التصنيفات
منوعات

بعض طرق علاج الكذب والسرقة

فمن الخصال الحميدة التي يتربى عليها الطفل الصدق والبعد عن الكذب وكذلك قول الحق في أي موقف وعدم الكذب بأي حال من الأحوال ولو كان مازحا فعلمه الصدق في هزله وجده ولعبه ومعاملته ودراسته واختلاطه بالآخرين وقبل أن أدخل في الموضوع لا بد من أمرين هامين وهما :
صدقك أنت أمامه وكذلك صدقك ياأختي المربية فقد رأى رسول الله امرأة تقول لولدها تعال أعطك فقال الرسول :ما تعطيه قالت :تمرا فقال أرأيت إن لم تعطه كتبت عليك كذبة ، فمن المستحيل أن يراك كاذبا ويصدق أو يراك خائنا ويكون أمينا وقد قال الشاعر:
وينشأ ناشئ الفتيان منا ………… على ما كان عوده أبوه
فالأب قدوة في الخير أو الشر وكذلك الأم لا تنتظر منه إكراما للآخرين وهو يراك تستهزئ بهم أو تطلب منه الحلم ويراك في عجلة من أمرك أو تطلب من الإحسان للجيران وأنت أمامه تسيء للجيران وغيرها وغيرها المهم إن أردت تأسيس مبدأ لدى طفلك فعليك القيام به أولا ، وانتبه من الممكن أن تحافظ على الخلق الحسن أمامه ثم يختل وضعك مرة فتأتي بالقبيح فتكون قد هدمت ما بنيت في وقت طويل ويصبح الأمر عليك شاقا جدا ، أيضا لا تبرر له كذبك فهو أيضا يستطيع التبرير والأدهى من ذلك أن تعلمه الكذب فقد خرقت قي بناء الإسلام خرقا تحاسب عيه أمام الله فأنت راع وكل راع مسؤول عن رعيته
ملخص هذه الفقرة لا تأمره بخلق وتأتي بغيره لأنك أمامه مثال عظيم وهو يقلدك في كل شيء حسن أو قبيح معاقبته علي الكذب وهذه النقطة فيها تفصيل : العقاب والثواب سنة كونية وقاعدة إلهية قال تعالى (( فمن يعمل مثقال ذرة خيرا يره * ومن يعمل مثقال ذرة شرا يره )) وقال (( هل جراء الإحسان إلا الإحسان )) وعلى العكس هل جزاء الإساءة إلا الإساءة وهذا في التربية أما مع المسلمين فالعفو وارد وكذلك الإحسان لمن أساء إليك ابتغاء رضوان الله وغير ذلك .
نعود إلى كيفية العقاب ومتى ؟
الكيفية ضرب خفيف جدا على اليد أو الرجل تحت الركبة أكرر خفيف جدا فالمقصد ليس التعذيب ولكن الإهانة والإهانة تحصل بصيحة أو عبوس في الوجه أو ضربة خفيفة يحسبها الكبير حكة جلد وأقول خفيف لأن الطفل إن تعود الضرب الشديد أو التعذيب ألفه وأصبحت عنك مشكلة كبيرة وهي العناد وأيضا حب الضرب لدى الطفل ومن الممكن أن تترك أنت تربيته من أجل هذا الأمر فانتبه ،
مرحلة الضرب هذه آخر أمور التربية كما يقولون: آخر الدواء الكي .
فمثلا :أنت ذهبت مرة بولدك البقالة ورأيته يأخذ شيئا ليس من حقه لا تبدأ في الضرب ولكن قل له برفق وأنت تضحك هذا ليس من حقنا يابني فنحن معنا نقود نشتري بها وإذا لم يكن معنا نقود لا نأخذ من حق الناس شيئا فالله يرانا ويعلم ما نفعل
فإن عاد فعد للنصيحة وانتبه له فقد ينسى أو قد يشجعه أحد أقرانه على فعل ذلك فعد إلى نصيحته وإن عاد فعد واذهب به لرد ما أخذ مكانه والاعتذار من صاحب المحل بعد التكرار عدة مرات ثم ن حصل عبس في وجهه فإن فعل لمه لوما شديدا فإن فعل قل سأعطيك هدية إن ابتعدت عن هذا الخلق وأعطه على استقامته فإن عاد قل له سأضربك بالمنزل عند عودتنا وفي الطريق خذ منه وعدا بعدم العودة لمثل هذا الفعل وأنت لن تضربه فإن عاد فاصنع أنك تضربه وتمنعك الوالدة وأنت توافق على شرط عدم العودة لهذا الخلق وبين الفينة والأخري ذكره بحب الله لمن ترك الخلق الحسن فمن الممكن أن يفعل هذا الخلق إشباعا لرغباته وليس لجوع أو عطش إلى أن يستقيم فاحمد الله ودائما ادعو الله له بالهداية وأن يعينك على تربيته وهنا أقول لك قولة تقول : ( عرامة الصبي نجابة ) والعرامة كالمشاغبة فالولد المشاغب تقويمه أسهل من المنطوي الجبان. وعلمه هذه القصيدة:
بين الجنينة والنهر …………….. وجمال ألوان الزهر
سارت مها مسرورة ………….. مع والد حان أبر
فرأت هناك نخلة …………… معوجة بين الشجر
فناولت حبلا وقالت ……………. ياأبي هيا انتظر
حتى نقوم عودها ………….. لتكون أجمل في النظر
فأجاب والدها لقد ……….. كبرت وطال بها العمر
ومن العسير صلاحها …………… فات الأوان ولا مفر
قد ينفع الإصلاح والتهذيب ……………. في عهد الصغر
و النشء إن أهملته ………….. طفلا تعسر في الكبر

هنا وهنا فقط يمكن الضرب الخفيف فشعوبنا مشكلتهم الجبن في تقديري فال تخلق منه إنسانا جبانا لا قيمة له بضربك فيه
وخذ من وقتك له ولا تظن الزواج متعة فقط فالمتعة آخر أهدافه والهد ف الأول والأسمى هو هذا الغلام وتلك الفتاة
فعليك إذن أخي المربي مهمة ثقيلة ولا تهرب منها فالحساب شديد ومن الممكن أن تدخل الجنة بتربية هذا الطفل أو هذه الفتاة فقد قال الرسول فيما رواه البخاري
( من ابتلي بثلاث من هذه الجواري – يعني البنات فأدبهن فأحسن أدبهن ورباهن فأحسن تربيتهن كن له سترا من النار )أو كما قال صلى الله عليه وسلم
فقالت امرأة واثنتان يارسول الله قال واثنتان فقالت : واحدة فقال : واحدة .
لأن الواحدة هذه كانت أم صلاح الدين وكانت أم المعتصم وكانت أم الشهداء والأبطال في غزوة مؤتة والقادسية و حطين وغيرها وكذلك الطفل هو إن أحسنت تربيته أحد الأبطال أو أحد الآباء الصالحين ويكفيك أن يدعو لك بعد موتك فترفع الدرجة فتقول يارب من أين لي هذا فيقول الله : باستغفار ولدك لك أو بدعاء ولدك لك .
أخي المربي :
الكذب هو خلاف الحقيقة ، والصدق هو الحقيقة
إن رزقك الله ولدا أو بنتا لا يكذبان فاحمد الله ولا تكن أمامهما إلا أبا مثاليا حتى تنعم بهما ، أما إذا كذبا فهناك أمور دفعتهما للكذب
السرقة فيأخذ ما ليس له ولو منك فتسأله فيكذب فعند ذلك لا تسأله بتخويف له ولكن ضمه إليك وأمنه من الخوف وعندها سيجيب بصدق ،فإن لم يفعل فرغبه في الصدق وأنه عظيم والكذب نقص في الإنسان ورغبه بجائزة إن قال الصدق فإن لم يصدق فحذره بالحرمان من كذا وكذا مما يحب ثم قل له سوف تذهب به إلى ملهي أو ألعاب يحبها إن صدق فإن لم يفعل فراقبه فإن عاد فعد للوم وتوبيخ ولكن بحذر حتى لا تفسد شخصيته وإياك من اللوم أمام زملائه إلا عند الضرورة القصوى .
من دواعي الكذب الخوف الشديد من الوالدين وقد اتفقنا على أن هذا الأسلوب في التربية خطأ فقد يكبر ولا تستطيع إخافته وعندها تندم .
الحرمان يدفع الولد أو البنت للكذب و الحرمان الحرمان بمعناه الحقيقي إما لبخل شديد يدفع الوالد للتقصير وهو يملك في حق الأولاد فعندها يأكل الطفل ويأخذ ويقول ما أخذت ولا أكلت ومن كذب في الشيء الصغير كذب في الكبير .
الأصدقاء يعلمون الطفل كل شيء حسن وقبيح فاختر لولدك أصدقاء صالحين وإن شاء الله لن تعدم الخير في الأمة ولا بد من وجود أصدقاء لطفلك أو طفلتك فأسعد ما يكون الطفل وهو مع أترابه وبخاصة إن كانوا في مثل سنه وعلى شاكلته
أخيرا ممكن يكذب لعدم معرفته بخطر الكذب وأنه شر وسوء أو رأى الآخرين يكذبون ولا لوم يقع عليهم .
أخيرا اقصص عليه بعض قصص الكذابين وجزاؤهم ولو كانوا كبارا
وإليك قصة قرأتها منذ زمن :
فر أحد التجار من بعض أشرار أرادوا أخذ ما لديه من مال فمر هذا الهارب على رجل طيب يعمل خواصا __ يصنع من سعف النخيل زنابيل كبيرة وصغيرة حسب حاجة المشترين __ فقال الهارب للصالح خبئني عندك سيأخذون مالي فقال له الصالح الخواص : اجلس وضع فوقه إحدى الزنابيل الكبيرة وستره بها فجاء الأشرار فقالوا له هل رأيت هاربا مر من هنا منذ قليل فقال لهم هو تحت هذا فضحكوا وتركوه ظنوا أنه يسخر منهم وبعد رحيلهم قال : يا رجل اخرج فخرج الرجل وهو يرتعد من الخوف قائلا كيف تقول لهم عن مكاني فقال الصالح ما يكون لي أن أكذب يا بني ثم قال : إن كان الكذب جنة أي وقاية فالصدق أنجى .
وعلمه حديث الرسول وردده له ليحفظه (( إن الصدق يهدي إلى البر وإن البر يهدي إلى الجنة وإن الرجل ليصدق ويتحرى الصدق حتى يكتب عند الله صديقا ، وأن الكذب يهدي إلى الفجور وإن الفجور يهدي إلى النار ولا يزال الرجل يكذب ويتحرى الكذب حتى يكتب عند الله كذابا))
وعلمه يدعو الله أن يجعله من الصادقين ويكفيه شر الكذب والكذابين
وقل له أن رسول الله كان صادقا أمينا وكان يحبه الناس لصدقه وأمانته وشجاعته وحسن خلقه وإكرامه للناس جميعا .




وفقك الله اخيتي سلمت يداك
جزاك الله خيرا على جهودك



خليجية



جزاك الله عنا كل خير

تقبلي مروري




خليجية



التصنيفات
السيدات و سوالف حريم

لغات لاتعرف الكذب

لغات لا تعرف الكذب:icon_arrow:

لغة الورود
فهى اْرق واْجمل اللغات للتعبير عن مدى الشعور
تجاه من نحب فى جميع حالتهمن حب او حزن او فرح
ولا يعرفها ويفهما سوى قليل من الناس فهى تدل على رقة الاحساس

[لغة العيون
لغة العيون فهى تعكس ما بداخل
القلب وبداخلنا من صدق المشاعر
فان النظرات تعبر عن صاحبها وتكون اقوى
من اى كلام وقليل من الناس يعلمون هذه اللغة

لغة القلوب

لغة القلب وما يهمس به الى صاحبه بكل لطف واحيانا
اخرى يهمس بعنف ولكنها همسات شفافة
بالرغم من اْنها محجوبة ولا يستطيع اْحد غيرك اْن يرى ما فى داخل قلبك .
لكن اذا اْحب القلب بصدق فان صاحبه يكون قمة فى العطاء لمن حوله

لغة الهدوء

انها حالة نفسية رائعة تعبر عن شخصية الانسان
بانه انسان هادىء حساس رقيق المشاعر
فاذا زاره لحظة ياْس فانها تمر كانها موجه عابرة بمجرد وجود ضيف القلب المحبوب
وهو الاْمل ترحل فى الحال فما اجمل الهدوء

لغة الصمت

لغة الصمت ما اقواها لغة فانها لغة لا يعرفها
سوى الاْذكياء والاْقوياء الذين يميزوا متى يتحدثوا ومتى يقروا الصمت
فانها لغة العقل فاحيانا كثيرة يكون الصمت اقوى من اى كلام

لغة الابتسامة

تعتبر الابتسامة احدى لغات الجسد التى منحها الله
لبنى الانسان فهى طريق مختصر لكسب القلوب فالابتسامة المشرقة
هى بوابتك لكسر الحاجز الجليدى مع من حولك وهى تعبير صادق
ورونق جميل واشراقة اْمل تميز صاحبها فهى راقية برقى صاحبها

لغة الاْطفال

الاْطفال هم قمة البراءة والوجوه البيضاء وهم بسمة
الحياة وْامل المستقبل وهم اطهر وانقا ما فى الكون ويكفى انهم احباب الله

لغة البحر

البحر له لغة لا يعرفها الا من يحبه بصدق فانه يتحدث
الى من يحب ويسمع له ما يرويه اليه فانه اوفا صديق وكم من ناس
ذهبوا اليه وغرقوا بداخل احضانه هموم واْحزان فانه
يثور لثورة صاحبه ويحزن لحزنه ويفرح لفرحه




يعطيكي العافية موضوع حلو



شكرا



خليجية



شكرا

ترف




التصنيفات
ادب و خواطر

الكذب خيبه

الكذب خيبه
حامد زيد
روحي وهالمرّه خلاص iiلاتردين ii
هذا الفراق وروحةٍ دون iiرده
الكذب خيبه ماعرفتي iiتحبين ii
ما أنتي من يستحق iiالمودّه
ماتعرفين الحب والعطف iiواللّين ii
ولا عاد في قلبي على الحب شده




ما اروع تلك الحروف التي انتقاه قلبكِ الطاهر..
تسلم يمناكِ على جميل طرحكِ
راق لي..
مشكوره يالغلا
محبتي لكِ

خليجية




مشكوره



مشكورين ع المرور الحلو
الله يعطيكم العافيه



تسلمى اللة يعطيكى العافية



التصنيفات
المواضيع المتشابهة للاقسام العامة

عقوبة الكذب عند النمل

الــــــسلام عليكم ورحمة الله وبركاته…….

اتمنى لكم ايام طيبة هذي قصة عن

!!! عقوبة الكذب عند الـنمـل

في أحد المرات كنت جالساً في البرية وأقلب بصري هنا وهناك ، أنظر إلى

مخلوقات الله وأتعجب من بديع صنع الرحمن ..

ولفت نظري هذه النملة التي كانت تجوب المكان من حولي تبحث عن شيء لا

أظن أنها تعرفه … ولكنها تبحث وتبحث .. لا تكل …. ولا تمل ..

يقول وأثناء بحثها عثرت على بقايا جرادة …. وبالتحديد رجل جرادة …

وأخذت تسحب فيها وتسحب وتحاول أن تحملها إلى حيث مطلوب منها في عالم

النمل وقوانينه أن تضعها …. هي مجتهدة في عملها وما كلفت به …

تحاول … وتحاول ..

يقول : وبعد أن عجزت عن حملها أو جرها ذهبت الى حيث لا أدري واختفت ..

وسرعان ما عادت ومعها مجموعة من النمل كبيرة وعندما رأيتهم علمت أنها

استدعتهم لمساعدتها على حمل ما صعب عليها حمله

.. فأردت التسلية قليلاً وحملت تلك الجرادة أو بالأصح رجل الجرادة

وأخفيتها …. فأخذت هي ومن معها من النمل بالبحث عن هذه الرجل .. هنا

وهناك … حتى يئسوا من وجودها فذهبوا ..

لحظات ثم عادت تلك النملة لوحدها فوضعت تلك الجرادة أمامها .. فأخذت تدور

حولها وتنظر حولها .. ثم حاولت جرها من جديد .. حاولت ثم حاولت .. حتى

عجزت .

. ثم ذهبت مرة أخرى … وأضنني هذه المرة أعرف أنها ذهبت لتنادي على

أبناء قبيلتها من النمل ليساعدوها على حملها بعد أن عثرت عليها … جاءت

مجموعة من النمل مع هذه النملة بطلة قصتنا وأضنها نفس تلك المجموعة .. !!

يقول : جاءوا وعندما رأيتهم ضحكت كثيراً وحملت تلك الجرادة وأخفيتها

عنهم …. بحثوا هنا وهناك … بحثوا بكل إخلاص .. وبحثت تلك النملة بكل

مالها من همة ..

تدور هنا وهناك .. تنظر يميناً ويساراً .. لعلها أن ترى شيئاً ولكن لا شيء

فأنا أخفيت تلك الجرادة عن أنظارهم ……. ثم إجتمعت تلك المجموعة من النمل

مع بعضها بعد أن ملت من البحث ومن بينهم هذه النملة ثم هجموا عليها

فقطعوها إرباً أمامي وأنا أنظر والله إليهم وأنا في دهشة كبيرة وأرعبني

ما حدث .. قتلوها .. قتلوا تلك النملة المسكينة .. قطعوها أمامي ….

نعم قتلوها أمامي قتلت وبسببي … وأضنهم قتلوها لأنهم يضنون بأنها كذبت

عليهم !!

سبحان الله حتى أمة النمل ترى الكذب نقيصة بل كبيرة يعاقب صاحبها

بالموت !! ))

حتى النمل يعتبرون الكذب جريمه يعاقب عليها لإثمه وشدة

جرمه.. فأين من يعتبر ؟؟

فكيف ان كان الكذب يحمل اساءة او شك او تقوم من وراءه الفتن والحرب

وخراب البيوت …

اين من يعتبر من النمل المخلوق الصغير ..؟؟

((منقول))




مشكوره ياعسل و تسلم الايادي



يسلمووو ياعسل



يسلموا عسولتي



جميل جدا

تسلمي أختي




التصنيفات
رعاية الاطفال والمواليد

خمسة مواقف يتعلم منها الطفل الكذب

مرحبا

موضوع اعجبني ونقلته اتمنى ان ينال على اعجابكم

1- الأب الذي يعد أبناءه بتقديم هدية معينة لأحدهمأو لهم جميعاً أو يعدهم باصطحابهم في نزهة خلال عطلة الأسبوع، ثم لا يفي بوعده لعذرمعين، إذا تكرر منه ذلك عرف الأبناء أن الإنسان يمكن أن يقول كلاماً وهو لا يعني مايقول كذب.

2-الأم التي تعتذر لجارتها أمام ابنتها عن إعارتها شيئاً منالأشياء التي تطلبها بعذر أن هذا الشيء غير موجود لديها. في حين أنه موجود بالفعل،إنها أم تعلم ابنتها الكذب ولم تدرك ذلك.

3-الأب الذي يطلب من ابنه أن يردعلى الهاتف، ويخبر المتكلم أن الأب غيرموجود الآن بالمنزل هو أب يعلم ابنه الكذب،فيشب على ذلك السلوك المقيت.

4- عندما يقوم أحد الوالدين بأداء الواجبالمنزلي عن الطفل ويسمح له بأن يدعي أمام المعلم أنه قام بعمله بنفسه.

5-وأيضاً أن يصحب الأب الطفل إلى طبيب ويطلب إليه كتابة شهادة طبية تفيد أن الطفل كانمريضاً في فترة معينة، على حين أنه كان في صحبة الأسرة في سفر طويل.




خليجية



مزبوت



Size="6"]شكرا لمرورك العطر
الذى ذادنى شرف وفرحة
[/size]



التصنيفات
منتدى اسلامي

حريم الكذب و بيان ما يجوز من الكذب

خليجية

باب تحريم الكذب

قال الله تعالى‏:‏ ‏{ وَلاَ تَقْفُ مَا لَيْسَ لَكَ بِهِ عِلْمٌ } ‏[‏الإسراء‏:‏ 36‏] .‏ وقال الله تعالى‏:‏ ‏{ مَا يَلْفِظُ مِن قَوْلٍ إِلاَّ لَدَيْهِ رَقِيبٌ عَتِيدٌ } [‏ق ‏:‏ 18‏]‏‏.‏

وعن ابن مسعود رضي الله عنه قال‏:‏ قال رسول الله صلى الله عليه وسلم ‏:‏ ‏"‏ إن الصدق يهدي إلى البر، وإن البر يهدي إلى الجنة، وإن الرجل ليصدق حتى يكتب عند الله صديقًا، وإن الكذب يهدي إلى الفجور، وإن الفجور يهدي إلى النار، وإن الرجل ليكذب حتى يكتب عند الله كذابًا‏"‏ . ‏متفق عليه
وعن عبد الله بن عمرو بن العاص رضي الله عنهما، أن النبي صلى الله عليه وسلم قال‏:‏ ‏"‏أربع من كن فيه كان منافقًا خالصًا، ومن كانت فيه خصلة منهن كانت فيه خصلة من نفاق حتى يدعها‏:‏ إذا أؤتمن خان، وإذا حدث كذب، وإذا عاهد غدر، وإذا خاصم فجر‏"‏ ‏.‏متفق عليه‏‏

وعن ابن عباس رضي الله عنهما عن النبي صلى الله عليه وسلم ، قال‏:‏ ‏"‏ من تحلم بحلم لم يره، كُلف أن يعقد بين شعيرتين ولن يفعل، ومن استمع إلى حديث قوم وهم له كارهون، صب في أذنيه الآنُك يوم القيامة، ومن صور صورة، عذب , وكلف أن ينفخ فيها الروح وليس بنافخ‏"‏‏.‏ رواه البخاري

" تحلم " أي : قال إنه حلم في نومه ورأى كذا و كذا ؛ وهو كاذب . و " الأنك " بالمد و ضم النون و تخفيف الكاف : وهو الرصاص المذاب .

وعن ابن عمر رضي الله عنهما قال‏:‏ قال النبي صلى الله عليه وسلم ‏:‏ ‏"‏أفرى الفرى أن يري الرجل عينيه ما لم تريا‏"‏ ‏. رواه البخاري . و معناه : يقول : رأيت فيما لم يره .

وعن سمرة بن جندب رضي الله عنه قال‏:‏ كان رسول الله صلى الله عليه وسلم مما يكثر أن يقول

لأصحابه‏:‏‏"هل رأى أحد منكم من رؤيا‏؟‏‏" ‏ فيقص عليه من شاء الله أن يقص، وإنه قال لنا ذات

غداة‏:‏‏"‏إنه أتاني الليلة آتيان، وإنهما قالا لي‏:‏ انطلق، وإني انطلقت معهما، وإنا أتينا على رجل

مضطجع، وإذا آخر قائم عليه بصخرة، وإذا هو يهوي بالصخرة لرأسه، فيثلغ رأسه، فيتدهده الحجر ها

هنا، فيتبع الحجر فيأخذه، فلا يرجع إليه حتى يصح رأسه كما كان، ثم يعود عليه، فيفعل به مثل ما فعل

المرة الأولى‏!‏‏"‏ قال‏:‏ ‏"‏قلت لهما‏:‏ سبحان الله‏!‏ ما هذان‏؟‏ قالا لي‏:‏ انطلق انطلق، فانطلقنا، فأتينا على

رجل مستلق لقفاه، وإذا آخر قائم عليه بكلوب من حديد، وإذا هو يأتي أحد شقي وجهه فيشرشر شدقه

إلى قفاه، ومنخره إلى قفاه، وعينه إلى قفاه، ثم يتحول إلى الجانب الآخر، فيفعل به مثل ما فعل بالجانب

الأول، فما يفرغ من ذلك الجانب حتى يصح ذلك الجانب كما كان، ثم يعود عليه، فيفعل مثل ما فعل في

المرة الأولى‏"‏ قال‏:‏ قلت‏:‏ " سبحان الله‏ ! ما هذان‏؟‏ قال‏:‏ قالا لي‏:‏ انطلق انطلق، فانطلقنا، فأتينا على

مثل التنور‏"‏ فأحسب أنه قال‏:‏ ‏"‏فإذا فيه لغط وأصوات، فاطلعنا فيه فإذا فيه رجال ونساء عراة، وإذا هم

يأتيهم لهب من أسفل منهم فإذا أتاهم ذلك اللهب ضوضْوا‏.‏ قلت‏:‏ ما هؤلاء‏؟‏ قالا لي‏:‏ انطلق انطلق،

فانطلقنا فأتينا على نهر‏"‏ حسبت أنه كان يقول‏:‏ ‏"‏أحمر مثل الدم، وإذا في النهر رجل سابح يسبح، وإذا

على شط النهر رجل قد جمع عنده حجارة كثيرة، وإذا ذلك السابح يسبح ما يسبح، ثم يأتي ذلك الذي قد

جمع عنده الحجارة، فيفغر له فاه، فيلقمه حجرًا، فينطلق فيسبح، ثم يرجع إليه، كلما رجع إليه، فغر له

فاه، فألقمه حجرًا، قلت لهما‏:‏ ما هذان‏؟‏ قالا لي‏:‏ انطلق انطلق، فانطلقنا، فأتينا على رجل كريه المرآة،

أو كأكره ما أنت راءٍ رجلاً مرأى فإذا هو عنده نارٌ يحشها ويسعى حولها‏.‏ قلت لهما‏:‏ ما هذا‏؟‏ قالا لي‏:‏

انطلق انطلق، فانطلقنا فأتينا على روضة معتمة فيها من كل نور الربيع، وإذا بين ظهري الروضة رجل

طويل لا أكاد أرى رأسه طولاً في السماء، وإذا حول الرجل من أكثر ولدان رأيتهم قط، قلت‏:‏ ما هذا‏؟

وما هؤلاء‏! قالا لي‏:‏ انطلق انطلق، فانطلقنا، فأتينا إلى دوحة عظيمة لم أرَ دوحة قط أعظم منها، ولا

أحسن‏!‏ قالا لي‏:‏ ارقَ لي‏:‏ ارقَ فيها، فارتقينا فيها إلى مدينة مبنية بلبن ذهب ولبن فضة، فأتينا باب

المدينة فاستفتحنا، ففتح لنا، فدخلناها، فتلقانا رجال شطر من خلقهم كأحسن ما أنت راءٍ‏!‏ وشطر منهم

كأقبح ما أنت راءٍ‏!‏ قالا لهم‏:‏ اذهبوا فقعوا في ذلك النهر، وإذا هو نهر معترض يجري كأن ماءه

المحض في البياض، فذهبوا فوقعوا فيه‏.‏ ثم رجعوا إلينا قد ذهب ذلك السوء عنهم، فصاروا في أحسن

صورة‏.‏ قال‏:‏ قالا لي‏:‏ هذه جنة عدنٍ، وهذاك منزلك، فسما بصري صعدًا، فإذا قصر مثل الربابة

البيضاء‏.‏ قالا لي‏:‏ هذاك منزلك‏؟‏ قلت لهما‏:‏ بارك الله فيكما، فذراني فأدخله‏.‏ قالا‏:‏ أما الآن فلا، وأنت

داخله‏.‏ قلت لهما‏:‏ فإني رأيت منذ الليلة عجبًا‏؟‏ فما هذا الذي رأيت‏؟‏ قالا لي‏:‏ أما إنا سنخبرك‏:‏ أما الرجل

الأول الذي أتيت عليه يثلغ رأسه بالحجر، فإنه الرجل يأخذ القرآن فيرفضه وينام عن الصلاة المكتوبة،

وأما الرجل الذي أتيت عليه يشرشر شدقه إلى قفاه، ومنخره إلى قفاه، وعينه إلى قفاه، فإنه الرجل يغدو

من بيته فيكذب الكذبة تبلغ الآفاق‏؛ وأما الرجال والنساء العراة الذين هم في مثل بناء التنور، فإنهم

الزناة والزواني، وأما الرجل الذي أتيت عليه يسبح في النهر، ويلقم الحجارة، فإنه آكل الربا، وأما

الرجل الكريه المرآة الذي عند النار يحشها ويسعى حولها، فإنه مالك خازن جهنم، وأما الرجل الطويل

الذي في الروضة، فإنه إبراهيم، وأما الولدان الذين حوله، فكل مولود مات على الفطرة‏"‏ وفي رواية

البرقاني‏:‏ ‏"‏ولد على الفطرة‏"‏ فقال بعض المسلمين‏:‏ يا رسول الله، وأولاد المشركين‏؟‏ فقال رسول الله

صلى الله عليه وسلم ‏:‏ ‏"‏وأولاد المشركين، وأما القوم الذين كانوا شطر منهم حسن، وشطر منهم قبيح، فإنهم قوم خلطوا عملا صالحًا وآخر سيئًا، تجاوز الله عنهم‏"‏ ‏. ‏رواه البخاري‏‏

وفي رواية له‏:‏ ‏"‏رأيت الليلة رجلين أتياني فأخرجاني إلى أرض مقدسة‏ "‏ ثم ذكره وقال‏:‏ ‏"‏فانطلقنا إلى

نقب مثل التنور، أعلاه ضيق وأسفله واسع؛ يتوقد تحته نارًا، فإذا ارتفعت ارتفعوا حتى كادوا أن

يخرجوا، وإذا خمدت، رجعوا فيها، وفيها رجال ونساء عراة‏ .‏ وفيها‏:‏ ‏‏حتى أتينا على نهر من دم‏‏ ولم

يشك ‏‏فيه رجل قائم على وسط النهر، وعلى شط النهر رجل، وبين يديه حجارة، فأقبل الرجل الذي في

النهر، فإذا أراد أن يخرج، رمى الرجل بحجر في فيه، فرده حيث كان، فجعل كلما جاء ليخرج جعل يرمي

في فيه بحجر، فيرجع كما كان‏"‏‏.‏ وفيها‏:‏ ‏"‏فصعدا بي الشجرة، فأدخلاني دارًا لم أرَ قط أحسن منها، فيها

رجال شيوخ وشباب‏ ‏‏.‏ وفيها‏:‏ ‏"‏الذي رأيته يشق شدقه فكذاب، يحدث بالكذبة فتحمل عنه حتى تبلغ

الآفاق، فيصنع به ما رأيت إلى يوم القيامة‏"‏ وفيها‏:‏ ‏"‏الذي رأيته يشدخ رأسه فرجل علمه الله القرآن،

فنام عنه بالليل، ولم يعمل فيه بالنهار، فيفعل به إلى يوم القيامة، والدار الأولى التي دخلت دار عامة

المؤمنين، وأما هذه الدار فدار الشهداء، وأنا جبريل، وهذا ميكائيل، فارفع رأسك، فرفعت رأسي، فإذا فوقي مثل السحاب، قالا‏:‏ ذاك منزلك، قلت‏:‏ دعاني أدخل منزلي، قالا‏:‏ إنه بقي لك عمر لم تستكمله، فلو استكملته، أتيت منزلك‏"‏ ‏. ‏رواه البخاري‏

قوله : " يثلغ رأسه " هو بالثاء المثلثة والغين المعجمة , أي : يشدخه و يشقه . قوله : " يتدهده "

أي : يتدحرج . و " الكلوب " بفتح الكاف , وضم اللام المشددة , وهو معروف . قوله " فيشرشر "

أي : يقطع . قوله " ضوضْوا " وهو بضادين معجمتين , أي : صاحوا . قوله : " فيفغر " هو بالفاء

والغين المعجمة , أي : يفتح . قوله : " المرآة " هو بفتح الميم , أي : المنظر . قوله : " يحشها "

هو بفتح الياء و ضم الحاء المهملة و الشين المعجمة , أي : يوقدها . قوله : " روضة معتمة " هو

بضم الميم و إسكان العين و فتح التاء و تشديد الميم , أي : وافية النبات طويلته . قوله : " دوحة "

وهي بفتح الدال , و إسكان الواو و بالحاء المهملة : و هي الشجرة الكبيرة . قوله : " المحض " هو

بفتح الميم و إسكان الحاء المهملة و بالضاد المعجمة : وهو اللبن . قوله : " فسما بصري " أي : ارتفع . " وصعداً " : بضم الصاد و العين , أي : مرتفعاً . " والربابة " : بفتح الراء و بالباء الموحدة مكررة , وهي السحابة .




جزاك الله خيراً
وجعل الله ما قدمتي في ميزان حسناتك



التصنيفات
السيدات و سوالف حريم

نبذة عن البحرين توضح الحقيقة من الكذب

بسم الله الرحمن الرحيم

نبذة عن البحرين توضح الحقيقة من الكذب .. بقلم أسد تكريت

مملكة البحرين :

كانت محتلة من الدولة الايرانية التي حاولت طمس عروبتها بتوطين جاليتها !

وابان الاحتلال الفارسي للبحرين جرى تغيير مسميات المناطق والقرى من العربية الى الفارسية !

تم بتهجير العوائل العربية العريقة إلى خارج جزيرة البحرين ومصادرة أملاكهم !!

وقد تمركزت الجالية الفارسية بالمناطق الغنية بالماء والزرع

بمناطق تسمى اليوم المحافظة الشمالية !

وبالعام 1783 قامت بعض العوائل العربية بقيادة آل خليفة!

بشن حرب تحرير جزيرة البحرين العربية من الاحتلال الفارسي !

وتم تطهير الأرض العربية من المحتل !!

عاد جزء من المستوطنين الى بلادهم الام !

وبقي مئات ما يطلق عليهم بقايا الحروب !

من أطفال ونساء وشيوخ !!

لم يستطيعوا العودة الى بلاد اجدادهم !

مما حدا بالمنتصر توفير العمل لهم بمزارع شمال البحرين !!

ونعلم بأن هناك اخطاء تاريخية تحصل في حروب التحرير !

ومن الخطأ بجزيرة البحرين اعتماد المسميات الايرانية للقرى لغاية اليوم !

كان اعلاه نبذة بسيطة عن مملكة البحرين الواقعة في شرق الجزيرة العربية !

وتحكمها عائلة عربية منذ التحرير !

واحب ان اضع بعض المعلومات المصورة عن مناطق شمال البحرين !

والقاطنين فيها من المدعين بالمظلومية والأحقية بالحكم !!

وما يجبرني على نشر الحقيقة !!

الاكاذيب التي انتشرت حول العالم !

بأن البحرين بلاد ليست عربية كما يدعي اهل شمال البحرين !!

وادعائهم كذبا وزورا بأن العرب محتلين ومغتصبين الجزيرة من ايران !!

والكذب الاكبر ادعائهم بأن أغلبية شعب البحرين من الطائفة الشيعية المحترمة !

عليه أكون مجبراً على نشر توضيح ومصور يوضح مناطق البحرين ومساحاتها !!

والعاقل سيتضح له بأن ما سمعه ويسمعه مجرد هرطقات من مجموعة لا تنتسب للعرب ولا للعروبة !!

لنتابع مناطق التواجد والمساحات بالفيلم ادناه !

أخوكم في الله

أسد تكريت

29 يونيو2011




خليجية



يسلمو



التصنيفات
ادب و خواطر

تبين الكذب ما حبك . تبين الصـدق مجنونـك

تبين الكذب ما حبك … تبين الصـدق مجنونـك
فديتك وش بقى فيني .. مشاعر مـا خذيتيهـا ؟
صباح الخير يا عمري … صباح الخير وشلونك
دريتي باخر اخباري؟ .. شرايينـي وسكنتيهـا
وحشتيني من البارح … يا بختي صرت مفتونك
اجي من حسرتي اشتم … دقايق عني غبتيهـا
حياتي مالها معنى … اذا لحظـه تمـر دونـك
احاسيسي بدون اشعر … اسرتيهـا وملكتيهـا
وش اللي يختلف عنهم؟ .. عناقيدك او غصونك؟
حسبتـك مثلهـم لاكـن …. أثاريكـي قلبيتهـا
قلبتي الطاوله فعلا … على مهل وعلـى هونـك
وغيرتي كثيـر اشيـا …. ورديتـي عدلتيهـا
وش اللي جابني يمك؟ غديها ضحكـة سنونـك؟
يجوز اصلا انا اهبل …. اصدق لـو ضحكتيهـا
وش اللي جابني يمك؟ غديها غمـزة عيونـك؟
يجوز اصلاً انا احمق … اصدق لـو رمشتيهـا
عجبتيني في كل حاجه … من ابهامك الى متونك
جواهر بعضك وكلك … باحاسيسـك جمعتيهـا
يلوموني احبك؟ لا ….. من الـلازم يلومونـك
كتاباتي وأشعاري ….. مهو انتـي كتبتيهـا !!
وقيعاني سقيتيها ….. سحايب وبلهـا مزونـك
على كيفك على كيفك … دخيـل الله رويتيهـا
احبـك ! او تحبـك ! او يحبـك او يحبوونـك
انا وروحي ووجداني … وأحاسيسـي سلبتيهـا

مماراق لي




سلمت اناملك الذهبيه على ماخطته لنا
كم انا سعيده وانا واقفه هنا
اروي ناظري بحروفكِ المفعمه
بالاشياء الجميله



التصنيفات
المواضيع المتشابهة للاقسام العامة

حتى النمل سبحان الله اكتشفي عقوبة الكذب

على لسان أحد الأشخاص:في أحد المرات كنت جالسا في البرية وأقلب بصري هنا وهناك أنظر إلى مخلوقات الله وأتعجب من بديع صنع الرحمن ..
ولفت نظري هذه النملة التي كانت تجوب المكان من حولي تبحث عن شيء لا أظن أنها تعرفه ولكنها تبحث وتبحث .. لا تكل . ولا تمل ..

يقول وأثناء بحثها عثرت على بقايا جرادة . وبالتحديد رجل جرادة وأخذت تسحب فيها وتسحب وتحاول أن تحملها إلى حيث مطلوب منها في عالم النمل وقوانينه أن تضعها . هي مجتهدة في عملها وما كلفت به تحاول وتحاول ..
يقول : وبعد أن عجزت عن حملها أو جرها ذهبت الى حيث لا أدري واختفت .. وسرعان ما عادت ومعها مجموعة من النمل كبيرة وعندما رأيتهم علمت أنها استدعتهم لمساعدتها على حمل ما صعب عليها حمله.. فأردت التسلية قليلا وحملت تلك الجرادة أو بالأصح رجل الجرادة وأخفيتها . فأخذت هي ومن معها من النمل بالبحث عن هذه الرجل .. هنا وهناك حتى يئسوا من وجودها فذهبوا ..
لحظات ثم عادت تلك النملة لوحدها فوضعت تلك الجرادة أمامها .. فأخذت تدور حولها وتنظر حولها .. ثم حاولت جرها من جديد .. حاولت ثم حاولت .. حتى عجزت .

. ثم ذهبت مرة أخرى وأظنني هذه المرة أعرف أنها ذهبت لتنادي على أبناء قبيلتها من النمل ليساعدوها على حملها بعد أن عثرت عليها جاءت مجموعة من النمل مع هذه النملة بطلة قصتنا وأظنها نفس تلك المجموعة .. !!
يقول : جاءوا وعندما رأيتهم ضحكت كثيرا وحملت تلك الجرادة وأخفيتها عنهم . بحثوا هنا وهناك بحثوا بكل إخلاص .. وبحثت تلك النملة بكل مالها من همة ..

تدور هنا وهناك .. تنظر يمينا ويسارا .. لعلها أن ترى شيئا ولكن لا شيء فأنا أخفيت تلك الجرادة عن أنظارهم . ثم إجتمعت تلك المجموعة من النمل مع بعضها بعد أن ملت من البحث ومن بينهم هذه النملة ثم هجموا عليها فقطعوها إربا أمامي وأنا أنظر والله إليهم وأنا في دهشة كبيرة وأرعبني ما حدث .. قتلوها .. قتلوا تلك النملة المسكينة .. قطعوها أمامي .

نعم قتلوها أمامي قتلت وبسببي وأظنهم قتلوها لأنهم يظنون بأنها كذبت عليهم !!
سبحان الله حتى أمة النمل ترى الكذب نقيصة بل كبيرة يعاقب صاحبها بالموت –




سبحآآن الله

الله يجزاكي خير




شكراا منورة حبيبتي



قصة فعلا عجيبة تسلمي ع طرح



الله يسلمك منورة



التصنيفات
رعاية الاطفال والمواليد

الكذب من الآباء كفيل بتحطيم صورتهم عند الأبناء

خليجية


"بئست الحياة التي نعيشها دون أن نغرس فيها ثمرة للخير أو بذرة للحق أو شجرة للعلم يستفيد منها من بعدنا"

بهذه الكلمات التي ذكرها الكاتب كريم الشاذلي مدير دار أجيال للنشر والتوزيع والمتخصص في مجال العلوم الاجتماعية يستهل الحوار مع موقع لها أون لاين حول تربية الأبناء والعلاقة بين الزوجين:

بداية أستاذ كريم هناك إشكالية تربوية يقع فيها كثير من المربين، وذلك أن معظمهم يذكر أنه كان متفوقا في المرحلة الدراسية، ويطالب طفله بأن يكون متفوقا بارعا كأبيه أو أمه؟
إن بناء الابن الصالح يجب أن يسبق في ذهن المربي الابن الناجح؛ وذلك لأن الحياة بمغرياتها قادرة على كسر إرادة أي إنسان غير محصن بقيم ومبادئ ثابتة متينة، والمرء الذي لا يؤهل ولده لخوض معترك الحياة عبر تنمية القيم والمبادئ والأخلاق الحميدة، يدفع ولده نحو الهاوية والهلاك، والمبادئ والقيم لا يتم تطعيمها له أو إعطاؤها إياه في دروس تعليمية، إنها جزء من تفاعلنا اليومي معه، وعبر كلماتنا الصادقة، وسلوكنا المنضبط، وضوح شخصياتنا.
أي كذبة صغيرة أو كبيرة قادرة على تحطيم صورة الأب أو الأم، كمثل أعلى يحتذى به، و أي خرق لمنظومة القيم التي أخبرناه بوجوب الالتزام بها؛ يعد تشويها للصورة الجميلة التي يحتلها المربي بوجدان الابن. إن الصراحة والوضوح هما عُدة أي مربي يريد نشًأ يرفع اسمه عاليا.

كثيراً ما تصدر من الآباء وخاصة الأم ألفاظ ضد الطفل بدون أن تنتبه الأم أو الأب لها! مثل: إن كسر شيء تقول له يا مهمل.. وإن لم يفهم دروسه واجباته المدرسية يقال له: يا غبي.. وهكذا فهل لهذه الألفاظ والعبارات تأثير علي نفسية الأطفال؟
المدخل الأول والأهم إن لم يكن الوحيد لإدراك الطفل وتكوينه العقلي والفكري هي الكلمات والألفاظ، شخصيته وتعريفه لنفسه يتكون عبر كلماتنا عنه، وعندما لا يسمع منا سوى (غبي، وما تفهم) يبدأ في إعطاء نفسه الحق في سلوك الشخص (الغبي الذي لا يفهم)، والأمر ليس مقتصرا حتى على الصغار، بل نحن الكبار، نتأثر إلى حد كبير بالكلمات الآتية من الآخر، خاصة إذا كانت من عزيز لدينا. والأب والأم هما أعز ما لدى الطفل، بل هما عيناه التان يرى بهما نفسه. وكم من كلمة قاسية ذبحت موهبة، وكم من لفظة قيلت في انفعال أت على عبقري فساوته بسطاء الناس.
إن تشويه شخصية الطفل خيانة، يدركها الصغير عندما يكبر ويشب عوده، وينظر إلى جراحه النفسية التي سببها أقرب الناس إليه.
بينما كلمات التشجيع عند الإتيان بشيء جميل، والمواساة أو شد الأزر عند الخطأ والزل، بل والعقاب المنضبط الغير مبني على الانفعال السريع، أشياء نحتاجها بكثرة ونحن نبني أبناءنا.

*لا حياة زوجية بلا مشكلات… عبارة كلنا نعرفها، لكن قد يخلق الزوجان من اللا مشكلة، مشكلة فما العوامل التي قد يقع فيها الزوجان لخلق المشاكل بينهما؟ وكيف يتفادانها؟
بلا شك مثالية مفرطة القول إن الحياة السعيدة هي التي لا يُرى في أجوائها ضغوط أو مشكلات ما، أو الادعاء بأن الزوجين السعيدان لا تزورهما المشكلات قط ..
نعم هناك مشكلات.. بيد أنه فرق كبير بين مشكلات يقتلها الحب، ومشكلات تقتل الحب..!
المشكلات التي يقتلها الحب تلك التي نديرها دون أن نتعدى على احترام الطرف الآخر، ونكون من الذكاء بمكان يمكننا من حصر المشكلة في حجمها الطبيعي والحقيقي.

بينما المشكلات التي تقتل الحب تلك التي نترك لمشاعرنا الثائرة العنان فتدمر أي شيء، وكل شيء جميل بيننا، ندخلها كحرب إثبات ذات، ولا نترك لنا ولا لشركاء حياتنا ثمة منفذ للرجوع، فنحرق بكلماتنا وتصرفاتنا جميع المراكب التي يمكن أن تعيدنا إلى بر الآمان مرة ثانية.
ودائما ما أردد أن حب شريك الحياة أمر سهل يسير، بينما الحفاظ عليه، وحفظه حيويا يانعا هو الشيء الصعب الخطير.




خليجيةاذا عجبكم موضوعىخليجية
قيمونى ياحلوات
خليجية
بطريقه الميزان
عاشقه بعلها




الله يعطيك العافيه

يشرفني اكون اول وحده تقيمك




تسلمى يا قمر على الموضوع



يعطيك العافيه