تسلمين يالغاليه
الوسم: الابداع!!!!
ايش رايكم؟؟….
منورين ……………….
كيفكم بنات؟؟؟
في فتاة سعوديه حلمت ان تكون
رسامة كرتون فأصبحت تاجرة قمصان تي شيرت
انشاء الله تعجبكم الصور
واحد طلبهاتسوي له ذا الحركه
وهاذي وحده طلبت تي شيرت يعبر عن حبها لزوجها
وهاذي وحده طلبت تي شيرت ل أخته بمناسبة تخرجها
وذي وحده طلبت تي شيرت تعبيراً ل حبه ل أمه
وحده طلبت تي شيرتين مكملين لبعض لها ولزوجها
هاذي وحده قالتلها الأشياء الي تحبها والبنت طبقتها ع التي شيرت
وذا واحد طلب تي شيرت هديه لزوجته
معلمه طلبت منها 4 تي شيرتات كهدايا لطالبتيها..وتركت لها الحريه في توزيع الأشياء على التي شيرتات وترتيبها على ذوقها
تي شيرتين يعبران عن حبها ل القراءه + الكومبيوتر+وحرف A
وتي شيرتين يعبران عنها ( تحب الداقوس J / الكمبوتر/الشوكليت / تحب تشخبط / ما تحب تمشط شعرها / تحب تاكل الباستا / الأناناس / ضعيفة و حركية / تحب تقص شعرها دايما / تحب تلبس وتجمع الساعات / تحب تكتبKOKO)
واحد ,,طلب تي شيرت هديه لخطيبته رشا.. ذكر انها تحب القراءة و تصفح الإنترنت وهي عراقيه من بغداد وتجيد العزف على الكمان ,,وتحب ان يكتب اسمها بهذا الشكل Resha وترك ل الهاحريه في الرسم وترتيب الاشياء على ذوقها
وحده,,طلبت منها تي شيرت لصديقتها يشتمل على الأشياء التاليه ( بيتزا + ريدبول + أرماني + لابتوب اسير اسود + جوال نوكيا + موسيقى + افلام + اسمه Hajoor )
وحده طلبت مني تي شيرت لصديقتها ,, يحتوي على ( مسنجر + موسيقى + حلويات مطاطيه + لابتوب ديل بينك + بايسن + مكياج + جوال + اسمها Amooolah)
وحده طلبت 5 تي شيرتات :
الأول لها .. طلبت ارسم شي كيوت وناعم على ذوقي وفيه هذي الجمله (enjoy your life cuz you’re only live once )من الأمام
ومن الخلف طلبت اكتب اسمها بالانجليزيه
الثانيه ..طلبت تي شيرت على ذوقها يعبر عن حبها للتسوق والفله والمولات من الأمام
ومن الخلف طلبت كتابة اسمها على الكتف الايسر
الثالث .. طلبت تي شيرت رجالي إتحادي على ذوقها
بتمنى محد يرد لحد ماأكمل الموضوع
وحده..طلبت تي شيرتين مكملين لبعض يحملان كاتشب موضوع على صحن على شكل حرفي R & T
وحده..طلبت تي شيرت لصديقتها على ذوقها يعبر عن التخرج والنجاح ويحمل اسمها Fatimah
ومن الخلف طلبت كرت السعر وعليه تاريخ التخرج
.. طلبت تي شيرت هدية لصديقتها ..يحمل شماغ حول الرقبه + قلاده عليها LuLZzZ من الأمام
ومن الخلف طلبت كتابة “الصاحب الي ما كسبت محبته ما تخسره”
“بنت خالتها” ..طلبت تي شيرت على ذوقها يحمل اسمها
واحد..طلب تي شيرت هدية على ذوقها يحمل إسم jojo وذكر لي انها تحب الماك
وحده.. طلبت تي شيت لها يحمل شماغ حول الرقبه و إسمها RAZAN
طلبت تي شيرتين .. أحدهما يحمل رسم للكيمون والشوبستيكس و الساكورا والعماره اليابانيه بالإضافه للإسم المكتوب باللغه اليابانيه
والثاني على شكل بدلة الطيار النسائيه وعليها اسم Fatima من الأمام
ومن الخلف علامة 007 بالذهبي
وحده طلبت 4 تي شيرتات .. الأول لأختها على ذوقها يعب عن المحبه ويحمل اسماءهم Noorah & Salman
الثاني لصديقتها.. على ذوقها يعبر عن الصداقه ويحمل اسماءهم Noorah & 7anan
الثالث والرابع..لها و زوجها ,, على ذوقها ويعبر عن المحبه مع كتابة الأسماء Nawal & Badr
وحده..طلبت 3 تي شيرتات..الاول لأخوها طلبت ارسم دباب + 123 Go
الثاني لها ..ارسم حقه من الاشياء الي نحبها وبينها اسهم ( مسنجر + لابتوب + جوال+قمر ومخدات+تويكس وقهوة عربية + طياره + كاميرا كانون ) + جمله في الوسط just be happy
الثالث لأختها الصغيره نوني ..طلبت اكتب اسمها بطريقه مميزه على ذوقها^_^
وحده .. طلبت تي شيرتين ..الاول لها..طلبت ادمج بين الرسم الصيني والشماغ العربي من الأمام رسمه صغيره وتمتد الى الكتف ومن الكتف الا الخلف ..على ذوقها ^_^….أمام
الخلف
تابع^_^
وحده..طلبت تي شيرتين ..الأول لها طلبت ارسم من الأمام ( حقائب سفر + كاميرا + جواز سفر وتذكره طيران + صور الكاميرا الفوريه لها مع زوجها) مع بيت الشعر ” ودي اشيلك واسافر واترك العالم واهاجر”
من الخلف ..طلبت ارسم طائرة على جهة الكتف ..
الثاني لأختها ريانا ..طلبت تي شيرت على ذوقي يبين انها تروح المدرسه بالباص وتحل واجباتها , دلوعة ماما , تحب الشوكليت , تكلم صديقاتها بالتلفون + اسمها
..طلبت تي شيرت لأختها .. التي شيرت يحمل الاشياء الي تحبها ( الرسم+ الجزم الكعب + قلب + شراب اطفال + نظارات شمسيه + m&m’s + كوكيز + هلال) واسمها wedo
..طلبت تي شيرت برسمه رومانسيه على ذوقي مع كتابة الأسماء Nadia & Khalaf
وحده ..طلبت تي شيرت هديه لقريبه عزيزة على ذوقي يعبر عن محبة بناتها لها + كتابة جملة (we love you Nana) و
Dima & Lina
وحده..طلبت تي شيرت هديه لصديقتها على ذوقي ويعبر عن شخصيتها (الفله) + كتابة Peace & Memo
7 صديقات طلبو 7 تي شيرتات تحمل اسماءهم جميعا + اسم كل وحده فيهم+ الاشياء التي تتميز كل بنت فيهم
فوفو = تحب المعمول والمسلسلات الكوريه واليابانيه
وش رايكم؟؟؟؟
انشاء عجبتكم
بنتظار ردودكم
تحياتي اختكم
عاشقة البرشا
يسلمو فديتج…
ck"]اشكررر مرررورركم[/FONT]
قمة الابداع والفن الحفر على قشر البيض
لاتنسوا تقيمونى بطريقة الميزان
دمتم بود
تحياتى
.
سلمت يديك ياقمر
دائما متميزه
مدمرات الابداع
وكيف تبقي على نظامك الإبداعي حياً وفعالاً
جويس ويكوف Joyce Wycoff
في حين يصعب حساب النسبة الدقيقة للإبداعات التجارية الفاشلة، إلا أنه من المتعارف عليه أن معظمها فاشلة. بعد عدة سنوات من الأبحاث والدراسات تبين أن الأسباب الكامنة وراء فشل أي بادرة تغيير، هي نفس الأسباب الكامنة وراء فشل بوادر الإبداع. فيما يلي الأسباب العشرة الرئيسية وراء فشل الإبداع:
1-عدم وجود ثقافة تدعم الإبداع
2-عدم الحصول على تبني عملي للأفكار المبدعة من مدراء وحدة العمل
3-عدم وجود فهم واسع لمسيرة عملية منظمة
4-عدم توضيع الموارد اللازمة في العملية.
5-عدم ربط المشاريع باستراتيجية الشركة.
6-عدم صرف وقت وطاقة كافيين على المقدمة غير المنظمة.
7-عدم بناء تنوع كافٍ في عملية سير العمل
8-عدم تطوير المقاييس والمعايير بشكل مسبق
9-عدم تدريب وتأهيل فرق الإبداع
10-عدم وجود فكرة نظام الإدارة
في عالم اليوم حيث يكون الأفراد مرهقين بضغوط العمل، لا تجدي الإبداعات العشوائية نفعاً، ولا تحقق نجاحاً حقيقياً. يحتاج الإبداع إلى خطوات عملية تجعل الأفراد يركزون على التحديات الحقيقية وتقودهم من خلال عملية منظمة لتحرير الإبداع وتقييم النتائج بحيث تنتقل المفاهيم الحقيقية نحو عملية التوظيف.
4- الموارد
في معظم الأحيان يقف المدير التنفيذي في الاجتماع السنوي ويقول: "نحن بحاجة إلى المزيد من الإبداع" ثم ينتقل إلى الخيار أو الموضوع التالي…!!
الإبداع يستغرق زمناً وطاقة ومالاً . الأفراد بحاجة إلى بعض الحرية والوقت ليعملوا تفكيرهم في إمكانيات جديدة. كما أنهم بحاجة إلى مهارات وأنظمة جديدة تدعم التفكير والتشارك. الإبداع أمر هام وضروري بالنسبة للمستقبل، إلا أنها تعتمد على استثمار الموارد العصرية.
في ما سبق كانت الفرق التي تعمل بأسلوب التقاطع الوظيفي عبارة عن محاولات جريئة في تطبيق مفهوم التنوع، أما الآن فهي محاولات تقليدية و قياسية ، لأن القيمة الحقيقة للتنوع تظهر عندما نركز بشكل مقصود على أساليب التفكير المتنوعة، على التجارب والمنظورات والخبرة في تحدي المشاكل أو الفرص. يجب أن تشمل عملية الإبداع جميع الوظائف، جميع الأعمار، وجميع أنواع الشعوب، ومختلف أنواع التفكير، بالإضافة إلى المساهمين، الزبائن ، الموردين والمنافسين.
في بيئة الإبداع الحيوية، ستكون الأفكار المطروحة أكثر من تلك القابلة للتطبيق. هذا يمكن أن يقود إلى الإحباط وزياد العبء إلا إذا كان هناك آلية للفصل وتحديد الأولويات، إن وجود المعايير التطويرية الموجهة أو المرشدة قبل الدخول في مرحلة توليد الأفكار يقدم الوسائل العقلانية لتقييم الأفكار ويحول دون المضي في دراسة تفصيلية للأفكار التي قد تبدو مغرية ولكنها غير مناسبة.
الخطأ الذي غالباً ما تقع فيه المنظمات هو افتراضها أن فرق الإبداع هي نفسها الفرق التي تعمل في المشروع. في المسح الأخير الذي تناولته شبكة الإبداع، أشارت الإجابات إلى أن معدل الأفراد المشاركين بالمشاريع الإبداعية وصلت إلى 3.7 في السنة ، إلا أن 21% فقط ممن أجابوا على الاستبيان كانوا قد تلقوا بعض التدريب على كيفية المشاركة في فريق الإبداع وأقل من 10% تلقوا تدريباً حقيقياً كجزء من فريق الإبداع… لا عجب إذاً أن يسجل 70% من المشاريع فشلاً ذريعاً. يحتاج الإبداع إلى طرق جديدة في التفكير والمهارات الجديدة. تضمن برامج تطوير عملية التدريب والتعليم الفعالة والفورية نجاح فرق الإبداع في تطوير النتائج المرجوة بشكل فعال ومؤثر. وكما هو الحال مع أي مجموعة مهارات جديدة، تتطور كفاءة الإبداع مع الزمن أثناء العمل على المشاريع الحقيقية. التدريب هو الجزء الحرج من تطوير هذه الكفاءة.
10- نظام إدارة الأفكار
لقد انتهى العديد من مشاريع الإبداع إلى لصاقة صفراء على الحائط، بعد أن استنفذ المشاركون طاقتهم في محاولة إيجاد حل لما سيفعلونه مع هذه الأوراق الصفراء. يعتبر وجود نظام فعال يلتقط الأفكار ويشارك الأفراد في تطوير وتعديل وتعظيم وتقييم هذه الأفكار أمر حيوي في عملية الإبداع كما هي أنظمة المحاسبة بالنسبة للنظام المالي الصحيح في التنظيم.
منقول للافائدة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
نشرة الابداع – عدد خاص لتغطية فعاليات الملتقى الخليجي الاول للمدربين العرب
والذي اقيم في دبي خلال الفترة من 24-25 مارس2012
لمشاهدة الدليل بنسخة مباشرة:
http://www.calameo.com/read/001362…d=LkC9ZmW9o7Zd
يسلموؤوؤوؤوؤوؤ