدث عن نفسه طيلة الوقت
– شكاك ، و يرتاب بداوفع الآخرين
– يحاول أن يعلمك حتى عن عملك أنت

كيف نتعامل معه ؟

تماسك أعصابك و حافظ على هدوئك التام
– تقبل تعليقاته و لكن عليك أن تثابر في عرض وجهة نظرك
– ألجأ في مرحلة ما إلى الإطراء و المدح
– اختر الوقت المناسب لمقاطعته في مواضيع معينة
– لتكن واقعياً معه دائماً
– لا تفكر في الإنتقام منه أبداً
– استعمل أسلوب : نعم …… ولكن

الشخص المتعالي

– يعتقد أن مكانه وسط المجموعة لا يمثل المكانة التي يستحقها و أن ذلك يمثل مستوى أقل بكثير مما يستحق
– يحاول تصيد السلبيات لدى الآخرين و يحاول إيصالهم إلى المواقف الحرجة
– يعامل الآخرين بتعال لاعتقاده أنه فوق الجميع

كيف نتعامل معه ؟

– لا تحاول إستخدام السؤال المفتوح معه ، لأنه ينتظر ذلك ليحاول إثبات أن لديه المعلومات المتخصصة حول الموضوع المطروح أكثر بكثير مما لديك ، لأنه يشعر عند توجيه السؤال المفتوح إليه أنه هو حلال المشاكل و أن رأيك لا يمثل أي قيمة بالنسبة له

– استعمل معه أسلوب : نعم …… و لكن ، مثال : إنك فعلاً على حق و لكن لو فكرت معي في …..

الشخص كثير المطالب

– صعب المراس ، و لكنه ليس من الشاكين أو الغضبانين
– يصعب التعامل معه بكثرة المطالب
– يحرجك بإلحاحه لأن تؤدي له خدمة عند سفره مثلاً

كيف نتعامل معه ؟

عالجه بالمراوغة و التسويف : أخبره أنك ستفكر في طلبه و تحدثه في شأنه لاحقاً ، و عندها تستطيع أن تفكر فعلاً بما ستخبره ، قل له : إني مرتبط بمواعيد كثيرة ، أرجو ألا تتوانى في الإتصال بي مرة ثانية

الشخص الباحث عن الأخطاء

مقولته المشهورة : الهجوم خير وسيلة للدفاع
– يتصيد الأخطاء على درجة عالية
– لديه دائماً مجموعة من الأسئلة ليواجه بها الآخرين
– تراه يتنقل من مكان لآخر بحثاً عن الأخطاء
– ليس لديه إحترام لمشاعر الآخرين

كيف نتعامل معه ؟

– لا تفقد السيطرة على أعصابك معه
– لا تفتح له الباب الكامل ليقول كل ما عنده
– أصغ إليه بدرجة عالية
– أفهمه أن لكل إنسان حدود يجب أن يلتزم بها
– لا تعطيه الفرصة للسيطرة الكلامية

أتمنى لكم الفائدة




التصنيفات
قصص و روايات

الشخصيات رواية آلم مراهقات روعة

الشخصيآت :
طيف : سمرآء طولها 153 شعرها لكتفها صآبغه الاطرآف آشقر حساسه وتكآبر كثير ومره فله ينآدوها #توفي.
رنآ : سمرآء طولها 155 شعرها نآععمم رآيح للون البني وطويل مرهه كيوت وصحبت طيف الروح بالروح ينآدوها #رنوش .
رهآم : تؤام رنآ نسسخه من رننننا بس عكسها فِ الحركآت مرهه عربجيه ومزعجه ينآدوها #رهوم .
شذى : بيضآءء طويله شعرها آسسود طويل كيرلي ههآديه ومتفهمه تحب رهآم بس رهآم مَ تبآدلها نفس الشعور ينآدوها #شيدو .
طيف آحمد : برونزيه قصصيره ونححيفه مره شعرها بني طووويل فلآويةة وكل همها فِ الدنيا الونآسه تلبس نظآرهه ينآدوها #طيوف .
دُعآء : بيضاء قصيرهه نحيفهه شعرها لكتفها آسسود ونآعمم مرهه نعومه وكيوت صحبت طيف آحمد الروح بالروح ينآدوها #دعو .
وبآقي الشخصيآت حنتعرف عليها مع الروآيه .



روآيةة *آلم مرآهقآت*
البآرت الأول .
نجحوآ وإنتقلوآ للصف الثآلث المتوسط بنجآح .
فِ كل بيت ممن بيوت البنآت مَ نامو من الحمآسس مستعديين لأول يوم دوآم *طبعاً مشتاقين لبعض .
وآششرقت الششمس وكل ششخص رآحح لدوآمه .
طيف : رنوشششششتتتتتتي *وحضنتها بقققققووووووههه* وحححشتيني .
رنآ : وإنتي آككككككككثر
رهآم ( توأم رنا ) : وانا محد معبرني *وكشرت *
طيف : تععآلي فدآشش ححضني *وححضنتها*
رهآم : يآلبببآ بسس مممرهه وحشتيني
وفجأهه تيجي شيدو : رهههوممممممتتتتتي حبيبتي لككككي وححشه وربك *طبعاً شذى تحب رهآم بس رهآم مو مبادلتهآ نفس الشعور*
وجلسوا حاضنين بعض ليينن ججآت طيف آحمد ودعآء ومن بععيييد : بناااااااااااااتتتتت *وكلنآ سوينا ححضن جمآععي*
وكآنو فِ دي اللحظةة البنآت يدعوآ يَ رب يكونو فِ فصل واحد ومحد يفرقهم …
ليين دقق الجرس وبدآ نبضهم يدق بسسسسرعههه .
وبدوآ يقسموآ البنات فِ الفصول .
لين جآء إسم رنآ ورهآم ودُعاء وطيف آحمد مع بعععععض * وكآنو فرحآنين *
وكآنت شيدو وطيف مع بعضض .
طبعاً البنات جلسوآ زعلانين وكدآ بس ققآلو ععآدي مع الايام حنتعود .
دق جرس الحصه الأولى والثانيه والثالثه لين دق جرس الفسحه ..
كل البنآت إجتمعوآ فِ السآحه
طيف : يوهههه ششوفتوا الوسسخين ففرقونآ *وشوي ودموعها حتطيح كآنت مرهه حساسه*
رنآ : طيوفتي انا مَ كنت آتصور الفصل بدونك من جد وسخين *وكشرت*
شيدو: إيه قليلين آدب كيف قدروا يفرقوا قلبين عن بعض *وسوت إنها إستحت*
رهآم : لآ حبيبي لآتقولي كدا محد فرقنآ ولا يقدروآ يفرقونا *وكآنت تتطآلع فِ عيون شذى*
طيف آحمد : عععآد لو إجتمعوا الرومنسين فين إحنا نروح .
دُعآء : بنآت مو وقتكم ووقت الزعل عادي عادي حنتعود خلونا نفطر .
طيف : يلآ منجد خلونآ نفطر ممره جيعآنه .
*وإشتروا البنات فطور وجلسوآ يفطروا*
رنآ * وهي جالسه تشرب مويا * : بنآت مَ تلآحظو ششذى عثمآن تغيرت بعد مَ بعدوهآ عننا ورجعت لصحباتها القديمين .
طيف : يوههه , خصوصاً دي البنت لآ تذكري طآريها حسبي الله ونعم الوكيل
البنات : ليه ليه إش سوت ؟
طيف : خلوني سآكته آحسن .
رنآ : طيف بلييز قولي .
طيف * مَ تقدر تخبي حاجه عَ رنا * : آوك حقولك بس بعدينآ .
ففجأهه ددق الجرس والبنات طلعوا عَ فصولهم .
فِ فصل 3-4 فصل شيدو وطيف .
شيدو * طآلعت فِ طيف وكأنها تبى تقول حاجه بس مستحيه *
طيف : إشبك شيدو بس تتطآلعين فيني وكأنك حتقولي حاجه بس تبطلي .
شيدو : لآ مَ في حاجه سلآمتك .
طيف : لا فِ حاجه وانا اعرفك ترى .
شيدو : ايوهه فِ حاجه بس والله مستحيه منك .
طيف : آففآ يَ شيدو كم سنه إحنا معع بعضض ليه نستحي ؟
شيدو : خلاص حقولك .
طيف : يلا قولي .
شيدو : إنتي قد كلمتيني فِ رمضآن وانك مو مرتاحه مع خطيبك , وانتي مَ تبي احد يعرف بس تصدقي دا الموضوع مره مضايقني
ترى مره مَ آحب اشوفك كدآ تتعذبين يَ طيف ضروري تشوفي حل لدا الموضوع يَ طيف إنتي لسا صغيره ومليون واحد يتمناكي
يَ طيف إنتي بعدتي عن اللي تحبيه عشآنو هو شخص مَ يستآهلك سوآلك آلف مشكله شوفي ترى باين فيكي إنك متضايقه
صح إنك دآيم تضحكين بس ترى تكآبرين ودا شيء محى ينفعك صدقيني يَ طيف *هنا خنقت العبره شذى*
*وطيف كآن نفسهآ تقول حاجه بس كومه من الدموع تجمعت فِ عيونها ومهي رآضيةة تخرج كآنت طيف تفضفض كل حاجه لشذى
لأنو شذى متفآهمه وتريحك بس طيف وقتها من بعد دا الكلآم ضيعت كل حاجه وجلست سآكته مهي قآدره تقول حاجه *
فجأهه لسآن طيف نطق لآ شعورياً وبدأ يقول كل حاجه داخل قلبو ازعجتوا كآنت تقول : يَ شذى والله لو بيدي كآن فسخت اليوم قبل بكره بس
إنتي تعرفين العادات والتقآليد يَ شذى والمشكله ولد عمي مقدر لو كآن بيدي مَ كان وافقت فيه بس مو بيدي والله * كانت طيف نفسها تبكي
وتبكي وتبكي وتبكي لين ترتآح بس كآنت تعرف إنها مآراح تستفيد حاجه *
حست شذى بطيف انها تضايقت زياده وحست فِ كلام داخلها بس مو قادرهه تنزلو وقآلت لها : طيف إش رآيك نخرج نتمشى فِ الممر شويا
طفشت من جو الفصل .
طيف : طيب بس بليز يَ شيدو إنسي إني قلت حاجه
توقعآتكم للبآرت الثاني ..



لبآرت الثآني .
شذى : طيف مَ عليكي , إنتي إنسي إللي قلتو لكي .
طيف : إسمعي إش رآيك ننزل تحت فصل البنآت نشوف إش يسوون ؟
شذى : آوك يلآ مشينا .
فِ فصل 3-2 *فصل رنا ورهآم وطيف آحمد ودُعاء*
طيف : ههآي كيكرز *والإبتسامه شآقه وجهها*
رنآ : يَ الليل إنتي والكيكرز دا .
رهآم : بنات إش نزلكم ترا الاداره هنا ولو دريو ترا والله تنكتبوا تعهد من آول يوم .
شذى : آقول تفآولي خير .
*وفجأه دخلت مرآقبة الدور أبلةة بدريه وبدت تنآدي أسماء البنات وتأخذ اسماء الغايبات *
طيف طآلعت ف شذى نظرآت خوف وقالت : شذى ترى ضروري نقول لها انو إحنا فصلنا فوق قبل مَ تصير حاجه .
شذى وهيا خايفه : طيب آمرنآ لله .
طيف : آبله آبله .
أبله بدريه : هاه اش فيه ؟
طيف : أبله احنا فصلنآ فوق مو من دا الفصل
أبله بدريه : أجل إش جابكم هنا ؟
شذى لآحظت انو ابله بدريه بدت تعصب ف قآلت : أبله جينا ندور عَ طاوله وكرسي من اول واحنا ندور فوق بس مَ حصلنا قلنا يمكن نحصل هنا .
ابله بدريه : يَ سلآم تدوروا طاولة وكرسي وشفتكم متربعين مع هالشله ؟ لآ إنتوا ضروري تتنقصوا درجات واسجلكم غياب .
شذى : آوف يَ أبله من اول يومم .
طيف : أيوهه يَ ابله من اول يوم ؟ خخلاص سسآمحينا ومرهه تآنيه مَ تشوفينا إن شاء الله
ابله بدريه : يلآ يلآ عَ فصلك .
ودق الجرس وإنتهى الدوآم .
ونزلنآ للصرفةة :
فِ الصرفه جونا بنات سنه آولى .
يتعرفوا وكدا .
حنين وآماني وبلقيس .
*حنين : سمرآء قصيرهه شويتين سمينه شعرها مَ هو طويل و لآ هو قصير أسود تسوي إنها فله *
*أماني : برونزيه شعرهآ أسود لكتفها نحيفهه وقصصيرهه ومرهه كول وحركآت *
*بلقيس : بيضضآءء قصيرهه شعرها لكتفها وبني فلآويةة وتنحب *
حنين : بنآت إحنا دحينآ تعرفنا عَ بعض بآقي تعطوني آرقآمكم .
طيف : اوك خذي 050…….
رنآ : دا رقم ماما بس الجوآل يكون معآيا 050……..
حنين : بسم الله فين البنآت إختفوا ؟ عآدي حمشي معاكم لين تروحو
رنآ *كآنت متحمسه اخبرهآ إش سوت فيني شذى عثمآن بس حنين خربت الجو * : آصلاً أنا شويا وحروح *وكآنت تنآدي عَ رهام إنها تلبس عبايتها*
طيف : رنا إش دهه؟ تعرفي ابويا يتأخر ليه تروحي بدري ؟
رنآ : تكفيكي حنين *وهيا معصبه *
طيف *حست إنو رنا عصبت* : اوك انا حجلس وانتي بكيفك لو تبي تروحي *سوت إنها زعلت*
حنين : لدي الدرجه انا مهمه ؟*رفعت رأسها لفوق*
رهام : ههههههههههههه *ضحكت من قلبها* أشوف مين المهم ؟
طيف : رهام رنا أشبكم عَ البنت كدا ؟
رهام : مَ فينا حاجه بس انتي تعرفي حركآتنا كدا صح؟ *جلست تغمز لطيف*
طيف : إيوهه إيوهه . كأنو ججآلس ينآدي عَ إسمي ؟
رنا : إلا نآدى يلآ إنزلي
طيف: طيب تعالي أحضنك * وحضنت رنآ * يلآ بنااات بكرهه أشوفكم .
رهام : إنتبهي لنفسك كويس .
بلقيس وأماني * كآنو جايين من بعيييد ويصرخو* : حنننيييينن يلا تأخرنا خلينا نمشي .
حنين : طيب يلا .
رنا : ههف فكه .
حنين : إش تقولي ؟
رنا : كنت أكلم رهام
رهام : يلا رنا اكيد السوآق جاء .
رنا : يوووووووووووه شوفي الساعه كم يلا مشينا مشينا .
توقعآتكم للبآرت الثآلث .



البآرت الثآلث :
فِ بيت طيف :
طيف : آمي آمي تخيلي فرقونآ انا وصحباتي *خنقتها العبره*
*آمي طيف : إسمها فلنتينآ بس ينآدوها لينا طيوبه ومتفآهمه عايشه حياتها ومخليه عيالها يعيشون حياتهم تحب الطلعات وفري مرهه *
آم طيف (فلنتينا) : آحسن انا اباهم يفرقوكم من السنه اللي فاتت تستاهلون مَ وراكم إلا المصايب والمشاكل .
طيف : آمي والله حرام عليكي مَ في مشآكل بس والله إنتي مو حاسه فينا .
آم طيف : طيف مَ عليا من موضوعكم دا صحبتي هناء يوم الخميس تبانا نيجي عندها كلمي ابوكي اوك ؟ ومنها حنروح الكورنيش .
طيف : يوهههه أنا اكلمك فِ موضوع وانتي همك الطلعات طيب طيب حكلمو *عصبت*
*وطيف وهيا رايحه غرفتها تبدل ملابسها اخوها مشاري قدآمها *
*مشاري: سمين اسمر عندو غمآزتين يحب اشغال البيت ودايماً يساعد امو وعندو الحياه فري برضو *
مشاري : وآككككككك فرقوكككككممممم شوفي انا ابويا نقلني مممدرسسه رآئده وانتي خليكي ف الخايسه حفتك دي ههههههههههههههههههههه
اقول ابكي ابكي ابكي بسس ههههههههههههههههههههههههههههه مسكينه .
طيف : حل عني لآاقلب البيت فوقك دحين .
نروح لبيت رنآ ورهآم .
رنآ : أبويا تخيل فرقونا كلنا عن بعض .
*ابو رنا : كان إنسان جداً حبوب ومتفهم مَ يحب يشوف عيالو زعلانين او ناقصتهم حاجه اسمو صآلح *
أبو رنا( صالح) : طيف معاكم ؟
رنا : لآ ليه تسأل ؟
ابو رنا : خلاص انا اضمن دي السنه حتجون من العشر الاوائل عَ المدرسه .
رنا : هههههههههههههههههههههههههههههه هههه تقصد العشر الاواخر .
ابو رنا : تفآولي خير اقول .
رنا : مَ آظن وجوهنا تجيب الخير .
ابو رنا : أشوى اعترفتو .
ثآني يوم دوآم فِ المدرسه :
*طيف جات بدري ومالقت صحباتها جلست تنتظرهم *
دخلت شيدو بس طيف مَ إنتبهت لها جات شيدو تسلم عليها *
شيدو : طيف , هيه , بنت …..
طيف : ههآه *وسلمت عليها* .
شيدو : يَ حظ اللي من صبح الله تفكرين فيه .
طيف : * إلتزمت الصمت* .
شيدو : لآهه الوضع زآدد عن حدو ترىى .
طيف : *تبى تتهرب* شوفي شوفي رنا ورهام جو * ورآحت طيف ححضنت رنننا بقوووووووووهه *
رنآ : أووف بععدي ععني خلاصص
طيف : مابا كلك حلالي .
رنا : لحد يسمعك تفكيرهم يروح بعيد ترى .
طيف : يفكرون باللي يفكرون فيه مَ لي دخل .
رنآ : هيه ترى مَ قلتي ليا اش صآر معآكي ومع شذى
طيف : خلاص حقولك بالصرفه .
رنا : إنتي بس تتهربي مني قولي الزبده إنو مابا اقولك وريحيني واريحك * عصبت *
طيف : والله مو أتهرب بس دحين ماينفع خليها بالفسحه .
رنا : طيب بس خليكي تسحبي اقتلك
*دق الجرس وكل وحدهه رآحت عَ طآبورها*
ف الطابور كانت ابله بدريه تخلي البنات القصار قدآم والطوال وراء .
وكآنو قدآم طيف وشذى *مهآ ومريم
مهآ : بيضاء طويله فلاويه وتدخل القلب بسرعه *
مريم : لونها حنطي قصيرهه فله وسامجههه *
ابله بدريه : هيه انتي *وتأشر ع مريم* تعالي قدام انا كم مره اقول القصار قدام .
طيف : هههههههههههه مريم شفتي إنك قزميمو كم مره اقول لكي بس مو مصدقه .
أبله بدريه : وانتي كمان يلي تهرجي تعالي تعالي قدام .
طيف : أبله ليه؟
ابله بدريه : انا دايماً أقول القصار قدام
طيف : *تقول فِ نفسها * أصلاً محد تفشل .
ومها وشذى ومريم ميتين ضضحك
مريم : مدري مين القصير دحينا هههههههههههههههههههههههههههه .
فِ فصل 3-4 فصل طيف وشذى .
طيف : *سرحآنه طول الوقت *
شذى : هههي ططيف ليا سساعه اقولك اعطيني منآديل .
طيف : هاهه اش ؟ امسكي امسكي * مرهه مَ كانت عَ بعضها *
شذى : بسم الله اشبك كدا ترجفي وحالتك حاله .
طيف : لا لا مين قال مافيني حاجه .
*وسكتوآ وكانت طيف ف وادي غغير عند واديهم *
طيف : شذى حأخذ رايك في حاجه .
شذى : قولي .
طيف : لو يوم من الايام رجع لكي القلب اللي خانك حترجعي له ولا لا ؟
شذى : اكيد لآ
طيف : طيب إذا مره دا الشخص تحبينه وكنتي تدعي ربك يرجعلك وإنتي تكابرين وتسوين انك ماتحبينه عشان ماتبيني له انك للحين تبينه؟
شذى : بس حتكوني عارفه انو زي ماخانك مره حيخونك مرات ووإذا كنتي تسمحي لنفسك إنو يهينك إسمحيلي إنتي بدون كرآمه
طيف : طيب لو قلبك يقول كلام وعقلك يقول كلآم .
شذى : صدقيني لو سمعتي لقبك حتتدمر حياتك مره ثانيه واعتقد انك مو محتاجه لدي الشيئ يكفيكي اللي فيكي ودايماً لا تخلي قلبك يسيطر عليكي
اسمعي دايماً لعقلك .
طيف : بس اللي رجعلي يَ شذى غسان * وبدت عيونها تتجمع فيها الدموع بس حاولت تخفيها من شذى*
شذى : غغغغغسسسساااننن ؟ *وإنصدمت * غغسان دآك اللي باعك بأرخص شيئ عندو وإنتي ضحيتي عشانو ؟ بذمتك ماغصتك ديك السنين
اللي قضيتيها معاهه ؟
طيف : شذى صح انو افترقنا لنا سنه بس للحين احبو مَ قدرت انساهه رغغم كل اللي سواه فيني والله للحين آحبه .
شذى : طيف انصحك بليييز اسمعيني ابعدي عنو خخلاصصص ترى حتتعذبي اكثر يكفيكي يَ طيف يكفيكي .
*غسان : آسمر معضل شعرو سبايكي مَ هو بدآك الزود من الوسآمه بس طيف كانت تشوفو فآرس احلآمها *
قصةة طيف وغسان : إبتدت قصتهم وطيف فِ سادس إبتدآئي وغسان أول ثآنوي كآنت قصتهم إضافه عبر الفيس بوك بالغلط وتعرفو ع بعض ومع
الايام وطيف دخلت المتوسط صارت بينهم علاقة حب طيف ضحت عشانو ومآ كانت تدري انه خاين ويحب غيرها مليون طيف كان لها غسان الحب
الاول والاخير وفارس احلامها كانت متوقعه انو اول ولد واخر ولد تتعرف عليه ماكنت تقدر تشوف الدنيا دونو كانت تدعي طول عمرها ربي
يجمعهم مع بعض كانت طيف تسوي المستحيل بس عشان ماتشوفو زعلان بس هو للأسف كان عكس كل اللي تخيلتوا كانت تقابلوا عند المدرسه
نجحت طيف ف اول متوسط وهوا نجح ثاني ثانوي طلعت طيف ثاني متوسط وطلع هو ثالث ثانوي كانت علاقتهم مستمره ولا كان ف بال طيف ف
يوم حيجي وحيتدخل شخص ف حياتهم وتنقلب علاقتهم فوق تحت ماكانت متوقعه ف يوم حتصحى ماتقدر تسمع غسان اللي كان اكسجينها ف الحياه
جاء اليوم اللي تقدم لطيف ولد عمها طبعاً من العادات والتقاليد ماتقدر البنت ترفض ولد عمها يكون الموافقه عَ الوالد بس .
جاء اليوم اللي تحولت حياة طيف من مدينه مليانه بالحب والغرام والشوق لمدينه مليانه بالقلوب المجروحه والدموع والوحده .
طيف ماكانت تفكر كيف حتكون حياتها مع ولد عمها كانت تفكر كيف حتكون حياتها بدون غسان .
توقعاتكم للبآرت الرابع .



ونرجع نكمل روآيتنا .
البآرت الرابع :
شذى : يكفي يَ طيف إنتي تعذبي نفسك بنفسك وهو ولا همه ترا .
طيف : إش يدريكي يمكن منجد حبني زي ماحبيتو .
شذى : بذمتك داك تسميه حب ؟ هه صدقت .
نروح لـ 3-2 .
رنآ : * كآنت تفكر الحين حياتها بدت تتدمر اكثر واكثر وكانت تشوف الفراق قرب منها هي ومحمد *
رهآم : يوهه اشبكم اليوم انتي وطيف طول وقتكم سرحانين ههههههههههههههههههههه ماصار حب دا وجعوهه .
رنا : *مره ماكانت مروقه* اوص بس مو وقتك .
رهام : بسم الله عليا شويا وحتقومي تأكليني خليني اسكت احسن .
*ودق جرس الفسحه والبنات خرجوا *
شذى : اليوم حتفطري ؟
طيف : لآ مالي نفس حروح اجلس مع البنات .
شذى : طيب *كانت حاسه فِ طيف انها مره متضايقه *
طيف : هههآيي كيكرزز *ومبتسمه*
دُعاء : جات الكيكرز
طيف : *جلست تضحك وهي اصلاً ودها تبكي*
رنا : *حست فِ طيف انها مو عَ طبيعتها* طيف هيه بنت اباكي فِ موضوع .
طيف: يلا قومي نمشي .
رنا : ترى ماحكيتيني اش صار مع شذى ؟
طيف : خلاص انا وياها تسامحنا البنت طيبه وماعليا منها .
رنا : طيب طيف حقولك حاجه تسمحليلي عادي ؟
طيف : من متى بيننا رسميات تكلمي بسس .
رنا : أممممممم انتي مو مرتاحه لولد عمك صح او شكلك مو متقبلتو فِ حياتك .
طيف: *تضايقت بعض الشيء وكانت فِ طرف عيونها كلام وجلست تتطالع فِ رنا بدون اي كلمه*
رنا : *حست انو طيف باقي نقطه وتبكي * يَ طيف والله مااقصد .
طيف : عادي *وضمت رنا وجلسست تبكي تبكي لييين حست انها ارتاحت*
رنا : انتي فيكي حاجه اليوم بليز اش صار .
طيف : *حكتها إش صار مع غسان*
رنا : طييييييييييييييييييييييييف منججدك لاهه لااهه لا ترجعي له بلييييييز تكككفيين لا ترجعين حتى لو انتي مجنونه لا ترجعين .
طيف : كلكم تقولو نفس الكلام بس منتو حاسين باللي فيني *ونزلت راسها للأرض*
رنا : خلينا نرجع للبنات وماكأنو حاجه صارت *وهما راجعين دق الجرس وانتهت الفسحه*
طيف: شذى شذى يلا نلعب أونو
شذى : يوههه انتي والاونو دي طيب سرينا .
*وكانوا طيف وشذى ومريم ومها ودانه وأمجاد يلعبوا اونو*
دانه : إنتي تستحقين كرت غشامه *وتأشر عَ طيف*
طيف : إش كرت الغشامه دي اول مره اسمع فيها ؟
شذى : ايوه اش دي ؟
دانه : دا اللي لعبو أبو كلب يأخذ الكرت دا ههههههههههههههههههههههههه
طيف : اما كدا اول مره اسمع فيها .
أمجاد : يلآ ممباراتكم مع الاتححآد نششوف كم كم ههههههههههههههههههههههههههههه نبا نطقطق شويتين
طيف : ان شاء الله الكورهه هلاليه
مريم: إن شاء الله .
*وإلا فجأه تدخل عليهم أم تفالين *أبله غاده تدرس لغتي*
أميره : يوهه دحين الصداع حيجيني
*أميره : انسانه اول ماتشوفيها تقولي متكبره بس لمن تتعمقي فيها تتطلع العكس نلقبها ف الفصل بالشقراء عشانها صابغه اشقر وهيا بيضاء
نتعرف عليها ف الروآية أكثر *
طيف : هههههههههههههههههه وانتي الصادقه
آبله غاده :اميره ع الاقل احترميني ونزلي القطن اللي ف اذنك .
أميره : أبله انا عندي صداع وصراحه مااستحمل الكلام الكثير .
*طبعاً بنات الفصل كلهم راعيات فزعه * : إيوهه يَ ابلهه صصح كلام اميره .
ابله غاده : طيب الحصه الجايه مابا اشوف هالقطن ف اذنك .
اميره : إن شاء الله يصير خير
*كانت مها تكتب ف ورقه *
أبله غاده : مها وش تكتبين ؟ هاتي اشوف
شذى : يَ لييييل ععن اللقافه .
ابله غاده : نعم وش قلتي ؟
شذى : سلامتك .
ابله غاده : والله وقحات بنات المتوسطه وإنتي الثانيه يَ مها وش هالطلاسم ؟
مها : هذي حروف كوريا يَ أبلةة .
ابله غاده : إنتي افلحي ف العربي بعدين فكري تتكتبي كوري حسبي الله عليكم من بنات , يلا خلونا نبدأ درسنا *هيا لسسا حتبدأ الدرس دق
الجرس*
طيف : إويلللاااهه فشششلهه هههههههههههههههههههههههههههههه هههه لو انا منها خلاصص ماعاد احضر حصص مرهه تانيه .
شذى : انا حنزل تحت عند البنات .
طيف : لاهه المديره وابله نجلاء المصريه مداومين اليوم
شذى : خخلاص يكفي خخوف يَ حلوه
طيف : سسرينا
*طيف وشذى لسا نازلات قابلتهم المديرهه طبعاً كل الطالبات والمعلمات يخافون منها*
أبله حياه *المديره*: فين فصولكم .
*طيف وشذى توهقوا* طيف : أبله فوق
ابله حياه : وليه نازلين ان شاء الله .
طيف : أبله اءءءءء ععشان الءءء *وكانت خايفه شذى كملت بدالها*
شذى : ابله عشان ابله نجلاء قالت خلو ابله عمرانه تتطبع لكم الاوراق .
ابله حياه : وفينها الاوراق مااشوف حاجه .
*طيف قالت ف نفسها تحقيق هوا الله يأخذ ابليسك يَ شذى وهقتينا *
شذى : قالت انو عندها الاوراق
أبله حياه : وحده فيكم تروحح
طيف : شذى انتي روحي انا حروح الفصل .
*شذى ع ططول رجعت *
طيف : الله يأخذك يَ شذى قلبي حيوقف خخلاص من بدايةة السنه مشاكل .
شذى : اوصص بس انا كنت حشخ ف سروالي
طيف : ربك ستر .
*دخلت المرشده الطلابيه أبله منى*
أبله منى : اميره خذي دي الاوراق ووزيعيها ع البنات
*أميره وهيا توزع لسسا لنا كم اسبوع يَ ممسرع مجلس الامهات لسا لاحقين*
طيف : أتحدى لو أم وحده فيكم حتيجي
أميره : وإنتي الصادقه هههههههههههههههههههههههههههههه ههههههه
توقععاتكم للبارت الخامس



التصنيفات
الطب النفسي و المساعدة في المشاكل والضغوط النفسية

أنواع الشخصيات الجزء الأول د طارق الحبيب 4 6




مشكورة اختي



شكرلكم



التصنيفات
السيدات و سوالف حريم

دورة تحليل الشخصيات الدبلوم والممارس للمرة الثانيه

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..
هل تريد معرفة الشخصيات
هل لديك فراسه وتريد ان تنميها
هل تريد ان تعرف اي شخصيه في العالم
نحن نحقق لك ذلك بعون الله تعالى ..

يسرنا في أكاديمية ادم لتدريب ان نقدم لإعضائنا الكرام
أقوى دورة تشاهدها وانت في منزلك ..
تحليل الشخصية عن طريق خط اليد والتوقيع
الجرافولوجي

بادر بالتسجيل المقاعد محدوده
مدرب الدورة :
المدرب / أ – جابر الفهيقي

المستفيدون من الدوره
جميع من يهتم بعلم تحليل الشخصيات
التسجيل مفتوح لرجال والنساء
مواعيد عقد الدورات من الساعه التاسعة مساء الى الحادية عشر والنصف بتوقيت مكة المكرمه
الدورات

لتفاصيل اكثر والتسجيل //

http://www.apl-adm.com/vb/t19374.html

وتكون من مستوين

الأول : دبلوم تحليل الشخصية عن طريق خط اليد والتوقيع (الجرافولوجي)
بتاريخ 27 /6 / 1443ه الموافق 30 / 5 / 2022م
مدة الدورة ثلاثة ايام
قيمة الاستمارة في دورة الدبلوم فقط 300 ريال سعودي
…….

لتفاصيل اكثر //

http://www.apl-adm.com/vb/t19374.html

————-
ثانياً : ممارس تحليل الشخصية عن طريق خط اليد والتوقيع (الجرافولوجي)
بتاريخ 1 / 7 / 1443ه الموافق 3 / 6 / 2022م
مدة الدورة اربعة ايام
قيمة الاستمارة في دورة الممارس 450 ريال سعودي
………

للملتحقين بالدورتين له هديه دورة تحليل الشخصيات عن طريق التوقيع مع شهادة من الاكاديمية ..
ملاحظة هامة : للملتحقين معنا بالدورتين بالدبلوم والممارس سعر خاص ب 600 ريال فقط
وله مميزات ومنها ..

1/يطلق عليه لقب جرافولجست (محلل شخصيات)
2/يستطيع تحليل أي شخصيه في مكان بالعالم سواء باكاديميات اخرى او منتديات او على ارض الواقع
3/ يفتح له قسم تحليل الشخصيات ويكون محلل شخصيات معتمد باكاديمية ادم
4/عرض البوربوينت كامل مع الشرح (دليل تحليل الشخصيات)
5/ ادوات تحليل الشخصيات (شفافيه قياس الميل وبعد الحروف وطريقتها)

لتفاصيل اكثر //

http://www.apl-adm.com/vb/t19374.html

اعتماد الشهادات :

يحصل المتدرب معنا في هذه الدورة على أربع شهادات وهي/
1/ شهادة دبلوم تحليل الشخصيات من اكاديمية ادم لتدريب والاستشارات
2/ شهادة ممارس تحليل الشخصيات من اكاديمية ادم لتدريب والاستشارات
3/ شهادة تحليل التوقيع من اكاديمية ادم لتدريب والاستشارات
4/ومن يرغب بشهادة معتمدة من وزارة التربية والتعليم يتوجب عليه دفع رسومها 350 ريال فقط لشهادة الوزاره غير رسوم الدورة ..

لتفاصيل اكثر //

http://www.apl-adm.com/vb/t19374.html




سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم



التصنيفات
أزياء مول

الآن شنط طيور الجنة والشخصيات الكرتونيه الكمية محدوده

ميزي ابنائك بأحدث الشنط بشخصيات طيور الجنة والشخصيات الكرتونيه واحدث الماركات العالميه

سعر الشنط المدرسية الثلاث قطع والعجلات ب 99 ريال

والقطعة الواحدة ب 79 ريال بدون عجلات

خليجية
شنطة عصومي وليد 1
خليجية
رغد طيور الجنة 1
خليجية
احد الشخصيات الكرتونيه
خليجية
سياره
خليجية
رغد طيور الجنة 2
خليجية
ساندريلا
خليجية
باتمان
خليجية
سوبنق بوب
خليجية
للبنوتا
خليجية
سوبر مان
خليجية
المحقق كونان
خليجية
المجموعه 3
خليجية
عصومي وليد 3

والآن ميزي بناتك بأحدث مجموعه من الشنط المستوردة ذات الجوده العاليه

اي شكل واي لون الحبه ب 85

خليجية

خليجية

خليجية

خليجية

خليجية

خليجية

خليجية




خليجية
هذي سعرها اقل ب 65 ريال
خليجية
محفظة سبنق بوب سعر الصغير 40 والكبير 50

الشحن يوم الخميس فقط لكافة مدن المملكة

التوصيل لمن هم داخل الرياض عن طريق المندوب ب 30 ريال

الاتصال على ام رسيل للجادين فقط 0532999559




التصنيفات
الطب النفسي و المساعدة في المشاكل والضغوط النفسية

أنواع الشخصيات الجزء الأول د طارق الحبيب 5 6




مشكورة اختي



شكرلكم



التصنيفات
منوعات

أنواع الشخصيات

أنواع الشخصيات
المفتش أو منجز الواجبات (istj)

المنطوي .. الحسي .. المفكر .. الحكم. ( المؤدى للواجب ) ( istj )

إنطوائي أو إنعزالي في تعامله مع الناس.
يعتمد على حواسه الخمس في تلقي المعلومات.
يستخدم عقله في إتخاذ قراراته.
وصارم في أداء عمله.
. المفتش غالباً ما يكون هادئاً ومتحفظاً-، ويمكنه إنجاز والتفوق بأية مهمة تسند إليه.

المفتش مخلص، وفي، ويمكن الإعتماد عليه، تهمه كثيراً الإستقامة والنزاهة. ويمكن أن يطلق عليه لقب “المواطن الصالح”، يأخذ الأمور بجدية بالغة، إلا أنه لديه حس الفكاهة في إجتماعات العائلة أو إجتماعات العمل.
عندما يعد المفتش بإنجاز شيء ما، فإنه سيوفي بوعده. وكونه يجد صعوبة شديدة في قول “لا”، بالإضافة لحسه الشديد للواجبت المطلوبة منه، فهو يجد نفسه دائماً تحت ضعوطات إنهاء الكثير والكثير من الأعمال. وقد يستغل الناس من حوله هذا النقطة ليغرقوه في الأعمال.
يفضل المفتش العمل وحيداً، ولكنه يمكنه العمل مع في فريق عمل
المفتش لا يكون على إتصال مباشر مع مشاعره أو مشاعر غيره. يصعب عليه التعرف على الإحتياجات العاطفية فور بروزها. بالإضافة لذلك فهو ينسى أن يشكر أو يظهر تقديره لأعمال غيره، وأيضاً لا يكافأ نفسه أو يقدرها على مجهوداته.
لا يرتاح المفتش عند تعبيره عن عواطفه وانفعالاته للآخرين.
المفتش يثق بغيره، مخلص، يتبع العادات والتقاليد
يتمكن المفتش من العمل في أي مجال، التخطيط لهذا العمل، ترتيبه، وحتى تعريف حدوده. بل حتى قد يقسو على نفسه في سبيل إنجاز هذا العمل، ولا يسمح لأي عقبة أن تقف في طريقه. وعلى الرغم من ذلك، فالمفتش لا يكافئ نفسه على إنجازاته فهو يراها واجبات
يحب المفتش التنظيم والترتيب في شتى نواحي حياته
تحت الضغوطات، قد يدخل المفتش في “مزاج الكارثة”، حيث يرى كل الأشياء تسير على شكل خاطئ
. وعند ذلك يفقد المفتش هدوء أعصابه ورويته حيث لا يرى إلا أن المصائب ستوالى عليه.
المفتش لديه فرص كبيرة. فهو قادر على أداء الواجبات، منطقي، عقلاني، وعضو فعّال في المجتمع. يبحث دوماً عن تطوير مستوى معيشته ومعيشة عائلته، ويبحث عن الأمن والإستقرار. وهو يفعل كل ما بوسعه لتحقيق أهدافه أينما كان يعمل.
المفتش قد يصدر قرارات بناءاً على المصلحة دون التفكير في شعور
المفتش، يعمل على أي مشروع بشكل جيد جداً لو عرف الهدف من وراءه واقتنع به
والمفتش يمكن أن يكون زوج عطوف ومحب يسعى لإنجاح العلاقة للعمر كله
أن الشريك أو الزوج الطبيعي للمفتش هو: المروج/المنفذ (estp) أو المؤدي (esfp).

فإن المسؤلية ستدخل مباشره في نظام حياته، وسيتقبل الواجبات المرافقة لهذه المسؤلية بصدر رحب. ويتوقع المفتش أن أبناءه سيحترمونه لذلك، ولن يكون المفتش صبوراً مع تصرفات الأبناء التي فيها قلة إحترام له.

وعندما يتعلق الأمر بالعقاب فالمفتش لن يجد أية مشكلة في فرض عقوبات على الأبناء دون أن يشعر بتأنيب الضمير
، والمفتش قليل الصبر مع الناس الذي يخالفونهم الرأي أو التوجهات
الشخصية في العمل:
الصفات الرئيسية للمفتش في مكان العمل:

يقدر التقاليد، والمعيشة الآمنة.
يعمل لمدة طويلة وبجهد لإنجاز واجباته.
يمكن الإعتماد عليه لمتابعة الأعمال.
مخلص، يمكن الوثوق به.
مستقر، عملي ومتواضع.
يفكر بالعائلة والأسرة.
لا يحب العمل على أشياء لا يستوعبها أو أسباب عمله عليها.
لا يحب النظرية المجردة، مالم يرى التطبيق العملي لها.
قائد بطبيعته.
لديه كم كبير من المعلومات والحقائق التي مر عليها أثناء حياته ويستخدمها لحل المشاكل في المستقبل.
يحترم الحقائق والمعلومات المحددة والمركزة.
يتخذ القرارات بموضوعية بناءاً على المنطق، والتفكير العقلاني.
لا يحب التغيير مالم تتم عرض فوائد التغيير بشكل واضح وملموس.
لديه آراء قوية حول كيف يجب أن يتم القيام بالأعمال والمهام.
يحترم التنظيم الإدراي، والبيئة المنظمة.

نقاط القوة لهذه الشخصية:
يلتزم بوعوده وتعهداته.
يأخذ واجباته تجاه العلاقات بشكل جدي.
يمكنه التعبير عما يدور في ذهنه بسهولة.
مستمع جيد.
ممتاز جداً في التعامل مع النقود، الصرف والتوفير.
يتقبل النقد البناء بشكل جيد.
يتمكن من التعامل مع مشاكل العلاقات بشكل جيد ودون التأثير على العاطفة.
يمكنه أن يعاقب أو ينقد حين يطلب ذلك منه.

نقاط الضعف:
يميل للإعتقاد أنه دائماً على حق.
عندما يناقش يفضل أن يناقش ليقنع أو يقنع، ولا يرضى بالحلول الوسط.
غالباً لا يتمكن من قراءة مشاعر الآخرين والإحساس بما يحسون به.
نظام القيم الخاص بهم قد يرى على أنه جامد وغير مرن للآخرين.
غالباً لا يشكر من حوله أو يثني عليهم أو يعبر عن شعوره تجاههم.
الشريك أو الزوج الطبيعي للمفتش هو: المروج/المنفذ (estp) أو المؤدي (esfp).
الصداقة لدى المفتش لا تصنف في أعلى قائمة الأولويات، فعمله وعائلته دائماً تأتي أولاً

يقدر التقاليد، والمعيشة الآمنة.
يعمل لمدة طويلة وبجهد لإنجاز واجباته.
يمكن الإعتماد عليه لمتابعة الأعمال.
مخلص، يمكن الوثوق به.
مستقر، عملي ومتواضع.
يفضل العمل وحيداً، مالم يرى الحاجة لأن يعمل في مجموعة.
يقض وشديد الملاحظة
عادة لا يمكنه ملاحظة شعور الآخرين حوله.
يستطيع القيام بأي شي إن أراد عمل ذلك حقاً.
مواطن صالح، يهمه أمن المجتمع وسلامته
الأعمال التي تناسب الشخصية:

مدير، مشرف، أو رئيس شركة أو مؤسسة.
مسؤول محاسبة أو مالية.
شرطي، أو مخبر.
قاضي.
محامي.
طبيب.
قائد عسكري.
مبرمج، محلل أنظمة، أو أخصائي حاسب آلي

الحرفي أو الميكانيكي (istp)

1- المنطوي الحسي المفكر المدرك بحواسه ( صاحب المهارات اليدوية ) ( istp )

إنسان مستقل لحد كبير
إنسان سريع الملل.

الحرفي مخلص وفي لما يؤمن ويعتقد به، ويرى أن جميع الناس يجب أن يُعَامَلوا بعدل ومساواة.
الحرفي شخص متفائل، مشجع، مخلص، غير معقد فيما يتطلبه، كريم، وأمين.

نقاط القوة لهذه الشخصية:
مستمع جيد.
عادة ما يكون شديد الثقة بنفسه.
بشكل عام متفائل، ومرح.
عملي واقعي، يتكفل بأداء الواجبات اليومية.
لا يشعر بالتهديد من الخلافات والنقد.
قادر على إصدار وإدارة العقوبات، إلا أنه لا يهتم بها.
يحترم مساحة وقت الآخرين الخاص.
نقاط الضعف:
يعيش بشكل كامل في الحاضر، يجد صعوبة في الوفاء بالإلتزامات طويلة الأمد.
غالباً لا يستطيع التعبير عن المشاعر والعواطف.
ليس على توافق مع مشاعر الآخرين، قد يبدوا للبعض أنه قاسي أحياناً. ( ربما غير محبوب )
يميل للعزلة وأن يتحفظ على جزء من شخصيته.
يحتاج بشكل متكرر لمساحة وقت خاص به، ولا يحب أن يتدخل أحد فيه.
دائماً ما يبحث عن الحركة والإثارة، قد يتسبب ذلك بأن يحدث بلبلة وفتنة ليحصل عليها.
الحرفي ممكن أن يكون شخص غامض ومثير. جانب “التفكير” في شخصيته يجعله يبدوا منعزلاً وصعب فهمه. تساهله وحسيته تجعل منه شخص حساس ومتواضع. هذه الصفات تجذب الجنس الآخر له
. يميل الحرفي للتهرب من الأسئلة بطرح المزيد من الأسئلة.
الحرفي معرض لأن تجرح مشاعره وضعيف جداً عندما يتعلق الأمر بالتعامل مع عاطفته
إلا أن الشريك أو الزوج الطبيعي للحرفي هو: المشرف (estj) أو رئيس الأركان (entj).
الحرفي يسلك نهج حماسي وطفولي يجعله جذاباً للآخرين
عادة ما يكون للحرفي مجموعات من الأصدقاء يشاركهم الحب لذات الهواية والميول. فهو مثلاً لديه مجموعة يخرج معهم للمقهى للتحدث، آخرون يمارس معهم رياضة غير متشد وسهل المعشر مع الناس.
مخاطر، ويعشق الحركة والنشاط.
مستقل، يكره الإلتزامات.
شديد الثقة بنفسه.
الأعمال التي تناسب الشخصية:

محقق أو شرطي.
طبيب شرعي.
مبرمج، محلل نظم، وأخصائي حاسب آلي.
مهندس.
حرفي، نجار مثلاً..
ميكانيكي.

المدافع أو الممرض (isfj)
2- المنطوي .. الحسي .. المشاعرى .. الحكم ( الحاضن .. المربى ) ( isfj )

يعيش المدافع حياة مليئة باللطافة والإهتمام بالآخرين. فهو بصدق حنون وطيب القلب، ويحب أن يرى الأفضل في الناس. يقدر المدافع الإنسجام والتعاون، وفي الغالب يكون شديد الحساسية تجاه مشاعر الآخرين. يحب الناس المدافع ( شخص محبوب )لتقديره لمشاعرهم وفهمه لوجهات نظرهم
من المحتمل أن يمتلك المدافع منزلاً عملياً وجميلاً. ومن الغالب أن يكون مبدعاً في مجال التصميم الداخلي والديكور.
. وهو يجد مشكلة في قول كلمة “لا” عندما يطلب منه شيء، وبسهولة يصبح مثقلاً بالأعباء. في تلك الحالات، المدافع لن يعبر عن الضغوطات التي يواجهها للآخرين، لأنه يكره الصراعات ويفضل تقديم إحتياجات الآخرين ومصالحهم على نفسه. المدافع يحتاج لأن يتعرف، يقيم، ويعبر عن حاجاته الخاصة، إذا كان يرغب بأن لا يتم إستغلاله أو إغراقه بالأعمال والواجبات.

قد يصاب المدافع بالإحباط أو الإكتئاب

نقاط القوة لهذه الشخصية:
عاطفي، ودود، ومشجع بطبيعته.
خدوم، يعمل على اسعاد الآخرين.
مستمع جيد.
يبذل الكثير من الجهد والوقت لإنجاز واجباته وإلتزاماته.
لديه قدرة جيدة على الترتيب.
جيد في العمل على الأشياء العملية والإحتياجات اليومية.
عادة ما يكون جيداً (مع بعض التحفظ) بالشئون المالية.
نقاط الضعف:
لا يولي إهتماماً بإحتياجاته الخاصة.
يجد صعوبة في الإنسجام والدخول إلى محيط جديد.
يكره الصراع والنقد بشكل كبير.
من غير المرجح أن يصرح عن احتياجاته، وينتج عن ذلك تكدس للشعور بالإحباط بداخله.
يجد صعوبة في الخروج من العلاقات السيئة.
الشخصية كزوج/زوجة:
المدافع إنسان يلتزم بعلاقته. لديه كمية من المشاعر الجياشة، والتي لن يستطيع الآخرون ملاحظتها كونه يميل لإخفائها وكتمها في صدره، مالم يجد السبب قوي يدعوه للبوح بها. تلك المشاعر الجياشة تجعله يضع العلاقة الزوجية قبل كل شيء في الحياة. ويحب أن تكون مشاعره مخلصة لشخص واحد، يمكن الإعتماد أن المدافع سيكون مخلصاً وفياً العمر كله، متى ما أصبح زوجاً.
يميل المدافع لأن يكون غير أناني في العلاقة الزوجية، ويضع إحتياجات الآخرين قبل إحتياجاته الخاصة. هذا قد يأتي بنتائج عكسية عليه، إذا وقع في حالة وتم استغلاله سيبدأ المدافع بتجميع المشاعر السلبية، إلى أن يأخذ موقفاً من الطرف الآخر. لذلك يجب على المدافع أن يحاول تعويد نفسه على التعرف على حاجته والتعبير عنها أن الشريك أو الزوج الطبيعي للمدافع هو: المنفذ (estp) أو المؤدي (esfp
ويحب أن يكون لديه أصدقاء من كافة أصناف الشخصيات. المدافع يفضل أن يبقى متحفظاً ولا يكشف للناس عن نفسه بكثرة الشخصية في العمل:
الصفات الرئيسية المدافع في مكان العمل:

يمتلك مخزون واسع وغني بالمعلومات يجمعها المدافع عن الناس.
وعي ويقظ لمشاعر الناس وردود فعلهم.
ذاكرة جيدة للمعلوات التي تهمه.
على إنسجام مع محيطه، وشعور جيد بالأدوار والفضاء.
يمكن الإعتماد عليه لمتابعة عمل حتى الإنتهاء منه.
سيعمل بجد ولمدة طويلة حتى يرى أنه أدى المهمة المطلوبة منه.
مستقر، عملي، متواضع.
خدوم، يركز على مايريده الناس ويحتاجونه.
لطيف ويهتم بالآخرين.
غالباً ما يضع حاجات الآخرين قبل حاجاته.
يتعلم أفضل بالتطبيق العملي.
يستمتع بوضع النظام والهيكلة.
يأخذ مسؤولياته بجدية.
يكره الخلافات والصراعات والمواجهة.
الأعمال التي تناسب الشخصية:

مهندس ديكور.
مصمم.
ممرض.
إداري أو مدير.
مساعد مدير.
رعاية الأطفال، تنمية الأطفال في المراحل المبكرة.
عامل أو مستشار إجتماعي.
داعية أو مرشد الأعمال التي تناسب الشخصية:

فنان بشتى أنواع الفن.
مصمم.
رعاية الأطفال.
مستشار وعامل إجتماعي.
معلم.
المحامي أو المستشار (infj)
3- المنطوي .. الحدسي .. المشاعرى ..الحكم ( الحامي ) ( insj )
إنطوائي وانعزالي في تعامله مع الناس.
يعتمد على حدسه والحاسة السادسة لتلقي المعلومات.
يستخدم عاطفة في إتخاذ قراراته.
وصارم في أداء عمله.
. المحامي شخصية لطيفة، تهتم بالناس من حولها، معقدة، وله حس بالحدس غالباً ما يصيب. والمحامي أيضاً فنان ومبدع، يعيش في عالم من المعاني المخفية والإحتمالات. والمحامون يشكلون فقط 1 في المئة من تركيبة السكان حسب الإحصائيات مما يجعلهم أكثر الشخصيات ندرة.
أو قد تلاحظ بعض علامات انعدام الترتيب والنظام في محيط المحامي، كأن يكون مكتبه غير مرتب بإستمرار.

معظم المحامين يكونون منطوين على أنفسهم، ويشاركون الآخرين مايرغبون بمشاركته فقط. المحامي شخصية عميقة ومعقدة، غالباً ما يكون فريداً ويصعب فهمه على الآخرين. ويختار المحامي أن يتحفظ على جزء من ذاته ويرى من قبل الآخرين على أنه غامض عنيداً ومتجاهلاً لآراء الأخرين
ونادراً ما يشعر المحامي بالرضا عن نفسه
لديه حس فني بطبيعته، وبعض المحامين يبرزون في مجال العلوم البحته

نقاط القوة لهذه الشخصية:
حنون ومشجع بطبيعته.
حساس ويهتم بمشاعر الآخرين.
عادة ما يمتلك مهارات تواصل جيدة، خصوصاً الكتابية.
يأخذ إلتزاماته بشكل جدي.
لديه توقعات عالية من نفسه ومن الآخرين. (نقطة قوة وضعف)
مستمع جيد.
نقاط الضعف:
يميل لأن يتحفظ على جزء من ذاته.
ليس جيداً في التعامل مع المال، أو العمليات اليومية الضرورية.
يكره لحد كبير النقد والصراعات أو الخلافات.
لديه توقعات عالية من نفسه ومن الآخرين. (نقطة قوة وضعف)
إلا أن الشريك أو الزوج الطبيعي للمحاي هو: المخترع (entp) أو البطل (enfp).

المعالج أو المثالي (infp)
المنطوي ..الحدسي .. المشاعرى .. المدرك بحواسه ( المثالي ) (infp )

إنطوائي أو انعزالي في تعامله مع الناس.
يعتمد على الحدس في تلقي المعلومات.
يستخدم عاطفته لإتخاذ قراراته.
ومتساهل في أداء عمله.
مستمع جيد، ومتساهل مع الناس. وعلى الرغم من أنه يتحفظ على مشاعره، إلا أنه يتملك إهتمام عميق بالناس وبإخلاص يرغب بفهمهم. هذا الشعور يحس به الآخرين، مما يجعل المعالج صديقاً (محبوباً من الآخرين). والمثالي عاطفي وحنون مع الناس الذين يعرفهم جيداً.

لا يلقي المعالج أهمية لمن هو المخطئ ومن هو المصيب. فالمعالج يركز على الشعور الذي يتولد لديه بسبب الخلاف، وبالتالي لا يهتم إن كان مخطئاً أو مصيباً. وهو لا يريد أن يشعر بالألم. ولهذا السبب قد يُرى المعالج في حالات أنه غير منطقي وغير عقلاني في حالات الخلافات.
المعالج شخصية مرنه ومتساهلة، إلا في حالة إنتهاك إحدى القيم الخاصة به. عندما تتعرض إحدى القيم للتهدي، يتحول المعالج إلى مدافع عدواني يقاتل بإخلاص من أجل هذه القضية.
من أن المعالج لا يهتم بالتفاصيل الدقيقة، فأنه سيحاول تغطية كل جزيئة
فقد تكون هناك بقعة على السجادة في المنزل وتبقى لأيام دون أن يلاحظها، ولكنه بإستمرار ينظف أي حبة غبار تقع على المشروع الذي يعمل عليه.

المعالج لا يتعامل بشكل جيد مع النظريات، العلوم البحته والمنطق. تركيزه على مشاعره وظروف المعيشة الإنسانية تجعل من الصعب عليه الحكم العقلاني
من الطبيعي أن يسيئ المعالج إستخدام المنطق في حالة الغضب، ويكون ذلك غالباً بشكل ذكر حقائق واحدة تلو الأخرى بإسلوب عاطفي متفجر.

المعالج شخص لا يرضى إلا بالكمال وله معاير عاليه جداً. وبالتالي، من الطبيعي أن يكون المعالج قاسي على نفسه
المعالج عادة ما يكون كاتب موهوب. من الطبيعي أن يشعر المعالج بالإنزعاج وعدم القدرة على التعبير عن المشاعر لفظياً، ولكنه لديه قدرة رائعة على تحديد ما يود قوله على الورق.

نقاط القوة لهذه الشخصية:
يهتم بصدق بالناس.
حساس ومدرك بمشاعر الناس.
مخلص وملتزم.
القدرة على الحب العميق والرعاية.
مدفوع بطبيعته لتلبية احتياجات الآخرين.
يسعى دائماً لإرضاء جميع الأطراف في النزاعات.
راعي، مشجع وداعم.
غالباً ما يقدر ويعطي الآخرين مساحات خاصة بهم.
قادر على التعبير عن نفسه بشكل جيد.
مرن ومتنوع.
نقاط الضعف:
يميل لأن يكون خجول ومتحفظ.
لا يحب تدخل الآخرين في مساحته وقته الخاص.
يكره الخلافات والنقد بشدة.
يحتاج بشدة للثناء والتشجيع الإيجابي.
احيانا يتعامل مع الضغوطات بشكل عاطفي.
يجد صعوبة في توبيخ او عقاب الآخرين.
يميل لأن يكون متحفظ على مشاعره.
بحثه عن الكمال يجعله لا يعطي لنفسه الفضل في أي شيء.
عن حدوث مشكلة يميل لإلقاء اللوم على نفسه، ويحمل كل شيء على عاتقه.
لا يلقي اهتماماً بالأعمال الإدارية اليومية كدفع فاتورة الهاتف أو تنظيف البيت، ولكنه سيقوم بها عندما يطلب منه ذلك. ومن الممكن أن يكون جيداً في إدارة الأمور المالية عندما يرغب بعمل ذلك
. وسيأخذ أي نوع من النقد كتهجم على شخصه، وعادة ما يكون رده غير منطقي وعاطفي
سيتجاوب مع الخلافات بشكل عاطفي مضطرب ولن يعرف كيف يتصرف في تلك المواقف. ولأنه لا يمتلك أس على ضوئها يحدد ما سيفعله للتخلص من الصراعات، فإنه سيفعل أي شيء يخطر باله لينهي الخلاف، وغالباً ما يكون ذلك بجلد زوجه عاطفياً أو إشعاره بالذنب ليحصل على مايريده.
المعالج لا يحب فرض الرأي أو السيطرة على زوجه، بل سيحترم خصوصياته إستقلاليته
إلا أن الشريك أو الزوج الطبيعي للحرفي هو: الراعي (esfj) أو المدرس (enfj).

المعالج سيشعر بأنه مهدد من قبل الأشخاص ذوي الأطباع الصارمة والعقلانين. على الرغم من أنه يستطيع العمل أو الإشتراك معهم في مشروع، إلا أنه لن يتقبلهم على المستوى الشخصي. بشكل عام المعالج يشعر بميول والتقبل للأشخاص “العاطفين”.
الشخصية في العمل:
الصفات الرئيسية للمعالج في مكان العمل:

نظام قيم متطور وقوي.
يهتم بالناس بصدق.
خدوم بالطبيعة، غالباً ما يضع حاجات الناس قبل حاجاته.
مخلص ويكرس ذاته للناس وخدمة قضاياهم.
يعيش في المستقبل.
يسعى للنمو، دائماً ما يبحث عن النمو بإتجاه إيجابي.
مبدع وملهم.
مرن ومتساهل، ما لم تنتهك إحدى القيم الخاصة به.
حساس ومعقد.
يكره التفاصيل والعمل على الأعمال الروتينية.
أصيل ومتفرد. “دائماً ما يفضل شق طرقاً جديدة”.
مهارات كتابية مميزة.
يفضل العمل وحيداً، وغالباً ما يواجه مشاكل عندما يتوجب عليه العمل في فريق.
يقدر العلاقات العميقة والأصيلة.
يرغب بأن ينظر إليه ويقدر لشخصه وتفرده.
الأعمال التي تناسب الشخصية:

كاتب.
عامل أو مستشار إجتماعي.
معلم أو استاذ.
عالم أو طبيب نفسي.
عامل أو داعية ديني.
تطوير النفس
———-0
العقل المدبر أو العالم (intj)
المنطوي .. الحدسي .. المفكر .. الحكم ( العالم ) intj

إنطوائي في تعامله مع الناس.
يعتمد على حدسه والحاسة السادسة لتلقي المعلومات.
يستخدم عقله في إتخاذ قراراته.
وحازم في أداء عمله.
خلالها يقوم البطل بالتعامل مع المواقف حسب مايمليه عليه عقله ومنطقه. العقل المدبر يعيش في عالم الأفكار والتخطيط الإستراتيجي، وهو يقدر لحد كبير الذكاء، المعرفة، والكفاءة. وغالباً ما يكون لديه مستوى عالي من تلك الأشياء
، عقله بإستمرار يجمع المعلومات ويحاول ربطها واستنتاج العلاقات بينها. العالم سريع البديهة ويستطيع فهم أي نظرية جديدة تمر عليه بسرعة كبيرة جداً
ولكن تقديره للعلم قد يجعله يتخطى ذلك ويقوم بشرح نظرياته لبعض الناس إن رأى فيهم الشغف والقدرة على التعلم.

العالم قائد بطبيعته، ولكنه يفضل التواري والباقى في الخلف، إلى حين بروز الحاجة لتولي العالم للقيادة حينها يتسلم القيادة ويبرع فيها.
، وقد لا يولي أي اهتمام بأفكار الناس ومشاعرهم. في حالة أن لم يقوم العالم بتطوير جانب العاطفة لديه، قد لا يقوم بتلبية حاجات الناس من حوله.
وغالباً ما يكون للعالم حدس شديد الدقة،
لا يفهم العالم معظم الوقت يلقي باللآئمة على قلة فهم الطرف الآخر عوضاً عن كونه لم يضع أفكاره في صيغة يتمكن الآخرين من فهمها. ذلك قد يقوده في النهاية لأن يصبح متجاهلاً لآراء الأخرين ويصبح بالتالي متعجرفاً بنظر الغير.
العالم الذي يتمكن من تطوير جانبه الحسي والعاطفي سيتمكن من إنشاء علاقات ناجحه وستساعده قدراته العقلية والشخصية على الحصول عل حياة ناجحة ومتميزة.

نقاط القوة لهذه الشخصية:
لا يشكل له النقد أو الخلافات تهديد.
غالباً ما يكون واثقاً من نفسه.
يأخذ علاقاته وإلتزاماته محمل الجد.
غالباً ما يكون ذكياً وقادراً على أداء مهامه.
يتمكن من ترك العلاقات التي يتبين له فشلها، ولكنها قد تبقى في ذهنه لفتره من الزمن.
مستمع جيد.
يحاول أن تكون علاقاته على أفضل حال.
نقاط الضعف:
على العادة ليس في تناغم من مشاعر الآخرين. وقد يرى عديم الإحساس في بعض الحالات.
قد يميل في حالة الخلافات إلى إستخدام العقل والمنطق بدل من الدعم العاطفي.
ليس جيداً في التعبير عن عواطفه ومشاعره.
يميل للإعتقاد أنه دائماً على حق.
لا يرضى أو لا يقبل في غالب الأوقات باللوم أو تحميله المسؤولية عن الأخطاء.
رغبته في تحسين كل شيء من حوله قد يكون أحياناً على حساب علاقاته.
يميل إلى تعطيل وإخفاء جانب من شخصيته عن الغير
العالم عادة لا يكون في تناغم مع مشاعره أو مشاعر من هم حوله. أيضاً غالباً مايميل للإعتقاد بأنه دائماً على حق. ثقته الزائدة بنفسه وقوة شخصيته قد تجذب البعض إليه، ولكن انعدام أو قلة إحساسه بمشاعر زوجه قد تسبب مشاكل وجرح لمشاعره. إن كانت هذه مشكلة لدى العالم، يجب عليه أن يتذكر دوماً أن يكون لطيفاً وأن يحاول التساهل، وأن يسمح لزوجه أن يكون على حق في بعض الأحيان وأن يعي تأثير الكلمات على مشاعر قرينه.
. والجانب الذي يشكل له صعوبة هو في تفريقه بين ما هو واقع وما هو خيال. ا
للعالم هو: البطل (enfp) أو المخترع (entp).

الشخصية كصديق:
العالم شخص يصعب فهمه، وأيضاً يصعب التقرب إليه.
من العالم يعرف عنه أنه صارم وجاد في غالب وقته، إلا أنه يتساهل في أموره ويحاول أن يستمتع بوقته لو دعاه أصدقاءه لذلك، وأيضاً قد يملك العالم قدرة جيدة على إلقاء النكت.
من غير المرجح أن يميل العالم إلى قضاء وقت مع أناس لا يملكون ما يقدمونه للعالم. وهو يميل لقضاء الوقت مع الحدسين العقلانين أو الحدسين الحسسين، هذه الشخصيات تحب التنظير أو التكهن بالأشياء، والعالم يحب تحليل الأفكار.

العالم يميل لأن يكون دائماً على حق
الحالات قد لا يتقبل الناس العالم ويرون تصرفه نوعاً من العجرفة

الشخصية في العمل:
الصفات الرئيسية للعالم في مكان العمل:

لديه قدرة على إستيعاب النظريات والأفكار المعقدة.
يميل لوضع نظام وترتيب من النظريات المجردة.
مخط استراتيجي مميز.
لديه نظرة مستقبلية.
ينظر للصورة الكبيرة.
حدس وحس قوي جداً، وغالباً ما يثق به.
يقدر آراءه الخاصة أكثر من آراء غيره.
يحب التحديات النظرية الصعبة.
يضجر بسرعة عن التعامل مع الأعمال الروتينيه.
يقدر المعرفة والكفاءة في العمل.
قليل الصبر مع قلة الكفاءة وعدم الوضوح.
لديه قيم وتوقعات عالية جداً في الأعمال، والتي يطبقها أيضاً على نفسه.
متحفظ وبعيد عن الآخرين.
هادئ، ومحلل.
منطقي وعقلاني بشدة.
فريد من نوعة ومستقل بذاته.
قائد بطبيعته، ولكنه سيتبع من يمكنه دعمه ومساعدته.
مبدع، ومخترع.
يفضل العمل لوحده، وسينتج أفضل لو عمل وحيداً.
الأعمال التي تناسب الشخصية:

عالم.
مهندس.
مدرس أو معلم.
طبيب أو طبيب أسنان.
مدير أعمال، أو إداري.
قائد عسكري

المعماري أو المفكر (intp)
المنطوي .. الحدسي .. المفكر .. المدرك بحواسه ( المفكر ) ( intp

إنطوائي أو إنعزالي في تعامله مع الناس.
يعتمد على حدسه والحاسة السادسة لتلقي المعلومات.
يستخدم عقله في إتخاذ قراراته.
ومتساهل في أداء عمله.
نظرة شاملة على صفات هذه الشخصية
غالباً ما يكون من النوع الذي يكثر من الشرود الذهني، وهو يحب المعرفة وله القدره على تطبيق النظريات
يقدر المعرفة والعلم فوق كل شيء. عقله يعمل بشكل متواصل
ينهج المفكر أسلوب الحماس والتشكيك أثناء محاولة قراءته لنظرية
يتحمس المفكر بشدة للأفكار الجديدة، ويتعاملون معها بشكل موضوعي وتجريدي خالي من العواطف. قد يبدو المفكر حالماً ومنعزلاً للآخرين ، لأنه يقضي الكثير من وقته وحيداً يفكر. يكره المفكر العمل على الأشياء الروتينيه،
لا يحب المفكر السيطرة أو قيادة الناس، غالباً ما يكون متسامحاً ومرناً مالم يتم المس بما يؤمن أو يعتقد به، في هذه الحالة قد يكون متصلباً وحاسماً جداً. المفكر خجول عند مقابلة أناس جدد، ولكنه يكون شديد الحماس والثقة بالنفس حين يقابل أناس يعرفهم جيداً
المفكر لا يقدر ولا يفهم أي قرار اتخذ إستناداً إلى مشاعر أو أحاسيس
المفكر غالباً لا يكون على تناغم مع مشاعر من هم حوله،
يواجه المفكر مشكلة مع تعظيم الذات والتمرد على المجتمع، كون ذلك لا يتناسق مع قدراته الإبداعية. لا يملك المفكر الكثير من العواطف ولذلك قد يواجه مشكله التعبير عن عواطف في علاقته الحميمة. إذا لم يطور المفكر جانبه الحسي لفهم مشاعر الناس من حوله قد يكون حاد الطباع وشديد الصراحة مع الغير لدرجة يكون معها جارحاً
وإذا لم يطور المفكر الجانب الحسي في نفسه فإنه لن يولي إهتماماً بصيانة ذاته أو نفسه، وأداء أشياء كدفع الفواتير أو اللبس بشكل جيد.

المفكر غالباً لا يولي إهتماماً بتبسيط النظريات التي فهمها للآخرين
المفكر غالباً ما يكون مستقلاً، غير تقليدي، وفريد من نوعه
يمكن القول عنه أنه شخصية معقدة، وقد يميل لأن يكون مزاجي وعصبي. المفكر بارع جداً، وله طريقة تفكير فريدة من نوعها تسمح له بتحليل الأفكار ولذلك معظم الإختراعات في العالم قام بها المفكرون. يتمكن المفكر من الإبداع
نقاط القوة لهذه الشخصية:
يشعرون بالحب والمودة شبية بحب الأطفال للقريبن منهم.
غالباً ما يكون متساهلاً وسهل المعاشرة، وعلى إستعداد للتضحية لأقرانهم.
يعمل بحماس شديد على الأشياء التي تشدهم.
واسع الإبداع والخيال.
لا يشعر بالتهديد عند النقد أو الصراعات والنقاشات.
غير متطلب، في حاجاته اليومية.
نقاط الضعف:
طبيعته ليست متناغمه مع مشاعر الغير، وبطيء في الإستجابة لمشاعرهم.
ليس جيداً في التعبير عن مشاعره وعواطفه.
يميل لأن يكون شكاكاً ومشتبهاً بالغير.
عادة لا يكون جيداً في التعامل مع المسائل العملية، مثل إدارة الأموال، مالم تكن هي مجال عمله.
يجد صعوبة في ترك العلاقات السيئة أو الفاشلة.
حين يتصادم مع مشكلة فهو إما أن يتجاهلها بشكل كلي أو يواجهها بشكل عصبي وغاضب.
الشخصية كزوج/زوجة:
يتعامل المفكر مع الزواج أو العلاقة بشكل جدي جداً، كتعامله مع أي شيء آخر في الحياة. المفكر غالباً ما يكون مخلص وفي في علاقته ويؤمن بإلتزاماته الزوجية. وكونه غير متطلب ما سيجعل الحياة أسهل لقرينه. عقل المفكر شديد التعقيد حين تتعلق المسألة بنظرية أو فكرة، ولكن المفكر يكون شديد البساطة والصراحة والوضوح حين يأتي الموضوع لعلاقته الزوجية.

كون المفكر شديد الوضوح والصراحة في علاقته لا يعني أنه لا يفكر بعمق، يمتلك عاطفة جياشة أو يتمتع بخيال. المفكر شخص مبدع بشكل كبير، ويطبق الكثير من هذا الابداع في
ويفضل تجاهل الخلافات والمشاكل في هذه العلاقات. وإذا شعر أو ألزم بالمشاركة فإنه سيتبع أسلوب تحليل منطقي وعقلاني بحت، مما قد يعقد المشكلة ويتسبب في خروجها عن السيطرة. لذا يجب أن يتنبه المفكر أن الناس غالباً يرغبون في التأيد أو يشعرون بأنهم محبوبين وأن هناك من يساندهم ويراعهم ويدعمهم
أن الشريك أو الزوج الطبيعي للمفكر هو: رئيس الأركان (entj) أو المشرف (estj
المفكر غالباً ما يكون والداً متساهلاً ومرناً مع أبناءه، إلى درجة كبيره، قد تصل لحد عدم التدخل في أمور الأبناء وترك موضوع التدخل للزوجة
ويكون قليل الصبر مع الحسين الذين لا يرتاحون للمفاهي المجردة.

الشخصية في العمل:
الصفات الرئيسية للمفكر في مكان العمل:

يحب النظرية المجردة والأفكار.
باحث عن الحقائق. يرغب في فهم الاشياء من خلال تحليل المبادئ والتركيبات.
يقدر المعرفة والإختصاص فوق كل شيء.
لديهم معاير عالية جداً لجودة أداء الأعمال، ويطبقونها على أنفسهم.
مستقل وفريد من نوعه. وقد يكون غريب الأطوار في بعض الأحيان.
يعمل بشكل أفضل لوحده، ويقدر الحكم الذاتي.
لا رغبة لديه في أن يقود أو أن يقاد.
لا يحب التفاصيل البسيطة.
لا يهتم بالتطبيق العملي للعلوم التي يتخصص بها.
مبدع وثاقب.
ينظر للمستقبل.
عادة ما يكون بارعاً وعبقرياً.
يثق في بأراءه وأفكاره فوق آراء وأفكار غيره.
يعيش في عقله وعالمه الخاص، وقد يرى بأنه إنعزالي وبعيد عن غيره من الناس.
الأعمال التي تناسب الشخصية:

عالم، خصوصاً في مجال الكيمياء والفيزياء.
مصور.
مخط إستراتيجي.
عالم رياضيات.
المروج أو المنفذ (estp)
المنفتح .. الحسي .. المفكر .. المدرك بحواسه ( الفاعل )

إنبساطي أو إجتماعي في تعامله مع الناس.
يعتمد على الحواس الخمس في تلقي المعلومات.
يستخدم عقله لإتخاذ قراراته.
ومتساهل في أداء عمله.
يأخذ موقف من الأمور حسبما يراه بشكل حسي وملموس. أما الحالة الثانوية فهي داخلية ومن خلالها يتعامل مع الأمور بشكل منطقي وعقلاني. المروج شخصية منطلقة، صريحة ومباشرة. حماسي وسريع الإنفعال

ويستطيع استشفاف علامات قد تغيب على كثير من الناس، كتعابير الوجه أو اسلوب الرد من الطرف الآخر
وهو يرى القوانين والقواعد على أنها دليل توجيهي للتصرفا، وليست للسيطرة أو التحكم.
وسوف يكون عنيداً جداً وصارماً بالتقيد بها. قانون التفيذ لدى المنفذ يسود عادة
سريع الحركة، سريع الحديث، ويقدر أبسط تفاصيل الحياة. قد يميل أحياناً للإسراف أو المقامرة في أمور حياته. وعادة ما يكون جيداً جداً في سرد القصص والأحداث، والإرتجال. والمنفذ يحب الإستمتاع بحياته، وكذلك يجعل الحياة للآخرين مليئة بالمتعة. أحياناً ودون أن يشعر قد يكون مؤذياً لمشاعر الآخرين، لأنه لا يعلم بتأثير كلماته وعبارته على مشاعر الناس
. والمنفذ لا يثق بحدسه، ويشك في حدس الآخرين أيضاً.

المنفذ غالباً ما يواجه مشكلة في سنوات الدراسة، وخاصة في التعليم العالي كون المعلومات والتفكير يبنى على النظريات العلمية التي لايجد المنفذ التعامل معها. وهو يشعر بالملل الشديد من الحص أو المحاضرات
قد يكون أذكى بكثير من أقرانه ولكن الفصول الدراسية لا تتيح له الفرصة ليظهر الجانب الذي يتفوق فيه.

المنفذ يحتاج للتحرك والتغيير بإستمرار،

ولديه القدرة على تشجيع وتحميس الأخرين للعمل. يستطيع إقناع أي شخص بأي فكرة. المنفذ بطبيعته مبادر للعمل، ويتخاذ قراراته بسرعة. بإختصار، المنفذ لديه مواهب غير عادية في بدء العمل على الأشياء. ولكنه غير جيد في متابعة العمل
، ويحب أخذ المخاطرة مع قدرة جيدة

نقاط القوة لهذه الشخصية:
من الممكن أن يكون لطيفاً جداً.
مليئ بالحيوية، ذكي ومحبوب من الجميع.
متواضع وحساس.
لا تشكل الخلافات أو النقد تهديداً له.
ممتاز جداً ومبدع في التعامل مع الحالات الطارئة، وفيها يتميز بصفاء ذهنه وعدم إرتباكه.
متحمس ومحب للإستماع بالوقت، يمكنه ان يخلق المتعه من أي شيء في الحياة.
كونه يمتلك طفلاً صغيراً داخله، سيستمتع بقضاء الوقت مع الأطفال، وأبناءه بشكل خاص.
نقاط الضعف:
لا يكون عادة على تناغم مع مشاعر الآخرين.
عادة لا يستطيع التعبير عن مشاعرة وعواطفه بسهولة.
بعض الأحيان، ومن غير قصد قد يجرح شعور الآخرين بكلماته.
قد يكون جيداً جداً في تدبير الأمور المالية، ولكنه سيخاطر فيه من وقت لآخر.
يعيش في الوقت الحاضر، وبالتالي لا يستطيع التخطيط للمستقبل بشكل جيد.
أحياناً قد يقع في عادة تجاهل الخلافات بدل حلها.
يشعر بالملل بسرعة.
الشخصية كزوج/زوجة:
المنفذ إنسان متحمس وحنون، ويتفاعل مع الحياة بشكل جيد. يمكن أن يكون لطيف للغاية، وخاصة في بدء العلاقة الزوجية. وهو أيضاً كريم، الذي يضع كل ما يملك تحت تصرف زوجه. المنفذ حسي وعملي، يعيش حياته بشكل متسارع ويركز على اللحظة الراهنة. يضع الكثير من الجهد

المنفذ ليس على تناغم جيد مع مشاعر الناس، وقد ينقصه الإعتراف بالفضل، الشكر والدعم لزوجه. فهو يميل للإعتقاد بأن الأفعال تنطق أعلى من الأقوال

. قد يكون أفضل ما يمكن للمنفذ تقديمه لزوجه التعبير عن حبه له.

على الرغم من أن أي علاقة بين أشخاص من التصنيفات ال16 قد تكون ناجحة، إلا أن الشريك أو الزوج الطبيعي للمنفذ هو: المدافع (isfj) أو المفتش (istj).
وهو يميل لأن يكون متواضعاً ولا يشعر بأية أفضلية على غيره
وأخذه للأمور في الحياة بساطة لن يقوده إلى معاقبة أبناءه إلا نادراً

المنفذ ممتاز جداً في التعامل مع الطوارئ، كونه عملي للغاية ولديه ردود فعل سريعة. وهو على علم جيد بالإحتياجات اليومية، وغالباً ما يكون جيد جداً في تقديم الرعاية العملية اليومية للأبناء. لن يتمكن المنفذ من التعبير عن مشاعره بوضوح لأبناءه، وقد يكون خشن وغير طبيعي في التعبير عن حبه عندما يقوم بذلك.
غالباً ما يكون على علاقة وثيقة مع أبناءه.

الشخصية كصديق:
قليل الصبر مع الأشخاص الحدسين العقلانين، الذي يميلون للتفكير والتنظير، بينما المنفذ يميل للعمل أولاً
يكون المنفذ شخصية ذات شعبية عالية، لأنه متحمس، متسرع، لطيف، متحدث، ويستطيع خلق جو مرح من أي موقف. أحيانا قد يميل المنفذ لأن يتنقل في الحياة بسرعة، دون أن يكون علاقة صداقة قوية. ولكن غالباً ما يكون للمنفذ أصدقاء عمر
الشخصية في العمل:
الصفات الرئيسية للمنفذ في مكان العمل:

يميل لمباشرة العمل أكثر من التفكير أو التخطيط.
يعيش في الوقت الراهن.
يكره النظريات المجردة الخالية من التطبيق العملي.
يود رؤية نتائج مباشرة لما يعمله.
حيوي ونشيط.
مرن وقابل للتكيف.
اقتصادي.
نادراً ما يخط لعمله، يفضل بدء العمل والتعامل مع المشاكل حين بروزها.
مرح لمن حوله.
فطن.
ذاكرة ممتازة لتذكر التفاصيل.
مهارات تعامل مع الناس ممتازة.
طيب بالطبيعة.
قدرة جيدة على اكتشاف المشاكل وايجاد حلول سريعة لها.
تجذبه المغامرة والمخاطرة.
قد يميل لأن يستعرض أعماله وقدراته للآخرين.
يحب بدء العمل على المشاريع، وليس متابعتها للنهاية.
الأعمال التي تناسب الشخصية:

مندوب مبيعات.
مسؤول مبيعات.
الشرطة، التحقيق.
الإسعاف، فني طوارئ طبية.
فني شبكات حاسب آلي

« المؤدي (esfp) المقدم أو الراعي (esfj)
4- المنفتح ..الحسي ..المشاعرى ..المدرك بحواسه ( المنجز للعمل ) ( esfp)
5- المنفتح الحسي الواقعي المشاعرى الحكم ( مقدم العناية للآخرين ) ( esfj))

إنبساطي وإجتماعي في تعامله مع الناس.
يعتمد على حواسه الخمس لتلقي المعلومات.
يستخدم عاطفة في إتخاذ قراراته.
وصارم في أداء عمله.
إنسان محب للناس، وبصدق مهتم بالآخرين
الراعي متميز وجيد في قراءة الآخرين، وفهم وجهات نظرهم. رغبة الراعي بأن يكون محبوباً وأن يجعل كل شيء مقبولاً للآخرين يجعله من أفضل من يقدم الدعم للآخرين. الناس يحبون بأن يكونون بقرب الراعي،
المقدم نشيط وحنون. وهو يحتاج موافقة الناس ورضاهم عنه ليشعر بالرضا عن نفسه. من الممكن أن يتضر كثيراً من اللامبالاة ولا يمكنه فهم القسوة. المقدم إنسان معطي لحد كبير، ويحصل على الكثير من الرضا الذاتي من خلال سعادة الآخرين. يرغب بأن يتم تقديره لذاته، ولما قدمه. وهو حساس كثيراً لمشاعر الآخرين
. يشعر بالحاجة الدائمة لأن يكون محبوباً، وأن يكون في مركز القيادة
قد يكون لديه نظام قيم وأخلاقي قوي،
المقدم الذي نشأ وتربى في محيط صارم ومليئ بالكرم، الأخلاق الحميدة، والنوايا الحسنة، سيكبر ليكون أكرم وألطف شخصية ممكن تصورها، سينزع اللقمة من فمه ليعطيها للمحتاج دون أن يتردد أو يعيد التفكير. هذا النوع من المقدمين، إيثار الآخرين على النفس وحب الخير لهم صافي وأصيل
إنبساطيته” و “عاطفته” تساعده على التحكم والتلاعب بالناس، سيسعى المقدم للتلاعب بالناس لتحقيق أهدافه

المقدم بشكل عام يمتلك نزعه للتحكم في محيطه. طبيعته تجعله يفرض النظام، ويسعى لإنهاء النقاشات. المقدم يشعر بالراحة عندما يعيش في محيط مرتب ومنظم. من المرجح أنه

ولكن يجب على المقدم أن يحذر من محاولة السيطرة على الناس الذي لا يرغبون بأن تتم السيطرة عليهم.

المقدم يحترم النظام والقانون لحد كبير
والمقدم الذي لم يتطور نفسه بشكل مثالي قد يشعر بإنعدام الثقة بالنفس، ويركز كل إهتمامه على تلبية حاجات الغير وإسعادهم. أو قد يكون مهوساً بالسيطرة والتلاعب بالناس، أو حساس بشكل مبالغ فيه، يتشك بوجود نوايا سيئة من الناس حتى عندما لايكون هناك أية نوايا.

المقدم شخصية حنونة، متعاطف، مفيد، متعاون، لبق، متواضع، عملي، دقيق، منظم، ومتحمس. يستمع بالعادات

نقاط القوة لهذه الشخصية:
يبذل الكثير من الجهد والوقت لإنجاز واجباته وإلتزاماته.
حنون، حسن المعشر، ومشجع بالطبيعة.
خدوم، يحب أن يساعد الآخرين ويرضيهم.
عملي ويتحمل المسؤولية، ويمكن الإعتماد عليه لإنجاز الواجبات اليومية.
متفائل ومحبوب من الجميع، الناس ينجذبون إليه لا شعورياً.
جيد في التعامل مع المال.
تقليدي ويحب الإبقاء على قوة العلاقات الأسرية، غالباً ما سيحتفل بالمناسبات الأسرية ويحاول إشراك جميع الأسرة فيها.
نقاط الضعف:
لا يشعر بالراحة مع التغيير، أو الإنتقال إلى أماكن جديدة.
يكره الإنتقاد والصراعات.
يحتاج للكثير من التشجيع ليشعر بالرضا عن نفسه.
قد يصبح مهوساً بمعرفة نظرة الناس له.
لا يتقبل بسهولة الحقائق السلبية عن الأشخاص المقربين منه.
لا يولي إهتماماً بإحتياجاته الخاصة، وغالباً ما يضحي بنفسه.
قد يستخدم اسلوب إشعار الآخرين بالذنب للتلاعب بهم وأخذ منهم مايريده.
الشخصية كزوج/زوجة:
المقدم إنسان حنون، ويعطي زوجه إهتمام وعناية خاصة

سيلجأ لأسلوب التصيد للشكر فقط ليشبع رغبته بالإستماع له. المقدم يكره الإنتقاد والخلافات لحد كبير. فهو يأخذ أي نقد على أنه إتهام والتهديد له. وهذه إحدى نقاط الضعف التي يجب أن يتنبه لها المقدم. عندما يواجه ردود فعل سلبية، أو لا يستمع لعبارات الشكر والتشجيع فإن المقدم قد يصاب بالإكتئاب الشديد والإحباط
على الرغم من أن أي علاقة بين أشخاص من التصنيفات ال16 قد تكون ناجحة، إلا أن الشريك أو الزوج الطبيعي للمقد هو: المعالج (infp) أو الفنان (isfp).

ذلك يجعل من قضية العقاب وفرض الإنضباط على الأبناء أمراً صعباً، إذا لم يعمل المقدم للتغلب على ذلك، فإنه سيستخدم أساليب للعقاب غير مباشرة كالتلاعب بأبناءه ليشعرهم بالذنب.
الشخصية كصديق:
هناك مشكلتين غالباً ما تواجه المقدم في علاقات الصداقة التي يقيمها: أولاً، لا يقدر على تقديم الأشياء مجاناً، فهو دائماً يتوقع شيئاً في المقابل. وثانياً، لديه صعوبة في أن يصدق أي شيء سيء عن صديق مقرب منه
من المحتمل أن يمتلك المقدم منزل مرتب، جذاب، ومؤث بشكل جيد. يحب المقدم الإحتفالات والمناسبات، وأن يستمتع بوقته. ويرغب بأن يشعر بالإنتماء لشيء ما، مؤسسة أوتقاليد ما، ومن الغالب أن يكون لديه دائرة علاقات إجتماعية كبيرة نسبياً.

الشخصية في العمل:
الصفات الرئيسية المقدم في مكان العمل:

منظم.
مخلص.
يمكن الإعتماد عليه للعمل على الأشياء حتى إنهاءها.
يستمتع بوضع النظام، والجداول.
يستمتع بالتفاعل مع الناس.
طيب القلب ومتعاطف.
يميل لوضع طلبات الآخرين قبل حاجاته.
جيد جداً في إعطاء الرعاية والعناية.
متعاون جداً، عضو فريق فعال.
عملي ومتواضع.
يقدر التعايش السلمي والأمن.
يستمع بالتنوع في العمل، ولكنه سيؤدي الأعمال الروتينه أيضاً.
يحتاج للتشجيع والموافقه من قبل الآخرين.
يشعر بالرضا الذاتي والسعادة من مساعدة الآخرين.
يعيش في الحاضر، يكره التنظير والتكهن بالمستقبل.
الأعمال التي تناسب الشخصية:

تدبير وإقتصاد منزلي.
ممرض.
مدرس.
المدرس أو المعطي (enfj)
منفتح حدسي مشاعري حكم ( أخصائي العلاقات العامة ) ( enfj

إنبساطي في تعامله مع الناس.
يعتمد على حدسه والحاسة السادسة لتلقي المعلومات.
يستخدم عاطفة في إتخاذ قراراته.
وصارم في أداء عمله.
شخصية عاطفية ويحب التعامل وفهم الناس، ويعيش في عالم من التوقعات لتصرفات البشر من حوله. المدرس هو أفضل الشخصيات الستة عشر حينما يتعلق الأمر بالتعامل مع الناس
ما يمتلك المدرس قدرة على جعل الناس تتصرف وفقاً لما يريده دون أن يشعرون بذلك. اجتماعي لدرجة كبيرة
ومن الطبيعي في نظر المدرس أن تكون حاجات الناس دائماً قبل حاجاته، ولذلك ينبغى أن يتنبه المدرس إلى أن يراعي حاجاته وطموحاته
بين الإجتماعين أو الإنبساطين، المدرس هو أكثرهم تحفظاً من عرض نفسه للآخرين. وعلى الرغم من أن المدرس لديه أيمان عميق بمعتقداته وأفكاره، إلا أنه في بعض الحالات لن يقوم بالإفصاح عن هذه الأفكار إن رأى تعارضها مع إخراج أفضل مافي أحد ما.
هذا لا يعني أن المدرس ضعيف شخصية أو أنه لا رأي له. المدرس يمتلك مجموعة واضحة من القيم والآراء
ولا يجد صعوبة بالتعبير عن نفسه، ولكنه يركز أكثر على الإستماع
الناس يحبون المدرس
ثقة المدرس بنفسه، وقدرته على فعل أشياء كثيرة. وغالباً ما يكون المدرس مشرقاً، نشيط، سريع الخطى، ومليئ بالفرص.

سيتميز المدرس في المناصب التي تحتاج لمهارات التعامل مع الناس
. يستمتع المدرس بكونه مركز الانظار والإهتمام، وسيبدع المدرس حينما يكون في مركز يتطلب منه الإلهام أو قيادة الآخرين كالتعليم مثلاً.
المدرس بالفطرة يمتلك قدرة في التعامل مع الناس، ويشعر
، يساعده على إستخراج أفضل مافي الناس حتى أشدهم إنطوائية وإنعزالاً.
المدرس الذي لم يطور جانب العاطفة من شخصيته قد يجد مشكلة في إتخاذ القرارات، ويمكن أن يدعوه ذلك لأن يطلب من الآخرين أن يتخذوا القرارات له

سيكون حساساً للنقد بشدة، ويميل بالشعور المفرط بالقلق والشعور بالذنب. ومن المرجح أن يميل للتلاعب والسيطرة على الآخرين
دافئة، كريمة، مبدعة، وغنية بالتنوع والمعرفة بما يحفز الآخرين نقاط القوة لهذه الشخصية:
لديه قدرة لفظية ومهارة تواصل جيدة.
مدرك لحد كبير بدوافع الناس وأفكارهم.
محفز، وملهم. لديه قدرة على إظهار أفضل ما في الناس.
يعرب عن شكره وموافقته بشكل جيد ودافئ.
مرح، لديه روح الدعابة، مثير، نشيط، ومتفائل.
لديه قدرة جيدة في التعامل مع المال.
يستطيع المضي قدماً بعد علاقة فاشلة، على الرغم من أنه يلوم نفسه.
مخلص وملتزم.
يحب أن يرضى جميع الأطراف في حالة وجود خلاف.
مدفوع لتلبية احتياجيات ورغبات الآخرين.
نقاط الضعف:
يميل للحرص الزائد.
يميل لأن يسيطر ويتلاعب بالآخرين.
لا يولي إهتماماً بإحتياجياته الشخصية.
يميل لأن يكون صارماً مع الآراء التي لا تطابق مع آراءه.
بعض الأحيان
. فالمدرس يكتسب رضا نفسه وسعادته من سعادة الآخرين،

وأيضاً من المرجح أن يميل المدرس للإستلام بسهولة في حالة الصراع، فقط لإنهاءه

يرى بعين أبناءه أنه أب أو أم صارم إلى حد ما، م

قد يتسبب كل ذلك في أن يكون صارماً، متحكماً وعالماً بكل تصرفات أبناءه ونواياهم. يجب أن يتذكر المدرس أن يعطي أبناءه سعة ويرخي لهم الحبل

، قد يقوم المدرس عندما لا تسيل الأمور كما يريد بإستغلال هذه القدرة لتحقيق مكاسب شخصية للحصول على ما يريده، أو للتهرب من موقف ما. وعندما يكبر أبناءه المدرس بالعمر، سيكتشفون ميل والدهم للتلاعب واستغلالهم،
الشخصية كصديق:
وهو نشيط ويدخل البهجة على قلوب من هم حوله. والمدرس
المدرس قد يختار الا يقضي وقته مع شخصية “حسية” و”مماطلة” وذلك لأنه هذه الشخصية تعيش في لحظتها دون التفكير في المستقبل، مما قد يتعارض مع نظام القيم الخاص بالمدرس. عندما يبحث المدرس عن علاقة، غير العلاقة الزوجية، فإنه سيفضل أن يقضي الوقت مع “العاطفين”،

الشخصية في العمل:
الصفات الرئيسية المدرس في مكان العمل:

يهتم بالناس بصدق وحرارة.
يقدر مشاعر الناس وأحاسيسهم.
يقدر النظام والترتيب.
يقدر الوئام والود، ويمتلك قدرة على خلقه في محيطه.
مهارات إستثنائية في التعامل وفهم الناس.
يكره التحليل والمنطق الذي يتجاهل الجانب الشخصي للناس.
لديه قدرات تنظيمية ممتازة.
مخلص ونزيه.
مبدع وتخيلي.
يستمتع بالتنوع والتحديات الجديدة.
يحصل على رضا نفسه من مساعدته للآخرين.
شديد الحساسية للنقد والخلافات.
يحتاج لموافقة الآخرين ليشعر بالرضا عن نفسه.
الأعمال التي تناسب الشخصية:

مرشد أو موجه.
استشاري.
طبيب نفسي.

المؤلف أو الفنان (isfp)
المنطوي.. الحسي .. المشاعرى .. المدرك بحواسه ( الفنان ) isfp
إنطوائي وانعزالي في تعامله مع الناس.
يعتمد على حواسه الخمس لتلقي المعلومات.
يستخدم عاطفة في إتخاذ قراراته.
ومتساهل في أداء عمله

يقدر جمال الفن لحد كبير، وغالباً ما يكون المؤلف فنان في جانب ما

يميل المؤلف لأن يكون متحفظاً وهادئاً، ومن الصعب فهمه بشكل جيد. ويخفي أفكاره وآرائه عن الأشخاص إلا أولئك المقربين منه. غالباً مايكون المؤلف لطيف، محترم، وحساس في تعامله مع الآخرين. ويميل المؤلف للمساعدة في جعل الناس يشعرون بالرفاهية والسعادة
. قد يكون من محبي الحيوانات،
الذين لا يفهمون المؤلف قد يرون أسلوب حياة المؤلف كنوع من الطيش أو انعدام المسؤولية، ولكن المؤلف في الحقيقة يأخذ الحياة دائماً بشكل جدي، وبإستمرار يجمع المعلومات
إنسان عملي.
وبالتالي قد لا يستغرب أن يشعر المؤلف بالملل بسرعه من أنظمة التعليم التقليدية
وهو أيضاً حنون وعطوف. يهتم بإخلاص وصدق للناس، ويتبع أسلوب تقديم المساعدة والخدمة في سبيل إرضاء الآخرين
ومن المرجح أن يعبر المؤلف عن هذا الحب بالفعل أكثر من القول.

لا يميل الفنان للقيادة أو السيطرة على الآخرين، وبالقدر ذاته لا يحب أن تتم قيادته أو السيطرة عليه
نقاط القوة لهذه الشخصية:
عطوف، ودود، ومشجع بالفطرة.
متفائل.
مستمع جيد.
جيد في التعامل مع مسائل الحياة اليومية.
مرن ومتساهل، عادة ما يتسامح مع أقرانه.
حبه للجمال وتقديره للعملية يجعله من الغالب يمتلك منزلاً جذاباً ومميزاً.
يأخذ إلتزاماته محمل الجد.
غالباً ما يعطي الآخرين مساحة فلا يتدخل في شئونهم، ويكن الكثير من التقدير والإحترام لهذه الحرية.
غالباً ما يحب إظهار تقدير وحبه للآخرين من خلال الأفعال والإعمال.
حسي وعملي متواضع.
نقاط الضعف:
ليس جيداً في التخطيط طويل المدى، المالي والتخطيط لأمور الحياة.
يكره بشدة الخلافات والصراعات والنقد.
يركز على الإستمتاع باللحظة، قد يرى بأنه كسول في بعض اللحظات.
يحتاج لمساحة خاصة به، ويكره أن يتدخل أحد في هذه المساحة.
قد يكون بطيئاً في التعبير عن المودة بالكلمات.
يميل لأن يحتفظ بأفكاره ومشاعره لنفسه، مالم يفرض عليه التعبير عنها.
الشخصية كزوج/زوجة:
المؤلف إنسان حنون ومعطاء، يمتلك عاطفة عميقة قد لا يلاحظها أو يفهمها البعض ولكنها واضحة للذين يعرفونه ويفهمونه. هو إنسان عميق، ويعبر عن عاطفتها بذات
قد تكون مشكلة المؤلف الرئيسية في مهارة التواصل. لأن شخصيته تتميز بالإنطوائية وإتخاذ قراراته يبنى على عاطفته، يكون أكثر أصناف الشخصيات عرضة لأن يجرح شعوره.
والحج صعبة على المؤلف أن يتعامل معها، فهو يشعر بالتهديد الشخصي في هذه الحالات
. يحتاج لأن يشاد به من وقت لآخر، ولكنه يكره كثرة المديح والإطراء ولا يشعر عندها بالراحة.

إلا أن الشريك أو الزوج الطبيعي للمؤلف هو: المقدم (esfj) أو المدرس (enfj).

المؤلف شخصيته خدومة،
لأنه لا يعبر عن حاجاته ومشاعره. جميعها تجعل المؤلف في بعض الحالات لا يقدر ولا يشكر على الخدمات التي يقدمها للناس. إذا تكرر حدوث هذا للمؤلف، قد يجعل منه إنسان
غاضب ومتحامل. لأنه يرى نفسه ضحية، وقد يضع الحواجز مع الناس الذين لم يقدروا أو يشكروه على خدماته
الشخصية كصديق:
في الغالب لا يملك المؤلف الكثير من الصبر والتسامح مع من يطلق الأحكام على أفعال وأطباع الآخرين. يعرف المؤلف أنه فريد من نوعه
بشكل عام، المؤلف طيب القلب، كريم، وصديق مخلص.

الشخصية في العمل:
الصفات الرئيسية المؤلف في مكان العمل:

شديد الوعي بيئته.
يعيش في الوقت الحاضر.
يحب العمل بطئ، يحب أن يأخذ الوقت ليستمتع ويعيش اللحظة.
يكره التعامل مع النظريات والأفكار المجردة، إلا في حالة رؤيته للتطبيق العملي لها.
أمين ومخلص للناس والأفكار المهمة له.
مستقل، يكره أن يتبع أو يقود.
يأخذ الأمور بشكل جدي، على الرغم من أن ظاهره عكس ذلك.
لديه رابط قوي مع الأطفال والحيوانات.
هادئ ومتحفظ، إلا مع الناس الذين يعرفهم بشكل جيد.
حساس، يمكن الوثق به، ولطيف.
خدوم، طبيعته تجعله كذلك.
حس عالي للجمال.
غالباً ما يكون أصيلاً وغير تقليدياً.
يتعلم بشكل أفضل مع التطبيق العملي.
يكره أن يفرض عليه الإلتزام بالنظام أوبجدول أعمال.
يفضل أن يحصل على مساحة خاصة وحرية ليقوم بأداء العمل بطريقته الخاصة.
يكره الأعمال البسيطة والروتينيه، ولكنه سينجزهم إن احتاج لذلك.
الأعمال التي تناسب الشخصية:

فنان بشتى أنواع الفن.
مصمم.
رعاية الأطفال.
مستشار وعامل إجتماعي.

رئيس الأركان أو المنفذ (entj)
منفتح ..حدسي .. مفكر .. حكم ( قائد ملهم ) ( entj )

إجتماعي أو إنبساطي في تعامله مع الناس.
يعتمد على حدسه والحاسة السادسة لتلقي المعلومات.
يستخدم عقله في إتخاذ قراراته.
وحازم في أداء عمله.

المنفذ هو قائد بالفطرة
سرعة بديهته
وإصداره للأحكام طبقاً للمعطيات التي لديه دون أي تحيز أو ميول شخصية أو عاطفية.

يشغل العمل أو الوظيفة أهمية كبيرة في حياة المنفذ، ويتمكن من الذوبان والإنسجام بشكل سريع مع محيط عمله
المنفذ لديه بعد نظر فإنه يتمكن من رؤية الصورة الكبيرة للمشكلة وإيجاد حلول على المدى البعيد
، وهو يكره بشكل كبير إنعدام الكفاءة. لا يتسامح المنفذ مع من يكرر نفس الخطأ مرتين، وقد يكون قاسياً جداً في تعامله مع المخطئين، لأن لا مكان للمشاعر عند إتخاذ القرارات
قليل الصبر مع من حوله وآراءهم. لذلك يجب أن يتذكر المنفذ دائماً أهمية الإستماع ومحاولة فهم وجهة نظر غيره. إن لم يفعل المنفذ ذلك فإنه سيكون دكتاتورياً، صارماً، وطاغية.
غروره وتعظيمه لذاته
كون المنفذ حازم ولدية شخصية قوية، فإنه يتمكن من إتخاذ القرارات الحاسمة بسرعة، ويقنع بها من حوله

ديكتاتوري يعطي أوامر دون أسباب واضحه ومفهومة لغيره، ودون أية مراعاة للناس الذين يتعلق بهم ذلك الأمر

على الرغم من أن المنفذ ليس على تناغم مع مشاعر من حوله، يكن المنفذ مشاعر عاطفية قد تكون قوية جداً أحيانا لبعض من حوله، ولكنه يخفيها كونه يرى المشاعر والعاطفة ضعفاً في الشخصية. وكون المنفذ يتخذ قرارات بناءاً على العقل والمنطق فقط، القرارات المتعلقة بمن يكن لهم مشاعر والتي يتخذها بناءاً على المنطق قد تتسبب بضغوطات نفسية

وعاطفية على المنفذ قد تكون خطيرة عليه جداً.

يحب المنفذ التحدث والنقاش مع الناس. فالمنفذ إجتماعي وإنبساطي في تعامله مع الناس. ولا شيء يدعوا لإحترام شخص من وجهة نظر المنفذ من شخص يناقش
قد يصعب على الآخرين إقناع المنفذ
ولكن المنفذ سيحترم محاولتهم وسيقدرها بشكل كبير جداً.
المنزل لدى المنفذ يجب أن يكون نظيفاً ومرتباً بشكل كبير. يولي المنفذ أهمية كبيرة لأن يكون أبناءه متعلمين ومنظمين بشكل جداً عالي.
نقاط القوة لهذه الشخصية:
إهتمام كبير بأفكار الناس وطريقة تفكيرهم.
متحمس ونشيط.
يأخذ إلتزاماته بشكل جدي.
منصف ويهتم بأن يقوم بالعمل الصحيح.
جيد في تعامله مع المال.
صريح وغير مجامل.
لديه قدره على التحدث بطلاقة.
يشجع تطوير الذات والنفس في شتى مجالات الحياة.
يستطيع إنهاء علاقاته الشخصية دون التردد أو التراجع، متى ما آمن بصحة قراره.
قادر على تحويل الصراعات إلى دروس يتعلم منها.
يتقبل النقد.
توقعاته ومعايره الذاتيه جداً عالية (قد تكون نقطة قوة وضعف في نفس الوقت).
قادر على فرض الإنضباط في محيطه.
عادة ما يكن مشاعر جياشة للخاصين من حوله.
نقاط الضعف:
توقعاته ومعايره الذاتيه جداً عالية (قد تكون نقطة قوة وضعف في نفس الوقت).
حماسه للنقاشت والحوارات تجعله يبدو كمجادل، يناقش فقط ليثبت خطأ غيره.
يميل للتحدي والمواجهة.
يميل حين يحاور أن يتغلب على من يحاوره.
يجد صعوبة في الإستماع لغيره.
يميل لأن لا يتقبل الآراء والمواقف التي لا تتطابق مع وجهة نظرة الخاصة.
ليس في تناغم مع مشاعر غيره.
يجد صعوبه في التعبير عن عواطفه، وقد يرى ذلك من قلة الأدب.
قد يشعر غيره بالرهبة منه، لقوة شخصيته.
يميل لأن يكون مركزياً في الإدارة، أي لا يقسم ويوكل أناس بالمهام.
قاسي وغير متسامح مع الأخطاء.
يميل للسيطرة.
بطيء في الثناء، أو قد لايلاحظ حاجة الأخرين للثناء.
إذا لم يكن مرتاحاً، أو لم يطور نفسه بالشكل المناسب قد يخلق ذلك منه دكتاتورياً.
الميل لإتخاذ قرارات سريعة.
عندما يكون تحت ضغوطات كبيرة، قد يتسبب ذلك بإنفجار غضبه وفقدانه لأعصابه.
المنفذ غالباً يجد صعوبة في إكتشاف الحاجات العاطفية لمن هم حوله، هذا ينطبق على زوجه. لكن المنفذ يستطيع إشباع الرغبات العاطفية لمن حوله لو أراد ذلك

إلا أن الشريك أو الزوج الطبيعي للمنفذ هو: المعماري (intp) أو الحرفي (istp).

فإن الوالد المنفذ قد يعاقبه بشكل قاسي جداً. ولذلك يحترم الأبناء الوالد المنفذ
الشخصية كصديق:
المنفذ شخصية نشيطة إجتماعياً، يتحمس للتعرف على أفكار ونظريات الناس. لا يعجب المنفذ شيء كالمشاركة في نقاش

==========
الحالم أو المخترع (entp)
6- منفتح .. حدسي .. مفكر .. مدرك بحواسه ………….. ( المبدع ) ( entp )
إنبساطي في تعامله مع الناس.
يعتمد على حدسه والحاسة السادسة لتلقي المعلومات.
يستخدم عقله في إتخاذ قراراته.
ومتساهل في أداء عمله
الحالم أكثر شخصية في التصنيفات الستة عشرة إستيعاباً للمحيط من حوله. سرعة البديهة هذه والفراسة في فهم الناس
يمكن أن يطلق على الحالم أنه شخصية الأفكار المبدعة والجديدة،
الحالم لا يولي إهتمام كبير بتطوير خط العمل أو إتخاذ القرارات بقدر إهتمامه بتوليد أفكار جديدة
ذلك يسبب عادة عدم إكمال ما بدأوه

المخترع يتخذ قراراته بالتفكير وحيداً

من إستنتاجات يكون قوياً وحاداً
يكون حاد البصيرة، مبتكراً، وجريئ.

المخترع محاور جيد، لديه سرعة بديهة، ويتمتع بالسجال اللفظي مع الآخرين. يحب مناقشة القضايا، وأثناء الحوار قد ينتقل من الطرف الذي يدعمه لطرف آخر، رغبة في إثراء الحوار وحباً في النقاش. إلا في حالة النقاش حول المبادئ التي يؤمن بها، في هذه الحالة يشعر بالإرتباك وقد يقاطع أو يتحدث بشكل مطول.

، فإن الحالم قد يفعل أي شيء في سبيل تنفيذ أفكاره. وذلك دون أن يكون هناك أي شعور بتأنيب الضمير أو إحساس داخلي بالخطأ. وإذا كان هذا التصرف من الحالم يمر دون أن يراجع أفكاره، قد يتسبب ذلك في أن يرى الحالم على أنه شخص غير أخلاقي أو غير شريف. وبطبيعة الحال فالحالم شخصية عقلانية لا يرى قيمة لمشاعر البشر في إتخاذ القرارات
قد يرى كشخص بلا مشاعر.
أو وقد يصبح عدوانياً وقاسياً.

عندما يكون الحالم تحت ضغط، يفقد الحالم قدرته على توليد حلول وخيارات بديلة ويصبح مهوساً بالتفاصيل الدقيقة. هذه التفاصيل يراها الحالم على إنها مهمة جداً وهي في الحقيقة لا تهم لحل المشكلة
الحالم شخصية متفائلة وحالمة
يتحمس للمفاهي، والتحديات والصعوبات. وعندما يتعرض لمشكلة، فإنه يجيد الإرتجال
إنسان مبدع، ذكي، وشغوف بالعلم والنظريات

نقاط القوة لهذه الشخصية:
حماسي، متفائل، ومحبوب.
من الممكن أن يكون جذاباً جداً.
يتقن مهارات الإتصال.
يولي إهتمام بالغ بتطوير نفسه وبتطوير علاقاته الشخصية.
متساهل ومرنة، عادة ما يكون من السهل التعامل والتوافق معه.
إنسان صاحب أفكار إبداعية، غالب وقته يكون يعمل على مهمة أو يطور خطة.
غالباً ما يكون ذو قدرة جيدة على تحصيل المال ولكنه ليس جيداً في التعامل مع المال وإدارته.
يأخذ علاقاته الخاصة بشكل جدي.
نقاط الضعف:
دائماً يكون ولعاً بالأشياء الجديدة، قد يكون هذا على حساب نجاحه الشخصي أو علاقاته.
يميل لأن لا يتابع العمل على أفكاره وخطه.
حبه للنقاش قد يؤدي إلى الجدال العقيم.
مخاطر لدرجة كبيرة، ومبذر في صرفه للأموال، كلها تؤدي لجعله غير جيد في إدارة المال.
على الرغم من أنه يأخذ علاقاته الشخصية بمحمل الجد إلا أنه قد يلقي بها خلفه إن لم يرى تقدماً فيها.
هي في تهوره الزائد، والذي قد يضع الأسرة في موقف صعب مادياً.

بشكل عام، حماس الحالم الطفولي وأهتمامه الصادق بصحة وقوة العلاقة الزوجية، تجعله قادراً على توفير علاقة زوجية صحيحة، قوية ومستمرة بإذن الله تعالى.

إلا أن الشريك أو الزوج الطبيعي للحالم هو: المستشار (infj) أو العالم (intj

الشخصية كصديق:
أن يعرف ما الذي يشد الآخر وينال على إعجابه، ذلك على الرغم من أن الحالم لا يتعاطف ولا يتوافق مع الناس الذي لا يرون الأمور كما يراها هو. وعلى الرغم من ذلك، الحالم شخصية مرنة، سهلة مجاراته، ويستمتع بالحوار والتحدث مع الآخرين.

ولا يحب الحالم شيء أكثر من النقاش والحوار الجيد مع شخص ما
الحالم قد يميل أحياناً للتوجه لأن يكون ك”الشخص الوحيد-ضد الجميع”، لو لم يتنبه الحالم لها أو أسرف في إستخدامها
الشخصية في العمل:
الصفات الرئيسية للعالم في مكان العمل:

يميل للعمل على المشاريع.
يستمتع بتوليد الأفكار والنظريات.
مبدع وخيالي.
قادر على العمل.
مرن ومتنوع.
لديه مهارات إتصال ممتازة.
يستمتع بمناقشة قضايا مع الآخرين.
لديه مهارات في التعامل مع الناس.
قائد بطبيعته، ولكنه لا يرغب بالتحكم بالناس.
لا يحب أن يتم التحكم به ويقاوم ذلك.
حي ونشيط، يمكنه بث الحماس في الناس.
يقدر العلم والكفاءة.
مفكر عقلاني ومنطقي.
لديه قدرة على فهم مفاهيم ونظريات صعبة.
يستمتع بحل المشاكل الصعبة.
يكره جداول العمل والبيئة الصارمة.
يكره الروتين والمهام التفصيلية.
الأعمال التي تناسب الشخصية:

محامي.
مصور.
إستشاري.
مهندس

»البطل أو الملهم (enfp)
منفتح حدسي .مشاعري .. مدرك بحواسه ………..( الملهم )

إجتماعي أو إنبساطي في تعامله مع الناس.
يعتمد على حدسه والحاسة السادسة لتلقي المعلومات.
يستخدم عاطفته في إتخاذ قراراته.
ومتساهل في أداء عمله.

مما يجعله للناظري له أن مشت وغير مستقر ولا هدف يسير عليه
البطل في أكثر الحالات يحب أن يكون محبوباً من الناس. وأحياناً خصوصاً في سنوات عمره الأولى، قد يرى البطل على أنه شديد الأخلاص وشديد التعلق بأصدقاءه
وأيضاً يصبح محبوباً من الناس من حوله
البطل بطبيعته إنسان سعيد. ولكنه قد لا يكون كذلك إن أوكلت إليه مهام بسيطة وسخيفة
شخصية. للبطل قدرة إنتاجية عالية

نقاط القوة لهذه الشخصية:
لديه مهارات إتصال جيدة.
يهتم كثيراً بأفكار الناس ودوافعهم.
محفز، ملهم، بإمكانه إخراج أفضل مافي الناس.
عاطفي ودافئ المشاعر.
لديه حس دعابة، مثير، متفائل، ونشيط.
في النقاشات يحب أن ينتهي النقاش برضى الطرفين.
يحب تلبية رغبات الآخرين.
عادة ما يكون مخلص وفي.
نقاط الضعف:
يميل لأن يكون لحوحاً.
حماسه قد يقوده لأن يكون غير واقعي.
يتجاهل التعامل مع الأعمال البسيطة، دفع الفواتير، تنظيف المنزل، ترتيب المكتب…الخ
يتمسك بالعلاقات السيئة حتى بعد أكتشافه لها.
يكره الخلافات بشدة.
يكره الإنتقاد بشدة.
يتجاهل حاجاته الخاصة.
يصاب بالملل بسرعة.
يجد صعوبة في توبيخ أو معاقبة الآخرين.
يحتاج البطل لأن يستمع العبارات الإيجابية والمدح من زوجه بشكل مستمر. لا يحب البطل التلميح أو البحث عن هذه العبارات بل يرغب بأن تكون مباشرة وصريحة
أنه محبوب وأن زوجه يشعر بالسعادة لأنه مع البطل. قد لا تكون هذه أنانية من البطل

البطل يكره النقد والخلافات. فهو يرى النقد طعن في شخصيته، أما الخلافات فهو يفضل تجاهلها على التعامل معها بشكل مباشر
، إلا أن الشريك أو الزوج الطبيعي للمنفذ هو: العالم (intj) أو المحامي (infj).
الشخصية كصديق:
البطل عاطفي وإنسان إجتماعي على إنسجام مع مشاعر الناس وجهات نظرهم. وهو محمس ويحصل على الكثير من الرضا الذاتي بدعم وتشجيع الناس. البطل يرى من قبل أصدقاءه على أنه عاطفي، واثق من نفسه، داعم، ومعطي.
البطل أيضاً قد يشعر بالتهديد من قبل الأشخاص الصارمين. كون البطل يأخذ أي نقد بشكل شخصي
كون البطل يفهم أن نقد الصارم يعبر عن خيبة أمل أو عدم إعجاب بالبطل.

الشخصية في العمل:
الصفات الرئيسية للبطل في مكان العمل:

يميل للعمل على المشاريع، أكثر من العمل على عمل روتيني.
فطن وقادر على العمل.
لطيف وطيب ومتحمس لفهم الناس، ولديه قدرة على التعامل مع الناس.
لديه حدس وإدراك قوي للناس.
قادر للنزول أو الصعود لمستوى تفكير الناس.
خدوم، قد يضع إحتياجيات الناس قبل إحتياجاته.
نظرته مستقبلية.
يكره الأعمال الروتينية.
يحتاج للإستماع لموافقة ومدح الأخرين.
متعاون ودود.
مبدع ونشيط.
قدرة كتابية وكلامية متطورة.
قائد بطبيعته ولكنه يكره التحكم بالأخرين.
يكره أن يتم التحكم به.
يستطيع العمل بشكل منطقي وعقلاني. من خلال فهم إستخدام الحدس لتحديد الهدف وإكتشاف طريقة العمل بعد ذلك.
عادة ما يتمكن من فهم النظريات والمفاهيم المعقدة والصعبة.
الأعمال التي تناسب الشخصية:

إستشاري – مستشار.
طبيب نفسي.
مستثمر.
المنفذ يبحث عن الأصدقاء الذين يشاركونه نفس الإهتمامات، أو مصالح مشتركة. وهو قليل الصبر مع الناس الذين يملكون أسلوب حياة

الشخصية في العمل:
الصفات الرئيسية للمنفذ في مكان العمل:

لديه قدره على تحويل النظريات إلى خط.
يقدر المعرفة بشكل كبير.
صاحب نظرة مستقبلية.
قائد بطبيعته.
غير صبور مع قلة الكفاءة وعدم إتمام العمل.
يفضل إجراء الأعمال بشكل مرتب ومنظم.
لديه مهارة تحدث جيدة.
لا يحب الأعمال الروتينيه والأعمال التي تحوي خطوات العمل المفصلة.
واثق من نفسه.
حاسم.
الأعمال التي تناسب الشخصية:

رئيس إدارة شركة.
مؤسس شركة.
مستشمر.
مستشار في الحاسب الآلي.
محامي.
قاضي.
مدير أو مشرف على أعمال.
أستاذ جامعي أو مسؤول

المؤدي (esfp)
7- المنفتح ..الحسي ..المشاعرى ..المدرك بحواسه ( المنجز للعمل ) ( esfp)

إنبساطي وإجتماعي في تعامله مع الناس.
يعتمد على حواسه الخمس لتلقي المعلومات.
يستخدم عاطفة في إتخاذ قراراته.
ومتساهل في أداء عمله.
. يحب الناس والخبرات الجديدة. وهو مفعم بالمرح والحيوية، ويحب أن يكون مركز الأنظار يمتلك المؤدي شخصية قوية جداً،
وهو إنسان حنون وكريم. يمتلك المؤدي قدرة عالية على فهم احاسيس الناس
يحب المؤدي تنشيط حواس الناس، وهو بارع جداً في ذلك. لا يحب شيء أكثر من أن تكون الحياة عبارة عن إحتفالات متواصلة
المؤدي يحب الناس، والناس يبادلونه هذا الشعور. أعظم ملكة أعطيت للمؤدي هو أنه متقبل من كافة أصناف الناس. هو متفائل ومتحمس وفريد من نوعه مثل معظم الناس. المؤدي حنون بصدق وكريم مع أصدقاءه. وعلى الرغم من ذلك، عندما يخطئ شخص ما على المؤدي، فإن المؤدي سيحكم عليه ويكون عنيداً وقوياً في حكمه. وهو قادر على أن يكره وبشدة في تلك الحالة.

قد يجد المؤدي صعوبة في الدراسة في المدرسة
حس متطور جداً للفن والجمال

وسيقوم بتأثيث منزله بشكل رائع ومبتكر. بشكل عام، يكن المؤدي عظيم التقدير للمجسات الفنية،
يحب المؤدي التواصل مع الحيوانات الأليفة والأطفال الصغار. ومن المرجح أيضاً أن يقدر جمال الطبيعة كذلك.

المؤدي مرن، سريع التكيف مع البيئة، يهتم كثيراً بالناس، وغالباً ما يكون طيب القلب. لديه ملكة خاصة بالإستمتاع بالحياة
نقاط القوة لهذه الشخصية:
متحمس، يحب الإستمتاع بوقته، وبإمكانه جعل أي شيء ممتعاً للآخرين.
ذكي، سريع البديهة، مباشر، ومحبوب من الكل. الناس ينجذبون له رغماً عنهم.
متواضع وحساس.
عملي، ويمكنه القيام بالإلتزامات اليومية.
فنان ومبدع، من المرجح أن يكون منزله جذاب.
مرن ومتنوع، يحب ان يسير مع التيار.
يستفيد من كل لحظة تمر عليه.
كريم وطيب القلب.
نقاط الضعف:
غير جاد ومتهور خصوصاً مع المال.
قد يميل لأن يكون مادياً.
يكره الإنتقادات بحد كبير، ويأخذها بشكل شخصي.
من المرجح أن يتهرب من الخلافات بدل مواجهتها.
يعيش يومه فقط، قد يواجه مشكلة في الإلتزامات والإعمال الطويلة الأمد.
لا يولي إهتماماً بإحتياجاته الخاصة.
يميل لإهمال صحته.
متولع بالأشياء الجديدة، قد يصعب على إكمال ما بدأه.

يأخذ الخلافات بشكل شخصي للغاية، وينظر لها على أنها إتهام لذاته. ردود فعله حيال الخلاف قد تكون بصيغة عبارات أو ألفاظ جارحة لزوجه، وسيتمنى المؤدي سحبها والتراجع عنها لاحقاً.
المؤدي صريح واضح عندما يتواصل مع زوجه. يقول الأشياء بشكل مباشر، مفاجئ للبعض، ومن غير قصد قاسي

إلا أن الشريك أو الزوج الطبيعي للمؤدي هو: المفتش (istj) أو المدافع (isfj).

الشخصية كصديق:
المؤدي حماسي ونشيط لحد كبير. وغالباً ما يكون محبوباً من قبل الكثير، وذلك لأن الناس بطبيعتهم يجذبون للمؤدي دون أي مجهود منه. يحصل المؤدي على الفرحة والمتعة من خلال المغامرات والأحداث التي تمر عليه في حياته، ولا شيء يدخل الفرحة على قلبه كأخذه لحشد من الناس معه في جو إحدى المغامرات أو تلك الأحداث. يحاول المؤدي تحويل كل يوم يمر عليه إلى إحتفال، وغالباً ما ينجح في تحقيق ذلك.

يقدر الناس المؤدي على قدرته لخلق جو جميل من أية لحظة، وعطفه وإهتمامه الصادق بالناس. المؤدي يتوافق مع كافة أصناف الشخصيات من الناس، إلا أنه لا يهتم بالناس الذين يجدهم مملين، أو الذين يتحدثون مع المؤدي على مستوى تفكيري أو حدسي/خيالي عال. بعض الناس لا يعجبهم أسلوب الإستمتاع الدائم بالحياة الخاص بالمؤدي، فهم يرونه غير مبالي. آخرون لا تعجبهم صراحة ومباشرة المؤدي في الحديث، ويرونها فضاضة. المؤدي في الغالب سيستمع بقضاء وقته مع “الإنبساطين” “العاطفين”، على أنه سيحتفظ بمكان خاص في قلبه للناس من أي تصنيف آخر.

الشخصية في العمل:
الصفات الرئيسية المؤدي في مكان العمل:

يعيش في الوقت الحاضر.
ولع ومتحفز بالخبرات والمغامرات الجديدة.
عملي واقعي.
يهتم بالناس بصدق.
يعرف كيف يستمتع بوقته، وكيف يمتع الآخرين باوقاتهم.
مستقل وإقتصادي.
عفوي، نادراً ما يخط للمستقبل.
يكره النظام والروتين.
يكره النظريات والشروحات الطويلة.
يمتلك رابط خاص مع الأطفال والحيوانات.
يمتلك حس متطور بجمال الأشياء.
متميز في قدرات تعامل مع الناس.
الأعمال التي تناسب الشخصية:

فنان، ممثل ومقدم.
ممثل مبيعات.
مستشار وعامل إجتماعي.
رعاية الأطفال.




خليجية

خليجية

خليجية

خليجية

خليجية




خليجية



التصنيفات
أزياء مول

الأصلي بلاك بيري بورش ديزاين، وبلاك بيري q10 مع دبابيس كبار الشخصيات

————————————————– ——————————

الأصلي بلاك بيري بورش ديزاين، وبلاك بيري Q10 مع دبابيس كبار الشخصيات

الشحن مجانا لجميع الدول في العالم >>>>

معلومات الطلب: أسلوب الشحن: فيديكس وشركة يو بي إس دي إتش إل و

وقت التسليم: 2-3days التسليم إلى عتبة بابك.
ونحن بيع هواتف بلاك بيري، فون أبل، لاب توب، سامسونج غالاكسي، HTC، ألعاب، والبلازما التلفزيون.

الهواتف هي العلامة التجارية الجديدة والأصل مقفلة ويمكن استخدامها مع أي بطاقة SIM. لا التنشيط المطلوبة:

الاتصال بنا:

أبل اي باد 4 اللوحي واي فاي 4G 64GB (مفتوح)
أبل أي باد الكمبيوتر اللوحي 4 4G واي فاي 32GB (مفتوح)
أبل أي باد اللوحي 4 4G 16GB واي فاي (مفتوح)

ابل اي فون 5 16GB
ابل اي فون 5 32GB
ابل اي فون 5 64GB مفتوح

ابل اي فون 4S 16GB
ابل اي فون 4S 32GB
ابل اي فون 4S 64GB
ابل اي فون 4 16GB
ابل اي فون 4 32GB

أبل ماك بوك برو 13 بوصة
أبل ماك بوك برو 15 بوصة
أبل ماك بوك برو 17 بوصة

سامسونج غالاكسي SIV
سامسونج GALAXY SIII
سامسونج غالاكسي SII
سامسونج غالاكسي 4G II
غالاكسي N7000 ملاحظة
سامسونج I8350 أمنيا W

سامسونج يأسر الإنزلاق
نوكيا Lumia 925
نوكيا Lumia 920
نوكيا Lumia 900
نوكيا C6
مقفلة نوكيا N9
نوكيا E7
ميا نوكيا 800

HTC HD7
HTC ماكس 4G
HTC Sensattion
HTC القافية
HTC الطيارة

بلاك بيري Z10
بلاك بيري Q10
بلاك TK النصر
بلاك بيري بليد
بلاك بيري بورش 9981
بلاك بيري بلاي بوك 4G
بلاك بيري بورش 9981
بلاك بيري بولد 9810
بلاك بيري بولد 9900

الكنسي EOS 1D
الكنسي EOS 5D
نيكون D3X
نيكون D700
نيكون D300
نيكون D90

الاتصال بنا للحصول على أي غيرها من الهواتف النقالة التي ترغب في شرائها لدينا بقدر ما تريد
شراء. شكرا

Shukran والله يبارك لكم وأنتم عاضد المبيعات لدينا.




بالتوفيييييييييييييييييييييييق لك ياا رب



موووفقة