التصنيفات
منوعات

فن التعامل مع المخطئ جديد 2022

فن التعامل مع المخطئ

الخطأ سلوك بشري لا بد ان نقع فيه حكماء كنا او جهلاء ..و ليس من المعقول أن

يكون الخطأ صغيراً فنكبره .. و نضخمه.. ولابد من معالجة الخطأ بحكمة ورويه و
أياً كان الأمر فإننا نحتاج بين وقت و آخر إلى مراجعة أساليبنا في معالجة
الأخطاء ..
و لمعالجة الأخطاء فن خاص بذاته .. يقوم على عدة قواعد ..

أرجو منكم أن تقرؤها معي بتمعن ..

‘:’:’:القاعدة الأولـــــــــى’:’:’:

اللوم للمخطيء لا يأتي بخير غالباً

الخطأ سلوك بشري لا بد ان نقع فيه حكماء كنا او جهلاء ..و ليس من المعقول أن

يكون الخطأ صغيراً فنكبره .. و نضخمه.. ولابد من معالجة الخطأ بحكمة ورويه و
أياً كان الأمر فإننا نحتاج بين وقت و آخر إلى مراجعة أساليبنا في معالجة
الأخطاء ..
و لمعالجة الأخطاء فن خاص بذاته .. يقوم على عدة قواعد ..

أرجو منكم أن تقرؤها معي بتمعن ..

‘:’:’:القاعدة الأولـــــــــى’:’:’:
اللوم للمخطيء لا يأتي بخير غالباً
تذكر أن اللوم لا يأتي بنتائج إيجابيه في الغالب فحاول أن تتجنبه ..وقد وضح
لنا أنس رضي الله عنه انه خدم الرسول صلى الله عليه واله وسلم عشر سنوات ما لا مه
على شيء قط ..
فاللوم مثل السهم القاتل ما أن ينطلق حتى ترده الريح علي صاحبه فيؤذيه ذلك أن
اللوم يحطم كبرياء النفس و يكفيك أنه ليس في الدنيا أحد يحب اللوم ..

‘:’:’:القاعدة الثانية ‘:’:’:

أبعد الحاجز الضبابي عن عين المخطئ

المخطئ أحيانا لا يشعر أنه مخطئ فكيف نوجه له لوم مباشر و عتاب قاس وهو يرى
أنه مصيب ..
إذاً لا بد أن نزيل الغشاوة عن عينيه ليعلم أنه على خطأ وفي قصة الشاب مع
الرسول صلى الله عليه واله وسلم درس في ذلك حيث جاءه يستسمحه بكل جرأة و صراحة في
الزنا فقال له الرسول صلى الله عليه وسلم : ( اترضاه لأمك ؟؟)
قال: لا
فقال الرسول صلى الله عليه واله وسلم : ( فان الناس لا يرضونه لأمهاتهم )
ثم قال الرسول صلى الله عليه واله وسلم : ( أترضاه لأختك؟؟ )
قال : لا
فقال الرسول صلى الله عليه واله وسلم : ( فإن الناس لا يرضونه لأخواتهم )
فأبغض الشاب الزنا

‘:’:’:القاعدة الثالثة ‘:’:’:

استخدام العبارات اللطيفه في إصلاح الخطأ

إنا كلنا ندرك أن من البيان سحراً فلماذا لا نستخدم هذا السحر الحلال في
معالجة الاخطاء ..
فمثلاً حينما نقول للمخطئ
(لو فعلت كذا لكان أفضل..)
(ما رأيك لو تفعل كذا..)
(أنا اقترح أن تفعل كذا.. ما وجهة نظرك)
أليست أفضل من قولنا ..
يا قليل التهذيب و الأدب..
ألا تسمع..
ألا تعقل..
أمجنون انت ..
كم مره قلت لك ..
فرق شاسع بين الأسلوبين .. إشعارنا بتقديرنا و احترامنا للآخر يجعله يعترف
بالخطأ و يصلحه

‘:’:’:القاعدة الرابعة ‘:’:’:

ترك الجدال أكثر إقناعاً ..

تجنب الجدال في معالجة الأخطاء فهي أكثر و أعمق أثراً من الخطأ نفسه وتذكر ..
أنك بالجدال قد تخسر ..لأن المخطئ قد يربط الخطأ بكرامته فيدافع عن الخطأ
بكرامته فيجد في الجدال متسعاً و يصعب عليه الرجوع عن الخطأ فلا نغلق عليه
الأبواب ولنجعلها مفتوحه ليسهل عليه الرجوع .

‘:’:’:القاعدة الخامسة ‘:’:’:

ضع نفسك موضع المخطئ ثم ابحث عن الحل

حاول أن تضع نفسك موضع المخطئ و فكر من وجهة نظره و فكر في الخيارات الممكنه
التي يمكن أن يتقبلها واختر منها ما يناسبه

‘:’:’:القاعدة السادسة ‘:’:’:

ما كان الرفق في شئ إلا زانه..

بالرفق نكسب .. ونصلح الخطأ .. ونحافظ على كرامة المخطئ .. وكلنا يذكر قصه
الأعرابي الذي بال في المسجد كيف عالجها النبي صلى الله عليه وسلم بالرفق ..
حتى علم الأعرابي أنه علي خطأ..

‘:’:’:القاعدة السابعة ‘:’:’:

دع الآخرين يتوصلون لفكرتك..

عندما يخطئ الإنسان فقد يكون من المناسب في تصحيح الخطأ أن تجعله يكتشف الخطأ
بنفسه ثم تجعله يكتشف الحل بنفسه و الإنسان عندما يكتشف الخطأ ثم يكتشف الحل
و الصواب فلا شك أنه يكون أكثر حماساً لأنه يشعر أن الفكره فكرته هو..

‘:’:’:القاعده الثامنة ‘:’:’:

عندما تنتقد اذكر جوانب الصواب..

حتى يتقبل الأخرون نقدك المهذب و تصحيحك بالخطأ أشعرهم بالإنصاف خلال نقدك ..

فالإنسان قد يخطئ ولكن قد يكون في عمله نسبه من الصحه لماذا نغفلها..

‘:’:’:القاعده التاسعة ‘:’:’:

لا تفتش عن الأخطاء الخفية..

حاول أن تصحح الأخطاء الظاهرة و لا تفتش عن الأخطاء الخفية لأنك بذلك تفسد
القلوب ..و لأن الله سبحانه وتعالى نهى عن تتبع عورات المسلمين

‘:’:’:القاعده العاشرة ‘:’:’:

استفسر عن الخطأ مع إحسان الظن..

عندما يبلغك خطأ عن انسان فتثبت منه واستفسر عنه مع حسن الظن به فانت بذلك
تشعره بالاحترام و التقدير كما يشعر هو بالخجل وان هذا الخطا لا يليق بمثله
..كأن نقول وصلني انك فعلت كذا ولا اظنه يصدر منك

‘:’:’:القاعده الحادية عشر ‘:’:’:
امدح على قليل الصواب يكثر من الممدوح الصواب ..
مثلاً عندما تربي ابنك ليكون كاتباً مجيداً فدربه علي الكتابه و أثن عليه و
اذكر جوانب الصواب فإنه سيستمر بإذن الله ..

‘:’:’:القاعده الثانية عشر ‘:’:’:
تذكر أن الكلمة القاسية في العتاب لها كلمة طيبة مرادفة تؤدي المعنى نفسه..
عند الصينيين مثل يقول ..
نقطة من عسل تصيد ما لا يصيد برميل من العلقم..
ولنعلم أن الكلمة الطيبة تؤثر .. و الكلام القاسي لا يطيقه الناس..

‘:’:’:القاعدة الثالثة عشر ‘:’:’:
اجعل الخطأ هيناً و يسيراً و ابن الثقة في النفس لإصلاحه ..
الإعتدال سنة في الكون أجمع و حين يقع الخطأ فليس ذلك مبرراً في المبالغة في
تصوير حجمه …

‘:’:’:القاعدة الرابعة عشر ‘:’:’:

تذكر أن الناس يتعاملون بعواطفهم أكثر من عقولهم




طرح رائع
عطيك العافية يالغلآ



اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ڒوعۂۄفٱٲڪ خليجية
طرح رائع
عطيك العافية يالغلآ

نورتي ياالغالية




.. يعطيك الف عافية ..}~




التصنيفات
المراحل الدراسية الإبتدائية والمتوسطة والثانوية

انتبه . امامك مراهق! فكيف يجب التعامل معه؟

المراهقة هي قفزة قوية من عالم الطفولة إلى ما بعده سواء كانت الرجولة أو الأنوثة . ولأن لكل شيء من اسمه نصيب فالمراهق يرهق من حوله في فهم الطريقة

التي يتعاملون بها معه قبل أن يرهق نفسه في إدراك ما يصبو إليه . بالفعل قد يرهقك هذا الجسد الصغير ذو الفكر المتعنت فإن أنت وبخته وضربته ازداد تمنعا وعصيانا وانسياقا وراء شهواته وأحضان السوء التي تتلقفه خارج المنزل . وان أنت كلمته بالعقل كند لك و كلمت فيه الإنسان الواعي قد يسكت ويطرق في سكون مثير للشك فهو لا يوحي بالرفض ولا بالإيجاب وبعضهم يناقشك ويتجرأ على المساس بكرامتك وشخصك وينعتك بأقسى النعوت فتقع في حيرة من أمرك أتعرض عنه فيستبيح حماك مرات ومرات أم تضربه فيزداد الشرخ في جسد هذه العائلة . في كل بيت مراهق ولكل بيت سياسته في التعامل مع مراهقهم فبيوت تداري هذا المراهق وتخشاه وكأنه لغم أي هزة تفجره وتنسف من حوله وبيوت تركت حبال مراهقها على الغارب ولا تندم ولا تعض الأصابع إلا بعدما يجر فضيحة مجلجلة إلى داخل المنزل … ومن المسؤول الأول والأخير..؟ الأهل بالطبع ! .
المراهقة عالم عجيب كله دهاليز مظلمة أكثرنا مر به وبعضنا مازال تائها داخله . فالعائلة وكل فرد واع من أفرادها مسؤول عن معرفة هذا المراهق الذي يعيش بينهم ماذا يهوي..؟ ماذا يحب ..؟ ما هو الأسلوب الأمثل للتعامل معه ؟ أن المراهق كقنينة الوقود التي تنتظر شرارة الفراغ لتنفجر , فلذلك لا بد من اشغال وقت فراغ هذا الإنسان التائه وتثقيفه دينيا ومعرفيا ، فهذا العمر عمر ذهبي للتعلم , ولا بد من إثراء حياته الاجتماعية بالناس الصالحين وبالمجتمعات الخيرة كالأندية الموثوق بها مثلا لا حصرا , وحذاري من فرض السلطة عليه وأمره بترك فلان أو مخالطة فلان بالقوة فسوف يأنف من تنفيذ الأوامر و يمضي إلى مخالفتها جملة وتفصيلا . فشيء من التروي والحلم والصبر من قبل ذوي المراهق تصنع منه مستقبلا مشرقا بأذن الله . وإن اختل شيء بسيط في تعاملنا مع المراهق فيخشى أن يكون مستقبله امتداد لضياعه لا سمح الله .




مشكوره ياقلبي ع الطرح كلام زي العسل



مشكورة قلبي , ينقل للقسم الانسب




مشكوورة على مرورك ثلوج دافئة
ووو اي قسم اختي نارنور



يعطيك العافية ياقلبي



التصنيفات
الإتكيت و التجارب و النصائح المنزلية

طرق التعامل مع أدوات مطبخك

العناية بأدوات المطبخ لها طرق خاصة للحفاظ عليها لأطول فترة ممكنة

الاوانى الالمونيوم
تملأ الأوانى المحروقة بالماء البارد مع إضافة ملعقتين كبيرتين من بيكربونات الصودا ثم ترفع على نار هادئة وتترك لمدة 15 دقيقة، وسوف يؤدى ذلك إلى إزالة الطعام المحروق بسهولة، وإذا كانت البقع صعبة الازالة، تتكرر العملية مع زيادة وقت الغلى، ولا تستعمل صودا الغسيل ابدا.وفى حالة وجود بقع فى الاوانى الألمونيوم يغلى قشر التفاح بداخلها.

الأوانى الجديدة
تغطى قوالب الكيك والصوانى والاوانى الصلبة الجديدة بطبقة من الدهون ثم توضع فى فرن مرتفع الحرارة، حتى تنصهر الدهون ويتشربها السطح وبعد ذلك تخرج الأوانى من الفرن وتترك حتى تبرد ثم تغسل بالماء الدافىء والصابون وتجفف جيدا، وهذه العملية تجعل المعدن جاهز للاستعمال وتمنع الصدأ والتصاق الطعام به.

السكاكين
ينظف نصل السكين بقطعة قماش مبللة بالماء الساخن ثم يجفف فورا، وإذا لم يكن السكين يستعمل بأستمرار يفضل تغطية النصل بطبقة من الشحم يستخدم المسن الصلب او الحجر او الكهربى لسن السكين ويتم ازالة البقع والصدأ بدعك النصل بقطعة مبللة من ورق الصنفرة الناعمة جدا ثم بعصير البصل وبعد ذلك يشطف السكين ويجفف جيدا.يجب عدم غمر مقابض السكاكين فى ماء غسل الصحون حيث ان هذا يؤدى إلى عدم ثبات النصل وتغير لون الخشب او العظم.

الاوانى المطلية بالمينا
تنظف الاوانى المطلية بالمينا البيضاء بدعك السطح بكربونات الصودا ثم يغسل برغوة الصابون ويشطف ويجفف جيدا لمنع الاوانى المطلية بالميناء من الاحتراق وتغير لونها، توضع على موقد الغاز أو الموقد الكهربى قطعة اسبستوس قبل وضع الاناء على النار.

سلة القمامة
يحرق بعض القش أو ورق الجرائد فى سلة القمامة المجلفنة لازالة أى دهون أو رطوبة موجودة بها.

غلاية الماء الكهربائية
لازالة الرواسب تذاب ملعقتان من البوراكي فى الغلاية بعد ملئها بالماء ثم تترك على النار لمدة 15 دقيقة وبعد ذلك تشطف جيدا ثم توضع قطع صغيرة من لوف الحمام فى الغلاية لكى تقوم بتجميع الرواسب اثناء الاستعمال، وبعد أن تتشبع قطع اللوف بالرواسب يتم اخراجها من الغلاية وشطفها جيدا وبعد غسل قطع اللوف يمكن اعادتها مرة اخرى داخلها، ويؤدى وضع كرة بلورية صغيرة( بلية )داخل الغلاية إلى منع الرواسب من الالتصاق بجوانب الغلاية.

الثلاجات الكهربائية
يجب عدم غسل الثلاجات من الداخل بالمطهرات لان ذلك يؤدى إلى تأثر طعم الأغذية وترك رائحة نفاذة فى الثلاجة لذلك يفضل غسل الثلاجة بالماء الدافىء وبعض بيكربونات الصودا ثم تشطف جيدا بالماء وتجفف.

لوف غسل الصحون
تقطع اللوف الى نصفين بالطول ثم تقطع كل نصف الى ستة اجزاء ويعتبر اللوف ارق على الايدى من سلك تنظيف الاوانى كما انه لا يصدأ حيث يجمع عدد من شبك الفاكهة والخضروات ويوضع داخل شبكة واحدة ويربط الطرف الاخر بقطعة خيط ويستخدم فى تنظيف الاوانى.

اوانى التخزين
تملاء البرطمانات الزجاجية او الاوانى البلاستيكية بالماء الفاتر ثم تضاف بعض قطرات الفانليا وتترك لمدة 24 ساعة وبعد ذلك تغسل وتجفف جيدا وهذه العملية تزيل اى رائحة غير مقبولة.

ابريق الشاى
يدعك داخل ابريق الشاى بالملح والخل ثم يشطف جيدا بالماء الدافىء أو تغلى فية قطع من الليمون مع الماء ثم يشطف بعدها بالماء.




ابداع يالغلا
شكرا لـ،ــ،ـك
تقبلي مروري




شكررررررررررررررررررا



التصنيفات
التعامل مع الزوج و العلاقة الزوجية

مهارات التعامل مع الحياة الزوجية

مهارات التعامل مع الحياة الزوجية :8_8_18[1]:
______________________________ __________

مهارات التعامل مع الحياة الزوجية

الزواج سنة ألهيه وحاجة فطرية تهفو إلية الفطرة السليمة والأخلاق السوية.
وإذا اجمع العارفون والمجربون على أن الزواج الذي هو جزء من الحياة لا يمكن أن يكون هناءً مطلقاً فهو كغيره من الأمور يعتريه الإضطراب والفتور والمشاكل .

ولكن يمكننا ان نتخطى تلك المشاكل ونقل منها وذلك بمعرفة ما هي المهارات النفسية لبداية الحياة الزوجية الصحيحة وكذلك معرفة العلوم والخبرات في كيفية التعامل مع شريك الحياةالذي سنعيش معه .
وإذا كان الناس مختلفون في تصوراتهم عن الحياة الزوجية وتوقعاتهم ومواصفاتهم وغير ذلك من الأمور لكنهم لاشك متفقون على أمر مهم هو أنهم جميعاً يطلبون السعادة والهناء .

ولكي تتم هذ ه السعادة وهذه المودة والرحمة يجب عليك تعلم ودراسة هذه الحياة وان نقوم باعداد الشباب المقبل على الزواج لينجحوا في حياتهم ,كما يتم اعداد الاشخاص في جميع التخصصات
وفي مختلف جوانب الحياة لينجحوا في اعمالهم وتخصصاتهم00

لكن في مجتمعاتنا ومع الاسف لايتم الاعداد للزواج ,ولكن الجميع يتزوج على أمل ان ينجحوا في حياتهم فلا يكونوا كأسلافهم ممن فشلوا في حياتهم او عانوا الكثير فيها..لكن00 المأساة والمعاناة تت وبانواع- متعددة

مهارات التعامل مع الحياة الزوجية

يحتاج صرح الزواج إلى بعض المهارات الضرورية للمساعدة على نجاحه، ومن الملاحظ أن تلك المهارات أو المفاهيم ليست مرتبة حسب أهميتها لكي يبدأ الزوجان بأولها وينتهيا بآخرها، فلكل زوجين خصائصهما وظروف ارتباطهما المختلفة عن الآخرين، فقد تبدأ علاقتهما بالحب أو بالشعور بالانتماء، أو تبدأ بالصداقة والتعاون، فليس المهم من أين نبدأ، لكن المهم أن تشمل العلاقة الزوجية كل تلك المفاهيم.

1- التركيز على الايجابيات وليس الايجابيات
لأنه لايملك اي واحد منا , جميع أفضل الصفات ، لذلك ينبغي التركيز على الصفات الايجابية التي يمتلكها أحد الزوجين.فالتشجيع والثناء ، والإعراب عن الامتنان يؤدي إلى تعزيز هذه الصفات. كما ينبغي بذل محاولة إغفال أو تجاهل الخصائص السلبية للشريك,فقد وجد الباحثون وخبراء الزواج أن الفرق الأساسي بين الزيجات المستقرة والزيجات غير المستقرة هو مدى وجود الأفكار الإيجابية والأفعال المشتركة بين الزوجين.أي إلى أي مدى يركز الزوجان على ايجابيات شريك الحياة ويبرزانها ويحث الطرف الآخر على تنميتها.

2-التعاطف :
وهذه خاصية أخرى من خصائص الزواج الناجح. فالتعاطف المتبادل بين الزوجين يعني تفهم كل منهما لوجهة نظر الطرف الآخر من خلال وضع نفسك في موقفه. فالعديد من الباحثين توصلوا إلى أن التعاطف مهم جدا للرضا عن العلاقة الزوجية. فالناس أكثر احتمالا للشعور بالرضا عن زيجاتهم وشريك الحياة كلما كان الشريك يعبر عن تعاطفه معهم. والأزواج والزوجات أكثر ولاء لعلاقاتهم الزوجية حين يشعرون أن شريك الحياة يتفهم بحق أفكارهم ومشاعرهم.

3-الإلتزام:
فالزيجات الناجحة تتضمن التزام كلا من الزوجين بالعلاقة الزوجية. فعندما يخلص الطرفان في إنجاح حياتهما الزوجية فإنهما أكثر قابلية لتكوين علاقة زوجية مستمرة ومستقرة. فالأنانية تعني أن تركز على حاجاتك وانجازاتك أنت فقط ولكن لابد من مراعاة احتياجات وانجازات الطرف الآخر. والأزواج والزوجات الذين يركزون على أنفسهم وعلى رغباتهم الشخصية فقط دون مراعاة لرغبات الطرف الآخر لا يجدون المتعة والرضا في علاقاتهم الزوجية. ولكن عندما يلتزم الزوجان في الاستثمار في زواجهما ولديهما الرغبة للتضحية معا من أجل نجاحه واستمراره فإنهما عادة ينعمان بحياة زوجية هانئة وسعيدة.

4-القبول :
من المهم أن يحترم كل شريك شخصية الطرف الآخر، ويتقبل عيوبها قبل مزاياها، والتقبل يعني القبول والتفهم بأن صفات قرينه قد تكون جزء منها وليد الظروف والبيئة التي عاش فيها، لذا يجب ألا نحاول أن نعيب على الطرف الآخر تلك العيوب ونتذمر منها، ونحاول أن نغيرها بالقوة. فبعض هذه العيوب قد تذوب تلقائياً عندما يشعر الطرف الذي يحملها أن شريكه يقبلها فقط من أجله فالبحوث أظهرت أن التغير يمكن أن يحدث إذا احترم الطرفان الاختلافات بينهما ويقبلان بعضهما دون شروط. لان القبول المتبادل هو أساس الزواج الناجح .
5- الحب والاحترام المتبادل :
ونعني بالاحترام تقدير القرين(الزوج او الزوجة) لآراء الطرف الآخر حتى ولو كانت لا تساير رغباته الشخصية، وهنا يظهر مبدأ التقارب الفكري، لأنه لا بد من التقابل في المنتصف . فذلك يعني ويؤكد احترام كل منهما لآراء الآخر. والاحترام يشمل ايضا احترام كيان الشخص في وجوده أو غيابه، لأنه لا يصح أبداً أن نذم أو نشكو الشريك لآخرين في حالة عدم وجوده. . لإن ذلك يهدم صرح الشريك في داخل الفرد قبل أن يهدم في عيون الآخرين00

6- فن-التغافل
التغافل وغض الطرف عن بعض الهفوات اللفظية أو الفعلية لشريك الحياة مطلب أساس في استقرار الأسرة، فالحياة الزوجية مبنية على التلقائية وعدم التكلف، والمرء يعترضه من هموم الحياة ما يجعله يتصرف في بيته بعض التصرفات غير المناسبة أحياناً، الأمر الذي يتطلب احتواء الطرف الآخر له، بل ومنحه شيء من الحميمية التي تعينه على تجاوز تلك الضغوط أو التصرفات..

7- الصداقة:
فالزوجان الناجحان يطوران صداقة حميمة في علاقتهما الزوجية بحيث يحب كل منهما الآخر ويريحه ويقضي وقت الفراغ معه. وهذا يعني مشاركته الاهتمامات والهوايات والأحلام وكذلك الفشل والإحباط ، كما يعني فهم ما يحب وما لا يحب ومحاولة إرضاءه وهذه الصداقة يمكنها أن تستمر حتى في ظل ضعف وقصور الجوانب الأخرى كالعلاقة الجنسية مثلا. فالصداقة والحب هما الأساس في إصلاح العلاقة الزوجية المتصدعة

8- الألفة العاطفية والابتسامة الحانية:
فالزوجان الناجحان يتعلمان الثقة بعض ويكونان قريبين من بعضهما ويضحكان معا ويساعدان بعضهما في وقت الحاجة.

9- اجادة التواصل الجنسي:
فالزوجان الناجحان يتفقان على العلاقة الجنسية من حيث عدد المرات وأسلوب الممارسة بحيث ترضي الطرفين. فالاتفاق بين الزوجين بشأن العلاقة الجنسية يمكن أن تزيد من الثقة فيما بينهما، أما الفشل في هذا الاتفاق يمكن أن يكون سببا في الصراع بينهما. وكلما كانت العلاقة الجنسية مشبعة للطرفين كلما ساهمت في تماسك العلاقة الزوجية وتجعلها مشبعة للطرفين.

10- الأهداف والرؤية:
فالزوجان الناجحان يتفقان بشأن الإستمرار في نفس طرق الحياة والقيم والأهداف والإلتزامات المشتركة. ومن أمثلة ذلك وقت الإنجاب وحضور المناسبات وتربية الأبناء وادخار النقود وأسلوب صرفها.

11- الخصائص المتشابهة:
فالزواجات الناجحة تتم عادة بين الأزواج المتشابهين في بعض الخصائص الشخصية والأهداف والميول والقيم والرغبات والتي تسهل من وصولهم إلى اتفاق بشأن كثير من جوانب الحياة الزوجية.

12- القناعات:
يجب أن يدرك الزوجان أنه ليس هناك زواج كامل وأن هناك الكثير من الزواجات الناجحة تعتريها بعض الاختلافات بين الزوجين حول بعض المسائل.

13- التقليل من النقد والجدال
فلا يجوز النقد المباشر بل يكون بالنصح من طرف خفي,وعلى الازواج ترك الجدل
وهو محمود للجميع,لأنه باب للشر بجب إغلاقه.

14- الزينة وحسن المنظر
(من المهارات الجيدة في كسب قلب الطرف الآخر ,التزين له وحسن المنظر والمظهر ,فالزينة صفة محمودة ,تميل اليها النفوس طبيعيا وفطريا,والتزين مطلب
ديني ونفسي(بشري))

هذه كانت اهم المهارات التي يجب اعداد الشباب المقبل على الزواج عليها وان يتعلمها المتزوجون ليعشوا بسعادة وحب وهناء وتقل الخلافات بينهما00

م ن ق و ل

:8_8_18[1]:




مكشورة حبيبتي

ودي,,




مشكورة



خليجية



خليجية



التصنيفات
التعامل مع الزوج و العلاقة الزوجية

فن الإتيكيت في التعامل مع الخطيب


آنستي العزيزة..
لو ربنا فك عقدتك وانخطبتي.. فإليك نصائحي حتى تأخذي بخطيبك من مركب الخطوبة إلِى ماحدا بيعرف راح ترسى على شو , إلى مثوااااه الأخير في قفص المجانين قصدي قفص الزوجية السعيد..
أجمل ما في الخطوبة العزايم الرومانسية على أحلى محلات أكل في البلد واللي عمرك ماراح تشوفيها بعد الزواج.. المهم نصائحي لك عند أي عزيمة مع ختيبك.. قلنا رقَّه ….

1. الأول لازم تعرفي إن الشوكة والسكينة بينمسكوا من إيديهم من الطرف يعني مو من الوسط ولا من البوز متل الخنجر ولا من فوق طبعًااا

2. الخبز .. أوعي تفضحينا وتقطعيه بسنانك ولا الرغيف نصين بأيدك وكل نص لقمة وعلى دحش أوعي.. الخبز بيتقطع بالسكينة بالصحن.. وبعدين بتاخدي لقمة.. لقمة.. بالزور قال يعني نفسك مسدودة.. اضغطي على أعصابك جدااا وبعدين لما تروَّحي.. إبقي حِشّي متل ما بدك….

3. الشوووربة أبوس كعب رجلك.. بند الشوربة مهم جدًاااا.. الشوربة بتنشرب من غير صوت أبداً.. ومن غير ماتقعدي تنفخي فيها.. متل صبي النارة تبع الأركيلة اللي بينفخ في الفحم للزبون.. وطبعًاااااا بدي ياكي تنسى تمامًا الطاسة اللي بتحطيها على تمك في البيت وتشرشري على حالك..
بالمعلقه وبدون صوت.. سخنة .. نار .. كمان بدون صوت.. وبتتركي تلت الطبق ع الأقل.. مو تميليه.. منشان تلهطيها لآخر نقطة…..

4. الرز طبعاً بيتاكل بالشوكة أوعي إيدك تنمد ع المعلقة.. وتغرفي من طبق الرز وتعبي.. إوعي.. الرز بالشوكة.. وكأنك بتبوسيه .. مو بتاكليه..

5. المعكرونة.. الاسباكتي كمان بالشوكة.. بتنلف على طرف الشوكة.. لحد ما تخلص وبعدين تحطيها ف تمك عالسكت.. مو تشفطي المعكرونة عود عود..

6. السمك مشكلة.. شوفي.. بتفصلي اللحم عن الشوك. شلوووون..؟؟ تقطعي اللحم من النص.. بالطول وبعدين تفردي اللحم ع الجانبين ولما تخلصي ناحية.. ما تقلبي السمكة.. بلا فضايح.. شيلي السلسلة بالشوكة والسكينة وحطيها جنب الصحن وكملي أكل النص التاني.. وبدال الفيلم الهندي هاد.. نصيحة.. ما تاكلي السمك أبداً.. قولي مابحب السمك ونفدي حالك..

7. الجمبري -إذا كنتي بتعرفيه-.. أول ماطبق الجمبري بينزل.. طلعي عليه بقرف واحتقار شديدين.. قال يعني قرفانة من كتر أكل الجمبري الجامبو ف يبيت بابااااا.. وأتنهدي بقوة وقولي.. كمااااان..؟؟؟ وبتروحي قاطعة راس الجمبريياية بالشوكة.. أنا ف عرضك إنسي المصمصة هلق..

8. البطاطا سواء مسلوقة أو مقلية أوعي تهرسيها وترميها ع الرز ويللا….. لا..لآ…لآ…بالشوكة قطعة قطعة وإنت متل ما تكوني راح تبكي من كتر ما البطاطا صعبانة عليكي..

9. الفاكهة.. لو الفاكهة فيها بذر طلعيه من تمك على مهل وحطيه ف إيدك وهي مسكرة وبعدين في طفاية السجاير اللي على الطاولة.. أوعي ياحبيبتي من نظام التفتفة للبذر.. إنسي….

10. ولما تخلصي أكل .. بتحطي إيدك على بطنك -اللي عصافيرها عمتزقزق من العيّنات والنماذج اللي أكلتيها-.. وتقولي له مو معقول.. أنا عمري ما انفجعت هيك.. أنا قدامي أسبوع.. ما راح آكل فيه…..

وبعدين تمسكي الفوطة اللي دايمًا موجودة ع الطاولة من غير لزوم.. وتبوسيها.. قال يعني بتمسحي تمك ..

وبعدين تستأذني منه لدخول التواليت لإصلاح ماكياجك وبتدخلي التواليت وبتطالعي من الشنطة تبعيتك.. صندويشة الفلافل اللي جايبتيها معك وبالهنا والشفااااااااااااا




الله يجزيكي الخير
موضوع رااااااائع



هههههههههههههههههههههههههههههه ههه حرااااااااااااااام اله يعين بس
شكرا حبوبتي ويستاهل التقييم



اهلا سالي
منورة



برنسس رنوش
نورتيني حبيبتي
تسلميلي



التصنيفات
التعامل مع الزوج و العلاقة الزوجية

5 طرق لتعلم حواء فن التعامل مع الناس

التعامل مع الناس امر ضرورى ومهم فى الحياة خاصة حواء التى لها نصيب كبير فى التعامل مع الناس خلال يومها سواء اهلها او زوجها او اولادها او زملائها فى العمل او حتى فى التعامل اليومى مع المحيطين بها ولاننا لا نعيش فى العالم وحدنا ولان حواء جزء اصيل من هذا العالم .

فهى نصف هذا الكون وهى التى تصنع وتربى النصف الاخر فيه فعلى حواء ان تتقن جيدا فن التعامل مع الناس وكذلك الطرق التى تجبر بها حواءالاخرين على التعامل معها بطريقتها هى ولذلك نقدم لك اليوم عزيزتى حواء اهم النصائح التى تستطيعى من خلالها ان تكونى حواء التى يتمنى الحميع التعامل معها :

1- وضع حدود لكل شخص:
امر ضرورى ان تحدد حواء علاقتها بكل شخص تتعامل معه حتى تستطيع حواء ان تضع الحدود المناسبة فى التعامل معه فعلى سبيل المثال لا يجب ان تعامل حواء مع زملائها فى العمل مثلما تتعامل مع صديقتها او كما تكون طريقة التعامل مع زوجها فلكل شخص فى حياة حواء طريقة تعامل خاصة به وحدود تضعها حواء على حسب درجة القرب ومستوى العلاقة وحدود المقبول واللائق فى التعامل
. 2- الأحترام :
ايا كان الشخص الذى تتعامل معه حواء يجب ان لا يخلو التعامل مع هذا الشخص من الاحترام المتبادل وهذا الاحترام تفرضه حواء ويكون نابع من احترامها لنفسها فأذا شعر الشخص الذى تتعامل معه حواء باحترامها وتقديرها لنفسها سوف يجبر على التعامل معها بأحترام
. 3- اظهار التقدير :
ان الناس يحبون من يظهر لهم التقدير عند التعامل معهم ولذلك يجب ان تتعلم حواء فن اظهار التقدير للناس عند التعامل معهم دون ان يكون التقدير مبالغ فيه ليصل لحد المجاملة المبتذلة فأذا استطاعت حواء ان تضع الحدود المناسبة فى التعامل مع الناس وان تجبرهم على احترامها سوف تستطيع ان تظهر لكل شخص تتعامل معه التقدير المناسب له وفى الوقت المناسب ايضا
. 4- الحزم :
الناس ليسوا متشابهين فى الصفات والطبائع وفى بعض الاحيان رغم وضع حواء حدود فى التعامل مع الناس الا ان البعض منهم من الممكن ان يتجاوز هذه الحدود وهنا يأتى دور الحزم الذى يجب ان تستخدمه حواء بمنتهى القوة حتى لا يتكرر هذا التجاوز خاصة اذا كانت حواء مجبرة على التعامل مع هذا الشخص المتجاوز
. 5- اختيار الاشخاص بعناية :
على الرغم من ان حواء تكون مجبرة فى بعض الاوقات على التعامل مع ناس ليست راغبة فى التعامل معهم الا انه من الضرورى ان تختار حواء الاشخاص المحيطين بها بعناية سواء اصدقاء او جيران فهناك اشخاص لا يجدون فن التعامل مع الناس على الأطلاق هؤلاء الاشخاص اذا كانت حواء ليست مجبرة على التعامل معهم فمن الافضل تجنبهم تماما لانهم من الصعب للغاية ان تجبرهم حواء على التعامل معها بطريقتها . ليس الجمال هو السلاح الوحيد الذى تملكه حواء ولكنها تستطيع من خلال التعامل مع الناس بالشكل المناسب والحكمة والأحترام ان تملك العديد من الاسلحة التى تجعل الكون من حولها يتهافت لارضائها وتجعل الناس يتصارعون للتعامل معها.




التصنيفات
منوعات

كيفية التعامل مع الزوج قاسى القلب

كيفية التعامل مع الزوج قاسى القلب

قسوة قلب الزوج مُشكلة تواجه الزوجة ولا تدرى مَاذا تفعل معه كثير مِن الأزواج لا يقدرون الحَياة الزوجية حَق التقدير، فمنهم مَن يهتم بالأمور المَادية من نفقة وكسوة، ومِنهم من يهتم بتربية الأبناء والمذاكرة لهم، ومِنهم من يهتم بمعامله الزوجة والأبناء بأسلوب حانى وبدماثة خلق، ومِنهم من يحول البيت دائما إلى جحيم لا يطاق يَهدم كل سعادة ويمحو كل بَسمة ويوضح مجدى ناصر خبير الاستشارات التربوية والأسرية صفات الزوج القاسى القلب فى الآتى:

• غياب العَطف والحنان مِن قاموسه وشديد الغلظة فى تعاملاته.
• الاستمتاع بممارسة القسوة والشدة مَع الآخرين حتى أقرب المقربين.

• المَيل دائما للعنف واستعمال الشدة ويتلذذ بإهانة وَتحقير الآخرين.

• إكراه الآخرين عَلى الاستماع له والانصياع لأوامره.

• المَيل للكذب ويوظف ذلك لإشباع رَغباته فى إرهاب الآخرين. ومن النظر للصفات السابقة نجد الزوجة تتحمل كثيراً مِن تصرفات الزوج السيئة وأخلاقه القاسية وَكلماته المُحطمة بكل آسى وألم، وهنا ننصح الزوجة بكيفية التعامل مع هذا الزوج من خلال إتباع بعض الأساليب التى تحد مِن الطباع القاسية للزوج: 1• دائما تحلى بالهدوء التام وضبط الأعصاب.

2• كونى دائما مُستعدة للتعامل مَعه فى أى وقت وَعدم المُفاجأة بتعامله القاسى.

3• لا تحاولى إثارته ولكن جادليه بالتى هى أحسن.

4• رَددى على مسامعه دائما الأحاديث النبوية الشريفة والآيات القرآنية الكريمة.

5• كونى دَائما مُصغية جيدة له.

6• كونى واثقة دائما من أفكارك وآرائك، ولا تترددى فى عرض ذلك بثقة تامة

. 7• استعملى بَعض كلماته وعباراته حين عرضك لأى موضوع.

8• استعملى معه أسلوب (نعم ….. ولكن) فإنهما مِفتاح (كبح جماح) غيظ الزوج




شكرا حبيبتي ع الطرح
و الحمدلله ان زوجي طيب القلب



التصنيفات
الطب النفسي و المساعدة في المشاكل والضغوط النفسية

الضغط العصبي: أعراضه، أسبابه وكيفية التعامل معه

الضغط العصبي: أعراضه، أسبابه وكيفية التعامل معه

معظمنا يعيش هذه الأيام تحت ضغط كبير، فمنّا من يعاني من ضغط العمل اليومي ومنّا من يعاني من كثرة المشاكل وصعوبات الحياة، والكثير منّا مهموم بما يحدث على الساحة العربية والعالمية من أحداث مضطربة ومتسارعة مما يجعلنا نعاني من التوتر والضغط العصبي بشكل يومي

. في بعض الأحيان يكون هذا التوتر مفيداً ولكن زيادته عن حده يمكنها أن تعرضنا إلى مخاطر صحية ونفسية كثيرة، لذا تعالوا نستعرض معاً في هذا الموضوع أعراضه وكيفية التعامل معه، و دعونا أولاً نتعرف على التوتر أو الضغط العصبي بشكل علمي: ماهو التوتر أو الضغط العصبي Stress؟ هو رد فعل طبيعي لجسم الإنسان عندما يشعر بالخطر أو عندما يتعرض لتهديد ما أو يشعر باختلال في توازنه، فيقوم الجسم بمكافحة هذا الخطر أو الهروب منه، وبالتالي يصبح رد الفعل هذا مفيداً لحماية الجسم من الأخطار، فشعورك بالتوتر والضغط يشحذ حواسك ويساعدك في التركيز في العمل والإجتماعات المهمة ومواجهة التحديات اليومية، وهو الذي يدفعك لتذهب لأداء الإمتحانات بدلاً من الجلوس ومشاهدة التلفاز! إذاً فهو شعور إنساني إيجابي لابد منه، ولكن إذا تخطى حدوده الطبيعية أصبح مرهقاً ومؤذياً كذلك، فيؤثر على صحتك ومزاجك وعلاقتك بالآخرين وعلى جودة الحياة ككل. وتقسم الطبيبة النفسية كوني ليلاس استجابة الإنسان للضغط العصبي إلى ثلاث أقسام،

وشبهت فيهم الأشخاص بسائق السيارة: الأول: ضاغط الوقود: وهو الشخص الذي يكون رد فعله الأساسي على ضغوط الحياة ومشاكلها هو الغضب والإنفعال الشديد الثاني: الضاغط على المكابح: وهو رد الفعل الإنسحابي ، فينسحب الشخص ويبتعد عن المؤثر السلبي ويصاب بالإحباط والإكتئاب. الثالث: الضاغط على المكابح والوقود معاً: وهو الشخص الذي يتجمد تماماً في مكانه كاستجابة سلبية للمؤثر، ولكن في نفس الوقت يشتعل من داخله بالانفعالات. أخطر ما في الضغط العصبي هو أنه يتغلغل في حياتنا اليومية ونعتاده بشكل لا يمكننا من اكتشافه أو تحديد مدى أثره و التعامل معه، فيمكنه التأثير بشكل سلبي كبيرعلى حياتك دون أن تشعر، ويمكن أن تعاني من مشاكل صحية ونفسية جمة ويكون سببها الأساسي هو التوتر والضغط العصبي المتواصل، لذا وجب أن نعرف عن أعراضه حتى نتفادى علاجات غير مجدية لمشاكل صحية أساسها الضغط العصبي والجدول التالي يوضح أكثر الأعراض شيوعاً: وتنتج بعد هذه الأعراض مشاكل صحية عديدة تتفاوت شدتها من آلام متفرقة بالجسم ومشاكل في الهضم وسمنه واكتئاب وأمراض جلدية وصولاً إلى أمراض المناعة والقلب.

كما يمكن للضغط العصبي المتواصل أن يزيد حالات مرض السكر والربو سوءاً. وحتى نستطيع التعامل مع الضغط العصبي فيجب ان نعرف مسبباته، بالتأكيد تتفاوت من شخص لآخر ولكن يمكن جمع المسببات العامة له الخارجية من عوامل مختلفة من حولنا، والداخلية من استجابتنا الداخلية وما نشعر به في الجدول التالي: ولكن كيف نعرف ما إذا كان توترنا مضر و يتخطى الحدود المعقولة؟ كل شخص منا يختلف عن الآخر في الاستجابة للمؤثرات من حوله كما وضحنا، وكما يتفاوت رد الفعل تتفاوت أيضاً مدى قابلية الإنسان لإحتمال ما يحدث أمامه فهناك من يتأثر بالضغوط البسيطة فيتوتر بشدة وتتدهور حالته النفسية والصحية بسرعة، وهناك من يستطيع تحمل ما لا يحتمل! يوجد عدة عوامل تؤثر على قوة تحملنا لضغوط الحياة:

أولاً: الأصدقاء والعائلة: فكلما تواجد عدد أكبر من الأشخاص بجانب الشخص لدعمه، وتوفرت علاقات اجتماعية ووديه صحية أكثر كان الشخص أكثر قدرة على تحمل مصاعب الحياة، لذا فالأشخاص الذين يعانون من الوحدة هم أكثر ضعفاً وأقل تحملاً

. ثانياً:سيطرتنا وتحكمنا في حياتنا: كلما كانت سيطرتك على الأمور في حياتك وثقتك في نفسك أكبر كلما قل شعورك بالضغط العصبي.

ثالثاً:طريقتنا في التعايش مع ما حولنا: يتميز الأشخاص الذين لا يعانون من الضغط العصبي بالتفاؤل وتقبل الآخرين وتقبل التغييرات المختلفة في الحياة والإيمان بالأهداف السامية.

رابعاً:تحكمنا في انفعالاتنا: أنت معرض للضغط العصبي بشكل كبير جداً إذا كنت ممن لا يستطيعون إخراج أنفسهم من حالات الغضب والحزن لإحداث التوازن المطلوب في انفعالاتهم.

خامساً:استعدادنا وتوقعنا للضغط العصبي: كلما كانت معرفتك لما سوف تواجهه في الحياة أكبر كلما كانت قابليتك للتعامل معه وتقليل الضغط العصبي أكبر، فمثلاً إذا كنت تتوقع الألم فسيمكنك احتماله والعامل معه بشكل أفضل مما لو كنت تألمت فجأة.

ولتعرف مدى قابليتك للتحكم في الضغط العصبي الواقع عليك، اسأل نفسك هذه الأسئلة: -عندما أشعر بالضيق هل أستطيع التخلص من هذا الشعور وتهدئة نفسي بسرعة؟ -هل أستطيع أن أخرج من غضبي بسهولة؟ -لدى عودتي إلى المنزل هل أشعر بأني يقظ ومسترخي؟ -هل أشعر عادة بالتشتت وعدم التركيز أو هل أنا مزاجي؟ -هل أستطيع أن أشعر بالضيق الذي يعاني منه الآخرون حولي؟ -هل أتجه بسهولة إلى الأصدقاء أو العائلة لأشعر بالتحسن؟

-عندما تكون طاقتي منخفضة، هل أعرف كيف أعيد رفعها من جديد؟ بعد أن تعرفنا على الضغط العصبي ومسبباته وأعراضه ، وتعرفنا على أصناف البشر المعرضين له، يمكننا الآن التحكم فيه بشكل أكبر عن طريق السيطرة على مشاعرنا وانفعالاتنا بعد فهم كيفية استجابتنا للمؤثرات من حولنا حتى نقلل من تأثيره السيء علينا، فيمكننا حينها أن نغير من الأوضاع التي تسبب لنا الضغط العصبي ونبتعد عنها، أو أن نتعلم كيف نتقبلها ونتعامل معها بشكل مختلف إذا لم نستطع تغييرها. وهناك عدة طرق يمكننا من خلالها تجنب الضغط العصبي والتوتر منها: تجنب الضغط العصبي ومسبباته: كتجنب الأشخاص الذين يزيدون الضغط العصبي وتغيير البيئة المسببة للتوتر، وتعلم عدم تحمل ما لا نستطيع. تغيير الأوضاع المسببة للضغط العصبي: فالأفضل أن تعبر عن مشاعرك اولاً بأول حتى لا تراكمها فتثقل كاهلك، كما أن حسن إدارة الوقت والتعامل مع متطلبات الحياة ومشاكلها بشكل أكثر تحديداً وصرامة يساعد على التقليل من التوتر العصبي.

التكيف مع مسببات الضغط العصبي:وذلك عن طريق رؤية المشكلات بطريقة مختلفة والنظر إلى الصورة الكاملة والجانب الإيجابي من الأمور. تقبل الأشياء التي لا يمكن تغيرها:تعلم أن تسامح ولا تحاول أن تتحكم في الأشياء التي لا يمكنك التحكم بها أصلا وحاول أن تستفيد من تجاربك ومشكلاتك فما لا يكسرك يقويك. حدد وقتاً للراحة والإسترخاء والمرح:

حاول أن تفعل شيئاً ممتعاً حتى ولو كان بسيطاً بشكل يومي، كما ان التواصل مع الأشخاص الإيجابيين والمحافظة على العلاقات الإجتماعية السليمة يساعد على التقليل من تأثير التوتر العصبي. حاول أن تصنع لنفسك نمط حياة صحي:ابتعد عن الكحوليات والتدخين وحاول ممارسة الرياضة بشكل منتظم، كما ان تناول الطعام الصحي وتقليل المشروبات المنبهة والنوم جيداً بشكل كافي يساعد في مقاومة الضغط العصبي. وهناك أيضاً بعض العادات التي يمكنها تقليل تأثير الضغط العصبي علينا مثل ممارسة اليوجا بشكل منتظم فهي تساعد على الاسترخاء وتحفز استجابة الاسترخاء في جسم الإنسان.




التصنيفات
الاستشارات الخاصة و استشارات الصحة و الطب

كيفية التعامل مع حالات الاغماء

يمكن أن يكون الإغماء حالة بسيطة نتيجة نقص الهواء, ولكن يمكن أيضاً أن يكون حالة خطيرة .
من أسبابه : إصابات الرأس , النزيف , الإصابة بالجلطة , الإصابة بالذبحة الصدرية , الصدمة الناتجة عن مرض السكر وأيضاً التسمم .

وعند حدوث الإغماء يجب عمل الآتي :

التأكد من خلو الممر الهوائي من أي معوقات .

جذب اللسان من الداخل في حالة بلعه .

يحرك المصاب بحيث تكون رأسه على جنب حتى لايتقيأ فيصاب باختناق .

يغطى المصاب بطانية .

يجب إحضارعربة إسعاف إذا لم يفق المصاب .

يجب عدم وضع المصاب في وضع الجلوس .

يجب عدم ضربه على وجهه حتى يفوق .

لا تجعله يشرب أي مشروب كحولي




خليجية



التصنيفات
رعاية الاطفال والمواليد

خوف الاطفال وكيفية التعامل معه

خليجية

التّعامل مع الخوف :


للاباء والمربيين دور مهمّ في مساعدة الطّفل على التّعامل مع الخوف والمشاعر والسّلوكيّات

المرافقة له: –


– تقبّل خوف الطّفل والأزمة الّتي يشعر بها.


– عانقة وقبله وقربه منك .


– تهدئة الطّفل وإعطائه الشّعور بالأمان.


– إفساح المجال للطّفل للتّعبير عن مشاعره واحترامها.


– حثّ الطّفل على معرفة مصدر الخوف.


– استعمال اللّعب التمثيليّ وتبادل الأدوار بهدف – ترويض المواقف المخيفة.

ردود فعل الأطفال لظروف الضّغط والأزمات:


يعبّر الأطفال عن صعوباتهم بطرق مباشرة عن طريق الشّكوى من الخوف، التوتّر، وطرح التّساؤلات

بشكل مفرط. وبطرق غير مباشرة عن طريق سلوكيّات مختلفة وغير ملائمة للطّفلوالّتي تشير إلى

وجود مشكلة يمرّ بها الطّفل.

مثل:-


– حركة العضلات : قد يفقد الطّفل بعض التّوازن في حركة العضلات، فتتحوّل إلى متشنّجة أكثر أو

رخوه. وفى الصغار قد يظهر بشكل عام في حركة عضلات الفم والّتي تؤثّر على الكلام حيث تظهر

التّأتأه والتلعثم عند الأطفال.

– سلوكيّات جنسيّة : قد تزداد ملامسة الأعضاء الجنسيّة لدى الأطفال لوجودهم في وضع ضغط

لأنّهم يجدون من خلالها تهدئة آنية لا تتطلّب تنظيم وتركيز الأفكار أو السّلوك.

– السّيطرة على التبوّل والبراز: حيث أنّ الأطفال في ظروف الضّغط قد يحصل لديهم إمّا إمساك أو

حصار بول من جهة. وإمّا إسهال.

– التراجع : عودة إلى سلوكيّات طفوليّة حيث يسلك الطّفل سلوكيّات طفوليّة غير ملائمة للمرحلة

العمريّة أو التطوريّة الموجود بها الطّفل. مثل: مصّ الأصبع، التبوّل اللإّراديّ، الحَبي، استعمال لغة

الأطفال.

– الأكل : التوقّف أو التّقليل من الأكل وفقدان الشّهيّة من جهة أو الإفراط في الأكل من جهة أخرى

وعلى الغالب الحاجة المتزايدة للأغذية الحلوة (السكريّة).

– مشاكل في النّوم : وتنعكس في خلل بالنّوم مثل: صعوبة في الخلود للنوم، أو تغيير في عادات

ومكان النّوم، استيقاظ متكرّر إثر كوابيس ومخاوف. أو الإفراط بالنّوم مثل: صعوبة في الإستيقاظ

صباحًا، الشّعور بالتّعب والنّوم في ساعات النّهار ليس كالمعتاد.

– آلام جسديّة : غالبيّة الآلام الّتي يعبّر عنها الأطفال هي آلام بالبطن أو الرّأس. وأحيانًا في الأطراف

وممكن أن تكون نابعة من تشنّج العضلات النّابع من الضّغط.

– إلتصاق بأغراض معينة: كالتعلّق بأغراض تعطي الطّفل الشّعور بالأمان مثل لعبة، وهناك أطفال

يتعلّقون بثياب معيّنة، أحذية أو قبّعة لها مفهوم الأمان أو الدّفاع عنهم حيث يرفض الأطفال خلعها.

وهناك أطفال يقومون بالأمور الرّوتينيّة اليوميّة بحذافيرها ظنًا منهم أنّهم بذلك يمنعون حدوث أيّ أمر

مُخيف بحياتهم.

لعب وفعاليّات الأطفال :


اللّعب هو حاجة طبيعيّة وأساسيّة عند الأطفال وضروريّة لنموّهم وتطورّهم. فالطّفل يستكشف منذ

ولادته ما حوله ويتحسّسه، ويعد هذا الإستكشاف بداية اللّعب.

فمن خلال اللّعب يتطوّر الطّفل وينمو، تتطوّر عضلاته الصّغيرة والكبيرة، وتتطوّر قدراته الذّهنيّة

والإنفعالية وتتطوّر قدراته اللّغويّة وكذلك خياله. وبالتّالي تتطوّر شخصيّته .


يتعلّم الطّفل عن طريق اللّعب، أستكشاف ما حوله ، وعن قدراته فعن طريق اللّعب يواجه الطّفل

مشاعره السّلبيّة بما فيها مخاوفه، غضبه وحتّى حزنه وكذلك فرحه وإثارته.

فيمارس الطّفل بلعبه مثلا دور الكلب الشرس، أو ذلك الحيوان المُخيف، ويجسّد هذه الشّخصيّة بكلّ

أبعادها، فيشعر بشعورها ويفكّر كما تفكّر ويتصرّف كما تتصرّف، ويعيش أدوارًا كثيرة حصلت ويقلّدها

أمامه أو يتخيّلها وهو بذلك يُعايش مشاعر ووضعيّات مختلفة تساعده للتعرّف على مشاعره المختلفة

بشكل غير مقيّد حيث يختار هو من يكون وكيف ومتى، ويختار السّلوك الملائم لكلّ شعور بدون أي

ضغط، فيعايش مخاوفه ويشعر بها لتكون قريبة منه


ومفهومة له وعندها سيستطيع مواجهتها والتّعامل معها. وتتطوّر قدراته للتّعامل مع مشاعر مختلفة

ووضعيات مشابهة مستقبليّة.


وهو يفعل هذا كلّه بمتعة وإثارة، فترى كلّ حواسّه مجنّدة وفي قمّة التّفاعل، مستعدّة لاستقبال

ولاستكشاف كلّ ما هو جديد.


الطّفل في هذه المرحلة يحتاج إلى إمكانيّات للتّعبير الكلامي وغير الكلامي، فمنهم من سيعبّر

بالرّسم، أو باللّعب التّمثيليّ، ومنهم من سيمتنع عن التعبير المباشر أيًا كانت فعاليّات الطّفل من

المهمّ أن نعزّزها ونفسح لها المجال.


القصص، الرّسم، الموسيقى، الغناء، الرّقص، المسرح، اللّعب التّمثيليّ كلّها إمكانيّات جيّدة توفّر

فسحة للتّعبير الذّاتيّ.

والعمل ضمن مجموعة من الأطفال يمكّنهم من بناء علاقات والتعلّم والمبادرة إلى فعاليّات يرغبون

بها، ممّا يسهم في بناء شخصيتهم وإعادة التوازن لحياتهم ويُعيد الفرح والمرح، الحبّ والأمل في

المستقبل، وهو أمر مهمّ في كلّ الأجيال.


فدورنا كأمهات واباء وايضا كمربّيات هو إفساح المجال وإتاحة الفرصة للطّفل للعب وإنماء وإثراء لعبه

بالمثيرات والمحفّزات المختلفة التي من شأنها أن تُثير اهتمامه وتحفّز تفكيره وتكون قريبة من

عالمه وتخاطبه بوضعيّاته ونفسيّاته المختلفة. وبذلك فقد نكون قد قمنا بدورنا المهمّ في المساهمة

في تطوّر الطّفل السّليم نفسيًّا ووجدانيًّا.

ومن المهمّ جدًا أن نشاركه اللّعب حتى تصبح تجاربه شيّقة ومُثيره وتكسبه ثقة بنفسه وعلينا

تشجيعه ودعمه لتعزيز الرّؤيا الإيجابيّة لديه، وتحفيزه لتكرار التّجارب ولتطويرها ولكن مع فسح

المجال لأن يتفاعل بحرّية وأن يلعب دون إكراه أو إجبار.

ومن المهمّ جدًّا أن تصغي المربّية إلى حاجات الأطفال وإلى تفاعلهم مع الاشياء المختلفة وأن

تفسح المجال لمبادراتهم وتتجاوب معها. فمبادرة الطّفل تعكس حاجته وإن أفسحنا المجال للطّفل

للتّعبير عن هذه الحاجة والتّعامل معها فهو بذلك يُنفّس ويفرّغ ويتعامل مع هذه الحاجة ويتعرّف ويطوّر

قدراته..

لذا فالإصغاء للأطفال، ليس فقط مهمّ في مثل هذه الأوقات، بل هو أساسيّ في فهمهم وإدراك ما

يمرّ عليهم.




الف شكر على الموضوع ا لجميل
تسلمى يا قمر



السلام عليكم ورحمه الله وبركاته.
موضوع رائع،،جزاك الله خير



خليجية