الوسم: الكتابة

توقف قليلاً …

نصيحة أقدمها بين يديك يا غير مسجل, عسى الله أن ينفعني وإياك بها

وهي تحري الصدق بل والدقة في النقل عن النبي صلى الله عليه وسلم

والحد من نشر الأحاديث الضعيفة وإيقاف المكذوبة

فإن الأمر والله خطير

يقول صلى الله عليه وسلم "من كذب عليّ متعمداً فليتبوأ

مقعده من النار" رواه البخاري و مسلم وغيرهما .

نسأل الله السلامة

فكذب عليه صلى الله عليه وسلم ليس ككذب على غيره وإن

كان كلاهما محرم ولكن المصيبة أعظم إذا كانت في

حق الرسول صلى الله عليه وسلم

اولا – على كل من يكتب في القسم الاسلامي يجب ان يتحرى

عن الموضوع ان كان حديثا او كتابة آية قرآنية

يجب ان يكون كتابته صحيحا

ثانيا – لا يجوز كتابة اكثر من موضوعين

في القسم الواحد خلال 24 ساعة واي

مخالفة بكتابة اكثر من ذلك تحذف المواضيع الزائدة

ثالثا – التحري عن الاحاديث الصحيحة قبل انزالها

وللتأكد من صحة الأحاديث اقراها هنا

إليكم هذه المواقع لكي تسهل عليك من التأكد من صحة الأحاديث وغيرها ..

فإذا صادفك موضوع أو حديث لا تعلم مدى صحته

عليك بالدخول إلى هذه المواقع وأبحث فيها ..

فإنه لن يكلف الكثير من الوقت ولكي توصل المعلومة

الصحيحة وتعم الفائدة للجميع ..

وإليكم هذه المواقع ..

هذا موقع الدرر السنية للشيخ الألباني -رحمه الله- .
الموسوعة الحديثية –

تيسير الوصول إلى أحاديث الرسول صلى الله عليه وسلم – الدرر السنية

وهذا أيضا بحث في كتب الحديث و شروحاتها :

موسوعة الحديث الشريف

وهذا البحث في موقع المحدث في لأغلب كتب الحديث :

المحدّث – محرّك البحث

موقع مفيد فيه أغلب صفحات البواحث الإسلامية و العربية :

البواحث العربية والإسلامية :محركات بحث مفيدة للبحث عن

المواضيع الإسلامية والعربية وغيرها

موقع للفتــاوى و البحث فيها :

البحث في الفتاوى والفقه والموسوعات الفقهية

search in fatawa & fiqh sites

صيد الفوائد فيه الكثير

من الفتاوى و المواد المفيدة :-

صيد الفوائد saaid.net

كتب مبسطة في معرفة صحيح الحديث من ضعيفه

ولمعرفة الأحاديث الصحيحة

هذه بعض الكتب المهمة جدا في بيان الأحاديث

وأولها

صحيح الجامع الصغير

ويحتوي على 8202 حديث صحيح

كلها أحاديث صحيحة بتصحيح الإمام العلامة الألباني رحمه الله وغفر لنا وله

هنا

والثاني

كتاب ضعيف الجامع الصغير

ويحتوي على 6452 حديث ضعيف

هنا

الثالث

صحيح الترغيب والترهيب

ويحتوي على 3775 حديث صحيح

هنا

الرابع

ضعيف الترغيب والترهيب

ويحتوي على 2248 حديث ضعيف

هنا

الخامس

السلسلة الصحيحة

ويحتوي على 1500 حديث صحيح

طبعا هذه النسخة ناقصة

والأصل عدد ألأحاديث 4035

ولكن الجود من الموجود

هنا

السادس

السلسلة الضعيفة

وتحتوي على 5500 حديث ضعيف

هنا

تتمت الكتب المهمة

التى تدلنا بكل سهولة على موضوع الحديث

وأهم من ذلك كله تقول لنا هل هو صحيح أو ضعيف

مشكاة المصابيح

ويحتوى على أكثر من 6000 حديث

هــــــــــنا

وهذه نسخه كاملة من سنن الترمذي بتصحيح الشيخ

العلامة الألباني رحمه الله وغفر له

وهو تحتوي على مايقارب 4000 حديث

هـــنــــا

ولمن يرغب بمعرفة الضعيف فقط فهذه نسخه آخرى

ضعيف سنن الترمذي

ويحتوى على قريب من 600 حديث

هــنـــــــــــا

ضعيف ابن ماجه

هنـــــــــــا

صحيح ابن ماجه

هنــــــــــــــــا

إرواء الغليل في تخريج أحاديث منار السبيل

ويحتوى على أكثر من 3000 حديث

هنـــــــــــــا

الإسراء والمعراج وذكر أحاديثهما وتخريجها وبيان صحيحها من سقيمها

هنــــــــــــــــا

صحيح وضعيف الأدب المفرد

هنـــــــــــــا

[IMG]منقول للفائدة ولتعميق البحث عن الاحاديث الصحيحة اكثر[/IMG]

ربما أنت أو أحد الأشخاص يستخدم يده اليسرى أكثر من اليمنى وخصوصا أثناء الكتابة ……

انه الأعسر كما يطلق عليه ….

الأعسر هو الذي يكتب بيده اليسرى

أثبت العلم أن تركيبته البيولوجية جعلت من الشخص العسراوي بارعاً
في الرياضيات وكافة أنواع الرياضة البدنية التي تتطلب مجهوداً عالياً …..

التقارير تقول أن 60 % من الأطفال العسر يبرعون في المواد التي تتطلب جهداً ذهنياً وجسمانياً

وكان الأهل والمربون فيما مضى يربطون يد الطفل الأعسر خلف ظهره ليجبرونه على استخدام اليد اليمنى … مما يتسبب في معاناته وعناده وكرهه لما يفعل …

هذه طبيعة وتركيبة بيولوجية خلقه الله عليها ..ولا ضرر أبداً عليه منها بل على العكس فإنها سوف تكون مستقبلا مدعاة لنبوغه في عدة مواد دراسية تحتاج ذهناً متقداً وذكاءً عالياً …

ويقول العلماء ربما يكون الأعسر متميزاً في مهن معينة مثل الموسيقى وعلوم الرياضيات و يكون متفوقا رياضياً في ألعاب مثل المبارزة بالسيف والتنس والكريكيت والبيسبول

يعتقد علماء فرنسيون بأن الشخص الأعسر هو أكثر قدرة على المواجهة وله ميزة قتالية تفوق الشخص الذي يتعامل بيده اليمنى…

وفي دراسة أجراها فريق من العلماء الفرنسيين نشرت في مطبوعة علمية قالوا :

إن الأعسر بطبيعته لديه قدرة أكبر على البقاء في المجتمع الذي يطغى عليه العنف.
وأوضحوا أنه نظراً لأن الأعسر يعتبر نفسه من الأقلية تكون دائماً لديه ميزة إستراتيجية عند القتال

ثم أن لم يكتشف العلم بعد الأسباب التي تؤدى إلى العسر حيث أنها تعتبر حالة جسدية تجعل الشخص يستعمل تلقائياً يده اليسرى بدلاً من اليمنى ولكن قد يرجع هذا لأسباب جينية وراثية تجعل الجينة المسئولة عن العسر
حيث أن هناك دراسة علمية أجريت على 270 جنيناًَ (من عمر 3 أشهر إلى 9)

وأظهرت أن حوالي 92% منهم يضع إصبعه الأيمن في فمه حتى قبل أن يولد

دماغ الأعسر :

الشخص الذي يستخدم يده اليسرى هو عادة ما يتحكم به الفص الأيمن من الدماغ

إن دماغ الإنسان ينقسم إلى كرتين منفصلتين – يربط بينهما جسر عصبي ضخم.. وكل نصف يهتم بوظائف ومواهب معينة وغالباً ما يسيطر أحدهما على تصرفات الإنسان.

ويمكن بسهولة تحديد "النصف المسيطر" بتحديد اليد الأكثر استخداماً
فإن كنت من مستعملي اليد اليسرى فهذه إشارة إلى إن دماغك الأيمن (المعاكس) هو النصف المسيطر في رأسك.

وان كنت من مستعملي اليد اليمنى (مثل أكثر الناس) فهذه إشارة إلى سيطرة النصف الأيسر على تصرفاتك.

ومن المعروف أن نصف الدماغ (الأيسر) يتحكم بالعمليات المنطقية والتحليلية كتعلم الرياضيات واللغة والمنطق … في حين أن نصف الدماغ الأيمن يتحكم بالعمليات الوجدانية والتعبيرية كالفنون والآداب والموسيقى…

وبناء على هذه التقسيمات (او التخصصات) يمكن القول أن النصف الأيسر هو النصف المسيطر لدى المهندسين ورجال الأعمال وعلماء الرياضيات.

في حين أن النصف الأيمن هو الجانب المسيطر لدى الفنانين والشعراء والأدباءوحالياً يمكن التنبؤ بأن الطفل الأعسر سيكون أكثر تفوقاً في الخطابة والارتجال و تعلم اللغات.

فرغم أن مركز اللغة يوجد في الجانب الأيسر إلا أن الطفل الأعسر يستعين (أيضا) بنصف الدماغ الأيمن لتطوير مهاراته اللغوية والتعبير عن أفكاره بشكل أفضل…

ورغم أن مستعملي اليد اليسرى يشكلون أقلية في أي مجتمع (لا تتجاوز 10%) إلا أنهم يشكلون تقريباً 50% من عدد المشاهير والسياسيين

بعد فترة من فتح المواضيع الجديدة والمقالات الطويلة والقصص الكبيرة ..نمل

وكلما كانت مواضيعنا كبيرة كلما اقتربت فترة مللنا ..بعضنا قد يغيب ..

بعضنا يتابع مواضيع الغير بملل

لابد ..ان نفهم … طبيعة النفس ان النفس تمل بسبب اشياء بسيطة ..جلستنا امام الكمبيوتر لساعات ..ضيق المكان الذي نحن فيه ..عدم تغيير الهواء داخل الغرفة ..الاضاءة الضعيفة ..نوعية المواضيع التي نستخدمها بكثرة
شيء جميل ان تكتب مواضيع عدة في المنتدى ..لكن الاجمل ان تحافظ على طاقتك ونشاطك كي تبقى لنا دائما نشيط ..في المنتدى ..لا تستغرب حينما تجد عضو يكتب مئات المواضيع
ثم يختفي فجأة لقد ملّ ..
من نفس الروتين اليومي ..ونفس الطريقة….

لذلك هذه بعض النصائح التي افادتني كثيراَ واتمنى ان تفيدكم

– لا تجعل وجودك فقط لكتابة المواضيع ابحث عن اقسام اخرى ..وحاول ان ترد حتى لو لم يكن فيها موضوع لك ..مثلا انتهز فرصة توقف قلمك واذهب الى قسم الترحيب وشاركنا باستقبال الاعضاء الجدد.

2- المنتدى مثل مدينة متكاملة اذهب الى قسم الصور وقسم السياحة واستمتع بالمناظر او قسم الحاسب لمعرفة اشياء جديدة او تمشى بين تصميمات الاعضاء في قسم التصميم ..او اسمع اجمل كلمات الحب والعشق بأيدي كتابنا في الاقسام الادبية من شعر وخاطرة .

3- ابتكر هواية جديدة فيك كل المنتدى يضم هواة بمعنى لا يوجد عندنا شخص معين هومحترف على مستوى عالمي او شخص يعرف كل شيء ..كلنا نجرب ونتعلم
جرب ان تكتب قصة او خاطرة او ان تصمم شيء وسوف يسر اصحابك بمعرفة انه لديك هواية جديدة وهو تكون سعيداً باختيار لون جديد فيك .

4- تابع المواضيع المميزة لكتاب خارج قسمك ورد عليهم واكسبهم اصدقاء جدد حتى يزوروك في قسمك ففي كل يوم ازور قسم جديد اكسب صديقا يتابعني و افتخر بوجوده بل وابحث عنه بين الردود
وفائدة الاصدقاء الجدد انهم يبعثون بداخلك نشاطا جديداُ وحماس مختلف ولابد ان تتابعهم بين فترة واخرى حتى يعرفون انك لم تنساهم .

5- بعض الاحيان هنالك اشخاص ردودهم اشهى بكثير من مواضيعهم اما ان تكون فيها دعوات او سعادة بالغه او احساس جميل يغلف كل من يحضرهم ..حاول ان تزور تلك الفئة وتجرب ذلك الاحساس بعد ان تتابع مواضيعهم ..وترد عليهم بطريقتهم ..ربما يستغرب البعض من هذه النظرية ..
هي ليست غريبة فتوقف القلم احيانا يكون من هم وحزن نحتاج احيانا للبحث عن شخص يزيدنا سعادة وخصوصا لو كان عضواً معنا في المنتدى ..وفرصة ان نجرب ماذا سيقول لنا وربما نتفاجىء ان ذلك الشخص ربما ايضا يتابع مواضيعنا .

6- بعكس الكثيرين الذي يرون ان قسم الضحك والمسابقات والألعاب هو قسم يضم صغار الاعضاء والمواضيع الغير جدية ..ان لا اتفق معهم ابدأ فقسم الضحك والمسابقات فيه ترويح للنفس
وكسر للروتين وليس شرط ان كل من يدخله يتهم بغير الجدية نحن بشر ونحس بملل احيانا نحتاج ان نشارك في العاب وان نسمع نكات جديدة ومواقف مضحكة حتى في حياتنا خارج النت نحن نضحك ونقول النكات واحيانا نجلس بالساعات امام العاب الكمبيوتر ماذا يضر لو شاركنا اللعب اعضائنا وفرحنا معهم والملل لا يعرف عمر معين ..
ودخولنا القسم لا يضرنا ابدا ولا يضر صورتنا في المنتدى ..
فالتفكير في المسابقات وصنعها واخراج الضحكة من القلوب هو فن كبير لا يعرفه الكل .قم بزيارة تلك الاقسام صدقني لن تندم .

7- استغل نقاط الترشيح ورشح الاعضاء الرائعين في مواضيعهم صحيح ان عدد نقاط الترشيح لا تؤثر كثيراً ولا تعني الكثير لكنها تنقل للكاتب احساس جميل ان فلان رشح موضوعه او فلان يشكر على الموضوع وتساعدك في فهم الناس حينما تضع النقاط لك فتعرف ان هذا النوع من مواضيعك يعجب الناس وهذا النوع لم يعجب الكثير .
رشح الناس كي يفكرون في ترشيحك مستقبلاً ..وكلما وجدت كاتب نقاط ترشيحه اكثر بكثير من عدد مشاركاته تعرف انه كاتب مميز في هذا المنتدى وله شعبيه قوي.

8- حلل الاعضاء المميزين بما انك لا تنوي الكتابة اذن اطلق العنان لفكرك في فهم الناس وتعلم الافضل بنظرة الاستفادة وليس رؤية السيء فيهم ..اذهب الى اي عضو او مشرف تراه مميز جدا ليس بكثرة المواضيع بل بمدى روعة مواضيعه وروعه الرودد له ..
وحاول ان تفتح ملفه الشخصي وترى مشاركاته المتنوعة في ميادين المنتدى حدد نقاط تميزه وقارنها بداخلك بدون ان تتبع اسلوبه في الكتابة او نفس افكاره ..قارن ردوده هل روعتك بمثل روعة رده هل لديك افكار لمواضيع جديده مثله ..وهكذا
تعلم من الافضل وغير طريقتك في الرد او الكتابة في الموضوع وجدد روتينك القديم .

9- ابتكر شيء جديد حينما اقرأ موضوع (مثل موضوعي هذا ) مجرد كتابة مثل عامود مقالات الجرائد احس بالملل ..سطر وراء سطر ..ونفس اللون ..ملل .
رغم جوهر الموضوع .بعكس الكثيرين احب الصور في المواضيع والزخرفة واختلاف الالوان ..فهي تشدني واحس انها اصغر انواع الفن والترتيب سواء كان موضوعك جدي او فني او ادبي جرب ان تضع الزخرفات في عنوان الموضوع واضف الصور فهي تغير طعم الحروف والكلمات وتشد للموضوع اكثر
رغم ان الكثيرين يتعبرونها إلهاء عن الجوهر وسطحية ..انا اقول انه لا مانع ان يكون جوهر الموضوع جميل ويكون الموضوع فيه جمال ليست سطحية انها جماليات تنفع ولا تضر ..وهي تدل على ذوق رائع للكاتب .

10- احدى الاسرار العميقة التي لا نقولها نحن قدماء المنتديات ..اننا نعزم اصدقائنا ربما يستغرب البعض من ذلك انها تشبه دعوة للوليمة نعم اصدقائي احيانا نحن نعزم بعض الاصدقاء المقربين لحضور مواضيع لنا ونفخر بوجودهم ولغلاتهم عندنا,
و نصر على حضورهم الدعوة للرد علينا واحيانا نراسلهم لـ اشتياقنا لردودهم علينا فمع عشرة الزمن نتعود على حروف بعض الاخوان وتصبح لدينا ألفة كبيرة معهم يصعب علينا ان نستغنى عنها رغم بساطة ردهم ..وحضورهم السريع ..جرب ان تدعو احد المتابعين لك دائما الى مواضيعك ولا تنسى ان ترد له الدعوة اذا طلب منك.

11- بما انك في فترة توقف تأمل من يردون على مواضيعك وابحث عمن يتابعك بكثرة وابحث عن مواضيعه ورد عليه ..الحقيقة المرة في المنتديات ان اغلبية الناس لا يردون عليك اذا لم ترد على مواضيعهم ..بعض الناس يشكون من اختفاء المتابعين لهم ..ربما يكون سبب ابتعادك عن مواضيعهم احد الاسباب فكر بعمق هل فلان الذي يتابعك انت ترد عليه او لا ..اهتمامك بمن حولك يمهد لك الطريق للحصول على شخصية هامة ومن ثم قلم ذهبي ..
اذا فكرت بزيادة محبة من حولك ,شاركهم مواضيعهم حتى لو كانت مختلفة عن هواياتك ومواضعيك .
شاركهم اهتماماتهم البسيطة .حتى يشاركوك في اقوى مواضيعك ويزيدون الاهتمام بذلك الموضوع .
في النهاية احب ان اختصر لك الطريق واقول لك ان السعادة والفرح والمحبة تجعلك دائما في نشاط وان الروتين والهموم الخارجية و الحزن تخنق قلمك ..
فحاول ان تجعل نفسك طيراً يطير نحو بحور السعادة ..

لا تجعل همك في الخارج وفي الحياة ينتقل الى النت فهذا سوف يقلل نشاطك وسعادتك .
لن نستطيع ايقاف مشاعر حزننا احيانا ولكننا نستطيع البحث عن سبل السعادة واعلم صديقي انه لا توجد شجرة الا وهزها الهواء ..

معارضة وتأييد
كثير من رجال التعليم الآن ينددون بأسلوب الاجبار على التعلم وأسلوب تقطيع الكلمات عند تعليم القراءة فالأطفال في
هذه الحالة لا يتعلمون القراءة ولكن كل ما يفعلونه هو فك الرموز وليست القراءة عن فهم وكذلك فأن الطريقة الشاملة
لها معارضوها فالبعض يرى أنها السبب في تعثر تعليم القراءة والفهم، ولكن هناك من يدافع عن هذه الطريقة قائلا
أن تعذر الفهم والقراءة محتمل في كل أسلوب للتعليم.
لا تنتقدوا المدرسين أمام الأطفال.
لا يجب على الوالدين أن ينتقدوا أسلوب المدرس في التعليم أمام الطفل لأنهم ينقصون من شأن المدرس في نظره.
كما أن هذا الأسلوب قد يصيب الطفل بعدم الاستقرار عندما يرى اهم الأشخاص في حياته، وهم المدرسون والاهل
ينتقدون بعضهم البعض.
المدرسة ليست الجهة الوحيدة التي تعلم الأطفال القراءة والكتابة فعلى خلاف ما يظنه بعض المدرسين فإن بعض الأطفال
يلتحقون بالمدارس وهم لديهم خلفية عن القراءة والكتابة.
كما يجب على الأهل إلا ينقطعوا عن قراءة الكتب مع أطفالهم حتى لو تعلم الطفل القراءة بمفرده، وكذلك تستطيع الأم
أن تخترع بعض اللعب الصغيرة لتعليم طفلها القراءة كما تستطيع أن تعلمه طرق فك رموز لافتات الشوارع وكل الطرق
لتعليم الأطفال القراءة والكتابة مفيدة ولا تمنع أي طفل من التعلم.
كما يجب أن تمر أوقات الاستذكار بهدوء وسلام دون عصبية من قبل الوالدين حتى يعشق الطفل التعلم وإلا فعلى الأم
أن تختار وقتا أخر تجد فيه طفلها أكثر هدوءا.
وفي النهاية إذا حاول الطفل أن يلفت أهله إلى درجاته العالية التي حصل عليها فعلى الأم أن تهتم به ولا تهمله حتى
ولو كانت مشغولة،وذلك لتشجيعه وتحفيظه.

تعثر الطفل في القراءة والفهم
تعثر الطفل في قراءة وفهم الدروس متصل باضطرابات في الحواس تصاحبها مشاكل في النطق وهذه الحالة تصيب
الذكور أكثر من الأناث فهم يخلطون بين بعض الحروف.
وحاليا فإن نسبة الأطفال ذوي صعوبات التعلم تصل إلى 10%.
كما أن كثيرا من الأمهات يعتقدون أنه حين يتعثر أطفالهن في القراءة فذلك يعني أنهم مصابون بإعاقة أو بعدم
التركيز أو بالكسل ولكن علاج هذه الحالة يتم بالتعاون بين الأهل في البيت والمدرسين بالمدرسة.

طرق التعليم المختلفة
1- طريقة التجزئة
إن طريقة تجزئة الكلام في التعليم تعتبر أقدم طريقة مستخدمة لتعليم الأطفال. فيبدأ الطفل بتعلم كل حرف على حدة
والصوت الخاص به، بعد ذلك يجري ربط الحروف مع بعضها لتكوين مقاطع وربط المقاطع لتكوين كلمات مثلا
ب + ا = با & با + با = بابا.
هذه الطريقة قل استخدامها في المدارس على الرغم من أنها تستخدم بالنسبة إلى الذين يعانون مشاكل في النطق.
2- الطريقة الشاملة
تعتمد على معلومات الطفل التي سبق أن تعلمها فالمدرس يختار كلمات دارجة على لسان الأطفال، ومن خلال هذه
الكلمات يتعلم الطفل من دون اللجوء إلى تجزئة الكلمة.
3- الطريقة نصف الشاملة
أكثر الطرق استخداما في المدارس فمن خلالها يتعلم الطفل الربط بين الكلمات والصور.
وتعتبر هذه الطريقة طريقة وسط بين الطريقة الشاملة وطريقة تجزئة الكلمات.
واذا أنهى الطفل المرحلة الأبتدائية وهو لا يزال متعثرا في القراءة والفهم، فعلى الوالدين أن يستشيروا المدرسين حتى
يعرفوا كيف يعالجوا طفلهما وما الكتب اللازمة لتعليم الطفل .