التصنيفات
التعامل مع الزوج و العلاقة الزوجية

التعبير الصريح والملابس الساخنة أسلحتك لإمتاع زوجك

التعبير الصريح والملابس الساخنة أسلحتك لإمتاع زوجك و اشباع رغباتك

خليجية


هل تعيشين حياتك الجنسية كما كنتِ تحلمين بها قبل الزواج ؟ إذا سألت نفسك في يوم من الأيام هذا السؤال ، فماذا ستكون إجابتك ؟.

الإجابة قد تكون متغايرة ومتباينة من امرأة لأخري ، لذا عزيزتي الزوجة السطور التالية سنقدم لكِ فيها الإجابة على هذا السؤال ونوضح لكِ ما العوامل التي تفسد عليكِ حياتك الجنسية وكيف تتغلبين عليها لتحظي بعلاقة ناجحة مع زوجك .

يؤكد خبراء العلاقات الزوجية أن تجاربنا الجنسية تتأثر بشكل أساسي بالأشخاص الذين نقيم معهم علاقة جنسية، فنحن نعطيهم ونأخذ منهم ، وهذا ينطبق أيضاً على المزاج ، فإذا كان الزوج سريعاً متلهفا للانتهاء بسرعة ، تتأثر الزوجة بعد فترة بهذا النمط ، وتصبح مثله متلهفة على الانتهاء بسرعة دون وعي الطرفين بأن هذه العلاقة تحتاج إلى وقت لكي تكون على خير ما يرام .

اخبري شريكك بما تريديه

ولكي تكون هذه العملية ناجحة للطرفين وتستمتع بها المرأة دون أي ملل ، يشير الخبراء إلى ضرورة استيقاظ المرأة من نومها وخمولها وتعرف أنها مسئولة عن نجاح أو فشل العلاقة الجنسية ، فالمرأة يجب أن تحدد ما الذي تريده من حياتها الجنسية ، وبعد ذلك تخبر الشريك عن رأيها في دوره في هذه العلاقة ، ولن تتحرر من اعتقادها الخاطئ بأنها أداة لمتعة الرجل إلا عندما تعانق هويتها الجنسية وتخبر الشريك بما تريده وما تتوقعه منه ضمن هذه العلاقة الجنسية، وعندها فقط تستطيع الاستمتاع بالتجربة الجنسية كما هو مقدر لها .

لكن من سوء الحظ أنه ليس كل الأزواج على هذا المستوى من الصراحة ، فبينما بعض الشركاء قريبون من بعضهم البعض إلا أن الأكثر لا يفهمون حتى أوضح التلميحات.

لغة التواصل مهمة جداً

ينصحك الخبراء بأن تبني قنوات للتواصل الصريح مع زوجك لكسر حدة الخجل والإحراج ، وبعد أن تبدأ هذه الصراحة بالتصاعد ، خصوصاً أحاديث غرفة النوم ، عندها يمكنك استبدال الخوف من الرفض بالتفاهم المطلق ، أما إذا شعرت بعدم الراحة في التحدّث عن الشيء الذي تريدينه من حياتك الجنسية ، حاولي إظهار ذلك للزوج ، يقول الخبراء بأن تمثيل التجربة الجنسية يعتبر أفضل طريقة لإيصال الرسالة إلى االزوج .

أما إذا لم تكوني بهذه الشجاعة، لما لا تحاولي دفع عجلة التطور قليلاً، مثلا قومي بشراء كتب عن الممارسة الجنسية ، عندما يراك تقرئينها سوف تثيرين فضوله ، وقد يرغب في أن يتبادل معك أطراف الحديث عن الأمور التي قراءتها، كذلك يمكنك أن تشجعيه بالنظر إليه خلسة وأنت تقرئين، حتماً سيثير هذا فضوله وشهيته الجنسية وعندها يمكنك إطلاق العنان لأفكارك الجنسية .

استخدمي أسلحتك الفتاكة

ولتفوزي بعلاقة زوجية تنال إعجابك وتحرك مشاعر زوجك تجاهك ، لا تنسي أسلحتك الفتاكة فأنتِ قادرة بها على تدمير الوسائل الدفاعية للرجل والسيطرة عليه ، بل وجعله أسيراً لهذه القوة الضاربة ومطيعاً لكِ .

ويختلف استخدام هذه الأسلحة من زوجة لأخرى ، كل زوجة بحسب ثقافتها وإدراكها وفلسفتها في الحياة ، وإن كانت المرأة الذكية بلا شك هي من تطوع هذه الأسلحة للحفاظ على ولاء الزوج واستمرار سعادتها في الحياة الزوجية ، ومن أمثلة هذه الأسلحة :

إغراء نظرة العين

تأثيرها خطير لو عرفت المرأة كيف تستخدمها سوف تكون أسعد امرأة في الكون وهي أنواع ، نظرة شوق ، نظرة حب ، نظرة إحراج ، نظرة إغراء مع أنوثة .

الصوت

صوت الهمس الناعم أثناء الكلام والتنهدات المثيرة من فتره لأخرى تؤثر بشدة على الزوج ويجذبه ، كما أن للصوت مدلولات خاصة تظهر من خلالها ما تخفيه الشخصية الحقيقية ، فهو أيضاً له تأثير كبير وخاص على من يسمعه ، فنبرة الصوت الهادئة تحرك مشاعر الرجل القوية وتجعلها سيل من الحنان والعاطفة ، والمرأة الذكية هي التي تحسن استخدام أسلحتها الأنثوية وتبسطها ، فصوتها وروعة إيقاعه وقدرتها على الحديث من أهم العوامل التي تؤثر بشكل كبير في مشاعر الرجل ، فالمرأة التي تنتقي كلماتها وتعرف متى تتكلم ومتى تصمت وتعلم مواطن الضحك والتهكم وغيرها من الأصوات هي المرأة التي تملك أهم عامل من عوامل جذب اهتمام الرجل وتوثيق علاقات الألفة والمودة والتجاوب.

الملابس الجذابة

ملابس المرأة الجذابة داخل المنزل لها دور كبير ورئيسي في سلب عقل الرجل ، وخاصة إذا كانت مغلفة بروائح زكية ، وألوان ملفتة .

رشة رومانسية لحياتك

وأخيراً عزيزتي لا شيء يمكن أن يحسّن حياتك العاطفية أفضل من رشة رومانسية صغيرة على حياتك ، مع إضافة بعض اللمسات الرومانسية مثل التنزه تحت ضوء القمر وأكثر ، وإليك بعض النصائح الرومانسية :

– استغني عن الكهرباء واستعملي ضوء الشموع عند العشاء أو في غرفة النوم ، فانعكاس ضوء الشمعة الشاعري يجعل جسديكما أجمل وأنعم.
– ضعي بعض أوراق الزهور على السرير وأرض الغرفة لإضفاء بعض الرومانسية والرائحة الرائعة لتحسين التجربة الجنسية.
– خذا حمّاماً لطيفا سوياً .
– خذا الوقت للمداعبة فالمداعبة عامل مهم جدا للمغازلة.
– تبادلا القبل ، فالقبلة تجعل الأجواء حميمة أكثر.
– استمتعا برفقة بعضكما البعض، ولا تتحدثا عن أمور أخرى .

وأخيراً ، لا تدعي الملل يسيطر على حياتك العاطفية ويحولها إلى حياة عادية خالية من المرح، حتى لو لم يتقبل الشريك بعض الأفكار السابقة ، وفكري في أمور أخرى يجدها ممتعة ومرحة ، وبذلك أنت الرابحة فحياتك العاطفية ستعكس أجوائها على حياتك ككل ، وانتبهي أنكِ إذا تنازلتِ عن حقك في الحصول على المتعة والراحة الجنسية ، فقد تستيقظين فجأة لتجدي بأنك أصبحت مجرد جسد بلا روح لإشباع رغباته الجنسية فقط .




خليجية



حبيبتي ام نورا

بارك الله فيك مرورك العطر




جزاك الله خير
مواضيعك دل ع فلسفتك الايجابيه ف الحياه وخاصه الحياه الزوجيه



تسلمى حبيبتى




التصنيفات
الجادة و النقاش

ايهما يريحك اكثر في التعبير القلم اما اللسان؟؟

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

لكل شخص منا طريقته في التعبيرو وسيلته التي يعبر بها

هناك بعض من الناس لا يستطيعون التعبير عن مشاعرهم

وأفكارهم بالكلام إما لأنهم خجولين أو أنهم يفضلون الورق والقلم

للتعبير عن إنفعالاتهم

والبعض الآخر مثل ما يقولون ما يبرد القلب إلاالكلام في الوجه

أيهما أفضل بالنسبة إليك في التعبير؟

اللسان

أم

القلم

البعض من يكتب أفضل مما يتكلم

و البعض الآخر يتكلم أفضل مما يكتب

وفي بعض الأحيان يكون القلم أشد تعبيرا من اللسان

وأنتم أيها الأعضاء ما هي وجهة نظركم؟

من يعبر أفضل اللسان أما لقلم؟

وبماذا تشعرون أنتم؟

هل تشعرون أنكم تكتبون أفضل مما تتكلمون؟

أم تتكلمون أفضل مما تكتبون؟




اولا اشكرك لطرح الموضوع
بس اشوف ان التعبير عن طريق اللسان اسرع واكثر وصولا للقلب



اللسان بيفصح عن المشاعر



انا لما عبر عن الي قلبي

عندي مذكرة كتير كبيرة

لانو هيا مخبا اسراري

يسلمو




يسعدني تفاعلكم العطر



التصنيفات
منوعات

بين الزوجين ألف باء التعبير عن الحب

لا يكفي أن تشعر بالحب تجاه من تحب، بل يجب أن تترجمه لسلوكيات ودودة، ولمسات لطيفة، وتعبيرات دافئة صادقة.. تسمعها شريكة حياتك وبشكل مباشر، فتقول لها، وعيناك في عينيها: (أحبك).. أو أن تعلنها بطريق غير مباشرة وهي غير موجودة، كأن ترفع نبرة صوتك وهي في حجرة أخرى قائلا إنك تحبها، وإنك معجب بها وفخور بها.
فتعلم كيف تنشر إحساسك الداخلي الجميل، إلى عبير وشذى دافئ يستمتع به رفيق عمرك، فإذا بدت فإن الطرف الآخر حتما سيصاب بالعدوى التعبيرية، وستبدأ سلسلة تصحيح المسيرة الزوجية السعيدة.

نوادر أبي زرع

فإذا كنتما تعانيان في علاقتكما من الخرس الزوجي، فراجعا نفسيكما، وابحثا عن السبب الدفين لهذا الخرس والبكم التعبيري، وهل هو سبب شخصي في الزوج أم نتيجة لأسباب خارجية، وهذه المراجعة لن تأتي إلا من خلال الجلسة الزوجية الودودة الدافئة، والتي من خلالها يتولد التفاهم، وينمو الحوار، وتترعرع الصراحة، وتتولد الثقة.

وتأمل الحديث الجميل والطريف الذي يسجل تلك الجلسة الودودة بين الرسول صلى الله عليه وسلم وزوجته عائشة رضي الله عنها، والتي ترويه قائلة: (جلس إحدى عشرة امرأة، فتعاهدن، وتعاقدن ألا يكتمن من أخبار أزواجهن شيئا، فحكت كل منهن فوصفت زوجها وصفا دقيقا طريفا، ومنهن أم زرع وكانت الحادية عشرة فيهن؛ حيث قالت: (زوجي أبو زرع فما أبو زرع؟ أناس من حلي أذني، وملأ من شحم عضدي، وبجحني فبجحت إلي نفسي، وجدني في أهل غنيمة بشق فجعلني في أهل صهيل وأطيط. ودائس ومنق، فعنده أقول فلا أقبح، وأرقد فأتصبح، وأشرب فأتقنح).

ومعنى وصفها أن أبا زرع قد حلاها بقرط عظيم يتحرك لكثرته بأذنيها، وسمنها حتى امتلأ عضداها شحما، وفرحها ففرحت، وأنه ارتقى بمستواها فأخذها من أسرة تملك الغنم، إلى أسرة أرقى تمتلك الخيل ذات الصهيل، والإبل ذات الأطيط، وهو رجل صاحب زرع يدرسه، وينقيه من تبنه وقشوره، وتتمتع معه بالحرية فتقول رأيها، فيقبله بصدر رحب، ومعيشتها مريحة، فهي ترقد وتنام بعد الصباح وهي مكفية بوجود خدم يخدمونها، والماء عندهم وفير، فهي تشرب الماء بتمهل وكما تشاء.

(قالت عائشة: قال لي رسول الله صلى الله عليه وسلم: "كنت لك كأبي زرع لأم زرع).
وتدبر هذا التعليق الودي المطمئن من الحبيب صلى الله عليه وسلم وهو يطيب نفس حبيبته عائشة رضي الله عنها بأنه يحسن عشرتها.

لافتات زوجية

فإذا نجحتِ أيتها الأخت الكريمة في هذه الأحاديث الودية، وذكرته بمثل سلوك أبي زرع مع أم زرع -دون الطلاق طبعا- وتوطدت الثقة بينكما، فهي الخطوة التي تسبق مراجعة سلوكياتكما مع بعضكما البعض، وكذلك أمكن استدراك ما فات، وتصحيح ما هو آت من عمركما.

ثم تشجعي في صراحتكِ، وحاولي أن تقرئي معه الخطوات الآتية، وذكريه بهذه (اللافتات الزوجية الحميمية)، وهي مجموعة من اللمسات الرقيقة، فقولي أو اكتبي على مرآة غرفة النوم، أو في وريقة داخل جيبه، كل يوم لافتة أو تذكرة أو لمسة!.

وابدئي باللمسة الأولى: زوجي الحبيب: أعلنها.. ولا تخجل فلقد أعلنها الحبيب صلى الله عليه وسلم، وتدبر أين أعلنها؟ ولمن؟ وأمام من؟ ومن سمعها، فأداها كما سمعها، حتى وصلت إلينا كرسالة حب وود خالدة، لتعلم الناس كل الناس:

عن عمرو بن العاص أنه قال: يا رسول الله من أحب الناس إليك؟
قال: عائشة.
قال: من الرجال؟.
قال: أبوها.

فإذا استحييتِ، فذكريه باللسمة الثانية: أخبرها.. تُخبِرَكَ! "إذا أحبَّ الرجلُ أخاهُ فليُخْبِرْهُ أنهُ يُحِبُّهُ"، هذا هو الأمر، وهذه هي النصيحة، فترجم أحاسيسك، ولا تحبس مشاعرك أيها الرجل الطيب.

مسيرة حب

وإذا تشجعت، وطمعت في الثواب، وأخبرتها، فلتكمل مسيرتك في ارتقاء سلم فن التعبير عن المشاعر، ومهاراتك الحميمية، واقرأ اللمسة الثالثة: قدِّرها.. تسُرَّها، وتأمل كيف كان الحبيب صلى الله عليه وسلم، ينتهز كل فرصة، ليقرر ويقدر فضل زوجته الأولى خديجة رضوان الله عليها، وما لها من المكانة القلبية حتى بعد رحيلها.

عن عائشة رضي الله عنها، قالت: كان النبي صلى الله عليه وسلم إذا ذكر خديجة أثنى عليها فأحسن الثناء قالت: فغرت يوما، فقلت: ما أكثر ما تذكرها حمراء الشدق، قد أبدلك الله عز وجل بها خيرا منها، قال: ما أبدلني الله عز وجل خيرا منها، قد آمنت بي إذ كفر بي الناس، وصدقتني إذ كذبني الناس، وواستني بمالها إذ حرمني الناس، ورزقني الله عز وجل ولدها إذ حرمني أولاد النساء.

فإذا تأسيت بحبيبك صلى الله عليه وسلم، وانتهزت كل فرصة لتطلق كلمات التقدير، أمام وجهها ومن خلفها في غيابها، حول ما تبذله يوميا من رعايتها لأبنائك، واهتمامها بمملكتكما الصغيرة، وأناقتها في مظهرها، وسؤالها عمن تحبهم، وتقديرها لعملك المجهد، واتصالها بك في عملك، و…، فاستمر، وسيقلدك رفيقك، بل الأبناء سيصابون بهذه العدوى التقديرية، ولا تتراجع عن استكمال اللمسة الرابعة: لا تلجم مشاعرك.. فلن تنساها لك وتدبر ما حكاه كعب بن مالك رضي الله عنه عن قصة محنته، وكيف حفظ الجميل والتقدير لطلحة بن عبيد الله رضي الله عنه عندما قام ليهنئه بتوبة الله تعالى عليه ولم يقم غيره: "فقام طلحة بن عبيد الله رضي الله عنه يهرول حتى صافحني وهنأني، والله ما قام رجل من المهاجرين غيرُه، فكان كعب لا ينساها لطلحة".. وإنه من القصور الغريب، والبلادة المنفرة، أن نملك جميعا الكثير والطيب من المشاعر ولكننا نفشل في ترجمتها إلى سلوكيات عملية.

ثبت عواطفك

فإذا ارتقيت في إتقان فن التعبير عن مشاعرك، فإليك اللمسة الخامسة: اثبت.. ولا تتغير مع الظروف، بل استمر في رقيك الإنساني الودود، وتذكر كيف كان الحبيب الرقيق صلى الله عليه وسلم، يكثر من تودده، خاصة في ظروف حبيبته عائشة رضوان الله عليها، فعن منصور بن صفية أن أمه حدثته أن عائشة رضي الله عنها حدثتها أن النبي صلى الله عليه وسلم كان يتكئ في حجري وأنا حائض ثم يقرأ القرآن.

ومعنى يتكئ: من الاتكاء وهو الميل في القعود مع الاعتماد على شيء والمراد هنا أنه صلى الله عليه وسلم كان يضع رأسه في حجرها، ومعنى حجري: حضني وهو ما بين الخاصرة إلى الضلع الخلف.

فإذا نجحت في أن تثبت عواطفك في كل أحوالك وأحوالها، فأنت الآن جدير بأن تتابع معنا ما يجعلك ترتقي عمليا أكثر في هذا الفن الرقيق، وتفتح صفحات ملف اللسمة السادسة: امتلكا فن التعبير عن المشاعر، واعتبراها دعوة خاصة رقيقة لتصنعا حكايتكما معا.. ولتعيشا حلمكما معا.. وهو عبارة عن فيلم خاص جدا، ودائم بعونه تعالى، في "فن التعبير عن المشاعر"، وستصنعاه معا، فأنت البطل وزوجتك هي البطلة، وسمه ما شئت من العناوين الرومانسية التي تذكرك بعهدك الحالم، وتخيل أنك دخلت بيتك الحبيب، ثم وجدت زوجتك في انتظارك، كعادتها الطيبة المخلصة، ثم فاجأتها بمفاجأة رقيقة، ولو رسالة بسيطة تذكرها بتاريخ معين، أو ذكرى معينة، تكون قد نستها، أو عبرت لها بكلمات بسيطة رقيقة عما بداخلك.

لقد كنت كريما من قبل في الماضي، في الأيام الخوالي، وكنت ماهرا في نشر عبير هذه الكلمات الرقيقة الدافئة، ولكن، ما الذي ألمَّ بكما؟! لِمَ هذا البخل التعبيري؟! ولِمَ هذا الشُح المشاعري؟! ولِمَ هذا التقتير العاطفي؟! ثم لِمَ هذا التضييق في اللمسات الرقيقة الدافئة؟

هل هي الحياة والمعيشة والأبناء والسنوات، وقد طغت بروتينها على مشاعركما، فبدلت المشاعر الدافئة إلى حالة احترام بارد، وسكون تعبيري، وبُكم مشاعري، وصمم عاطفي؟! فَلِمَ لا تستشعر سحر تعبيراتك الودية الحميمة، وآثارها على مشاعرها؟! لِمَ لا تتخيل كيف يفعل الرابط الذهني بداخلها بسرعة، فيذكرها من خلال هذه المشاعر الدافئة بأيام جميلة حبيبة ومواقف رقيقة كالنسيم؟! فحتى متى تحرمان أنفسكما من هذه اللحظات الإنسانية الرائعة؟!

سلسلة الأوائل

أرجوك، قم الآن وافعلها.. ولا تنتظر.. ولا تسوِّف.. فأنت -قبلها- في حاجة إلى هذه اللحظات الدافئة الرقيقة، وإليك هذه الباقة التي تفتح ملفات التعبيرات الرقيقة الأخرى، واعتبرها من الخطوط العريضة لسيناريو فيلمكما أو حكايتكما، مثل:

1- المكالمات الهاتفية.

2- تخصيص رنة رقيقة للمحمول (كما هو معروف هذه الأيام).

3- الـ(Missed Call) أثناء غيابك، ولو في العمل (كما هو منتشر هذه الأيام، وقد تظهر أساليب جديدة فيما بعد).

4- مداعبة وممازحة رقيقة.

5- الهدية البسيطة، ولو وردة.

6- جلسة ودية وحدكما.

7- نزهة وحدكما.

8- طالعا معا رسالة من رسائل أيام التعارف الأولى.

9- تصفحا معا بعض صور ألبوم أيامكما الحبيبة الأولى.

10- جددا الذكريات، وذلك بأن تزورا معا نفس أماكن لحظاتكما السعيدة الأولى قبل الإنجاب.

11- حديث الذكريات، ومن خلاله تذكرا معا "سلسلة الأوائل"، أول زيارة قمت بها لبيتها، أول سلام بينكما، أول هدية، أول غرفة اخترتماها، أول رسالة، أول مكالمة، وأول…، هيا أيها الأستاذ العلامة قم وابتدع وتذكر ونوِّع وجدد.

——————————————————————————–




مشكورة يالغلا
اللة يوفقك دنيا واخرة




خليجية



الموضوع غاية ف الررررررررررررررررررررررروعة
بتمنى من اللة ان خطيبى يكون كدة بعد الزواج
وكل رجال المسلمين يااااااااااااااارب



يعيك الف عافيه ياعمررري



التصنيفات
منوعات

أنماط مشكلات التعبير الكتابي

أنماط مشكلات التعبير الكتابي..
.

يواجه الطلبة الذين يعانون من صعوبات في التعبيرالكتابي مشكلة في التعبير عن أفكارهم كتابة، ومن المشاكل الأخرى التي يواجهونها ضعفالقواعد والمفردات وعدم إتقان أساسيات عملية.
يواجه الطلبة الذين يعانون منصعوبات في الكتابة مشاكل في تنظيم الأفكار في الكتابة، ويعتقد كثير من الباحثينبوجود علاقة قوية بين القدرة على التعبير الشفوي ونوعية التعبير الكتابي، فلايستطيع بعض الطلبة التعبير عن أفكارهم كتابة لأن:

خبراتهم محدودة وغير مناسبة، في حين يكون الطلاب الذين تعرضوالخبرات لغوية شفوية متنوعة كالمشاركة في الأسئلة والاستفسار والنقاش أكثر قدرة علىالتعبير كتابياً عن أفكارهم من أولئك الطلبة الذين لم يتعرضوا لمثل هذه المواقفالتي تتطلب تفاعلاً شفوياً مع الآخرين، ولذلك يجب التركيز في البداية على تعليمالطالب التعبير عن نفسه شفوياً حتى يكتسب الخبرات الكافية التي تساعده في الكتابةعنها.

وهناك فئة أخرى من الطلبة ذوي صعوبات التعلم تتمثل في هؤلاءالذين اكتسبوا خبرات واسعة ولكنهم لا يستطيعون التواصل باستخدام الكتابة لأنهمبحاجة إلى التدريب على خبرات إيجابية في الكتابة.
لا يستطيع بعض الطلبة الذينيعانون من صعوبات في التعبير-الكتابي تصنيف الأفكار وترتيبها ترتيباً منطقياً،ولذلك تتميز كتابة هؤلاء الطلبة بعدم التنظيم والترتيب، وكثيراً ما نجد الفكرةالواحدة موزعة في عدة جمل وفقرات، وينبغي تدريب هؤلاء الطلبة على ربط الأفكار معبعضها بعضاً في الكتابة عن طريق تعريفهم بالعلاقة بين الأفكار والجمل.

النحو والصرف :
يواجه كثير من الذين يعانون من صعوباتفي الكتابة صعوبة في تطبيق قواعد اللغة، لذلك تكون كتاباتهم مشوبة بكثير من الأخطاءالنحوية التي تشوه المعنى في كثير من الأحيان، ومن الصعوبات التي يواجهها هؤلاءالطلبة في مجال النحو:

حذف الكلمات.
ترتيب الكلمات فيالجمل ترتيباً غير صحيح.
الاستعمال الخطأ للضمائر والأفعال.
الخطأ في نهايةالكلمات وعدم الدقة في الترقيم.

نقصالمفردات:
لا مجال للشك في أهمية المفردات للتعبير الكتابي، إذ لابدمن معرفة عدد كبير من الكلمات المختلفة ليتمكن الإنسان من التعبير عن أفكاره، ومنالملاحظ أن كثيراً من الطلبة الذين يعانون من صعوبات في التعلم لا يعرفون العددالكافي من المفردات بسبب نقص الخبرات لديهم (قراءة الكتب والرحلات ) أو بسبب عدمالتعرض الكافي للخبرات اللغوية الشفوية:
فالأطفال الذين لا تتاح لهم الفرصللاستماع واستعمال المهارات اللغوية الشفوية سيعانون من نقص في المفردات، ومن المهملمثل هؤلاء الطلبة تزويدهم بخبرات كالزيارات الميدانية والمناقشات من أجل تطويرالمفردات لديهم ولزيادة الأفكار التي تساعدهم في الكتابة.
وهناك فئة من الطلبةممن اكتسبوا خبرات شفوية جيدة ولكنهم يعانون من مشكلة استرجاع الكلمات المناسب فيالوقت المناسب عند الكتابة، ومن المفيد في تدريب هؤلاء الطلبة أن نسمح لهم برسمالفكرة قبل البدء في الكتابة لأن الرسم كثيراً ما يساعد على التعبير الكتابي السليم

آليـات الكتـابة:
تركز عملية معالجة صعوبات الكتابةعلى معالجة مشكلة التعبير عن الأفكار كتابة، ويميل بعض الباحثين إلى إعطاء أهميةأقل إلى الجوانب الميكانيكية في الكتابة كالترقيم، ذلك أن التركيز على هذه الجوانبالميكانيكية يقلل من درجة التحسن في التعبير عن الأفكار كتابياً، وعلى أي حال فإنعدداً كبيراً من الطلبة الذين يعانون من صعوبات في التعلم لا يستطيعون استعمالعلامات الترقيم ولا يميزون بينها.

تعزى الصعوبات فياستخدام علامات الترقيم بين هؤلاء الطلبة إلى:

كون هذه العلاماترموزاً ، وأن هؤلاء الطلبة يعانون من اضطرا بات في استخدام الرموز بشكل عام.
طرق التدريس غير المناسبة وبخاصة تلك التي تركز على دقة استعمال القواعد دونالاهتمام بوظائف التراكيب والقواعد اللغوية.

التعبيرالكتابي:
يعتمد على تطور المهارات في:
التكلم
القراءة
الخط اليدوي
التهجئة استخدام علامات الترقيم
الاستخدام السليم للمفردات
إتقان القواعد.

أنماط تشكيلات التعبير الكتابي:

(1) التعبير عن الأفكار:
عدم القدرة على تنظيمالأفكار.
علامة التعبير الشفوي بنوعية التعبير الكتابي – خبرات محدودة.
خبرات إيجابية في الكتابة.
ترتيب الأفكار منطقياً.
(2) النحو والصرف:
صعوبة في تطبيق قواعد اللغة وإخفاءنشوة المعنى.
ترتيبها بشكل غير صحيح بالاستعمال الخاطئ للضمائروالانفعال.
حذف الكلمات
(3) نقص المفردات :
عدم معرفة الكافي في المفردات بسبب نقص الخبرات لديهم.
(4) آليات الكتابة :
الجوانب الميكانيكية فيالكتابة

القدرة على التهجئة:
تعتبر القدرةعلى التهجئة مهارة معقدة ذات جوانب مختلفة، ويمكن النظر إلي أربعة عوامل تؤثر علىالقدرة على تهجئة الكلمات:

1. القدرة على تهجئةالكلمات التي يتطابق لفظها مع تهجئتها .
2. القدرة على تهجئة الكلمات التي تشتملعلى جذور ولواحق أو سوابق باستخدام قواعد ربط هذه الأجزاء مع بعضها بعضاً .
3. القدرة على مشاهدة كلمة ثم كتابتها فيما بعد.
4. القدرة على تهجئة بعض الكلماتالتي يختلف لفظها عن كتابتها اختلافاً كبيراً والتي تشكل صعوبة للطلبة الأسوياءأيضاً.

تعتبر التهجئة مؤشراً على وجود اضطرا بات لغوية أكثر دقة منوجود مشكلات في القراءة وذلك لعدم وجود طرق تساعد على التغلب على مشكلات التهجئةيقول ليرنر Learner, 1985 – إن بوسع الطلبة الإفادة من السياق والتركيب اللغوي فيالتغلب على بعض صعوبات القراءة، ولكن ليس هناك ما يساعد على التغلب على مشكلاتالتهجئة ، وفي الواقع ،تتطلب عملية التهجئة من الطالب القدرة على تمييز واستذكاروإعادة إنتاج مجموعة من الحروف بترتيب معين .

أنماط صعوبات التهجئة:
تدل عملية تحليل أخطاء الطلبةالذين يعانون من صعوبات التعلم عن وجود أخطاء من أبرزها:
إضافة حروف لا لزوملها.
حذف بعض الحروف الموجودة في الكلمة.
كتابة الكلمة كما كان الطالب ينطقهاوهو طفل.
كتابة الكلمة في ضوء لهجة الطالب.
عكس كتابة بعضالكلمات.
التعميم الصوتي.
عدم التمييز بين ترتيب الحروف فيالكلمة.

عوامل صعوبات التهجئة:

تنجممعظم أخطاء التهجئة من العوامل التالية:
1. الذاكرةالبصرية:
يرتبط عدد كبير من صعوبات التهجئة التي يواجهها الطلبةالذين يعانون من صعوبات في التعلم بمشكلات في الذاكرة البصرية، إذ يواجه هؤلاءالطلبة صعوبة في تذكر الحروف وفي كيفية ترتيبها في الكلمات، ولذلك فهم يرتكبونأخطاء متنوعة في تهجئة الكلمات التي يصعب عليهم تصور ترتيب الحروف فيها، وهناك طلابيغيّرون مواقع الحروف في الكلمة بسبب ضعف في الذاكرة البصرية التي تمكنهم من معرفةتسلسل الحروف في الكلمات، فتراهم يستذكرون شكل كل حرف ولكنهم يخطئون في ترتيب هذهالحروف عندما يكتبون كلمة أو أكثر، يواجه الطلبة الذين يعانون من مشكلات في الذاكرةالبصرية صعوبات في الاحتفاظ بالصورة البصرية للكلمات، وهذا ما يجعل استذكار هذهالصورة صعباً عليهم، ومن أفضل طرق علاج هذه المشكلة استخدام طريقة فيرنالد، ويمكنلوسائل الربط الصنعية Mnemonic أي ربط الذاكرة البصرية، ولكن بعض هذه الوسائل قديكون أصعب من تعلم تهجئة الكلمات نفسها.

2. المهارات الحركية: يواجه بعض الطلبة من ذويصعوبات التعلم صعوبات في تنفيذ الحركات المتتابعة اللازمة لكتابة بعض الحروف.ويعانيهؤلاء الطلبة من عدم القدرة على تذكر الحركات في أثناء كتابة الكلمة وقد ينسواأيضاً كيفية حركة اليد في كتابة بعض الكلمات.وعند التهجئة، ولابد للطالب من معرفةكل التفاصيل المتعلقة بكتابة الكلمة، إذ لا يكفي تمييز الكلمة كما هو الحال فيالقراءة، ويشبه فيرنالد الفرق بين ——- والتهجئة بالقدرة على تمييز شخص بمجردمشاهدته ومحاولة وصفة بدقة بعد انصرافه بفترة من الزمن

3. تكوين المفاهيم السمعية:
يواجه عدد من الطلبةذوي صعوبات التعلم الذين يعانون مشكلات في المعالجة والتحليل السمعيين من متاعب فيتحليل التتابعات والأنماط الصوتية المختلفة في محاولاتهم لتهجئتها.




م/ن



يعطيكـ الف عافيه على الطرح الرائع ..
لا حرمنا من إبداعكـ ..

بإنتظار جديدكـ المتميز و تواجدك المتألق ..

خليجية




منوووووووووووووورة ~,




التصنيفات
التعامل مع الزوج و العلاقة الزوجية

هل تجيدين التعبير عن حبك لزوجك؟؟ اختبري نفسك


اهلين حبيباتي هذا موضوع عجبني في احد المنتديات وحبيت انقله لكم
عشان تستفيدون مثلي

البعض يقول: إن الزواج مقبرة الحب، وآخرون يشبهون خاتم الزواج بطوق يلف حول الأصبع والعنق معًا.. وأزواج يتندرون قائلين: كلمة «أحبك» ممنوعة بعد الزواج! في حين نطقها «نابليون» القائد والمحارب منذ عقود مضت: «الحب المتبادل تاج سعادتنا»!..

وأنت: كم مرة تنطقين بحروف الحب؟ أم أنك تكتفين بالرعاية والاهتمام ترجمة للمشاعر؟ الاستطلاع يضيء لك الطريق، ويوضح أي الشخصيات أنت؟!

السؤال الأول:

استيقظ زوجك صباحًا متعبًا، ولزامًا عليه الذهاب للعمل!

أعد له حاجاته واطمئن عليه.

أقنعه بعدم الذهاب.

السؤال الثاني:

ذكرى مناسبة خاصة.. وانشغل زوجك عنها بمهامه!

أعد له مفاجأة.

أمر يغضبني.

السؤال الثالث:

مررت بمشاكل وصعاب خلال يومك، ودخل زوجك للمنزل!

أنتظر الوقت المناسب.

أجعله يشاركني.

السؤال الرابع:

جاء زوجك متأخرًا عن موعده، وبسؤاله أجاب: هي ضروريات العمل!

أقدر تعبه وأشكره.

أغضب ولا أصدقه.

حياتك الزوجية بحاجة الى تغير … اكتشفي مع هذا الاختبار
اختبار لتعرفي على حقيقة مشاعرك الزوجية
الثقافة الجنسية

السؤال الخامس:

متعبة مرهقة أنت طوال النهار وزوجك يتود إليك!

أعتذر بشكل لطيف.

أترك الغرفة.

السؤال السادس:

نظرت إلى المرآة، فوجدت وزنك زائدًا!

أقلّل من الطعام.

أرتدي ملابس واسعة.

السؤال السابع:

لزوجك وجبات مفضلة يتناولها عند والدته وأهله!

أجربها بين الحين والحين.

يكفيه هذا.

السؤال الثامن:

هل يظل الحب مشتعلاً بعد الزواج؟

يترجم لأفعال.

أكذوبة.

السؤال التاسع:

كلمات الحب تنقطع من قاموس المتزوجين!

لا.

تمامًا.

السؤال العاشر:

كم مرة تقولين: «أحبك يا زوجي»؟

أكثر من مرة.

مرات قليلة.

السؤال الحادي عشر:

تنتظرين زوارًا وزوجك يعمل بغرفة مكتبه بالبيت؟

أفكر في إلغاء الزيارة.

أبلغه بوصولهم.

السؤال الثاني عشر:

كثيرًا ما يشعر زوجك بالتقصير المادي تجاهك نظرًا لثراء أخواتك أو صديقاتك!

يكفي حبه ورعايته.

لا أحكي عنهن أمامه.

السؤال الثالث عشر:

تغوصين في ذاكرتك بحثًا عن مواقف أو مناسبات حلوة جمعتكما!

أوقات كثيرة.

ليس دائمًا.

السؤال الرابع عشر:

حصلت على علاوة مفاجأة من عملك!

أحضر بعض الهدايا.

أدخرها للمستقبل

7
7
7
7
7
7
7
7
7
7

النتائج

الحب الآمن

إذا كان معظم أجوبتك (أ):

فأنت بالفعل زوجة محبة لزوجك وأهل بيتك، وتصفين بالرومانسية في تعاملاتك، وزوجك ينعم بعلاقة حب هادئة متزنة جميلة معك؛ فأنت تتواصلين معه بكل حب ولهفة واشتياق وتفهم وإدراك أيضًا. تقومين على راحته، تتفقدين حاجته، تراعين مشاعره وأوقات عمله.. وكل هذا يترجم إيمانك بقاء الحب بعد الزواج وإن اختلفت أشكاله وسبل التعبير عنه.

نصيحتنا: الحب بقلبك مستقر.. آمن، تعبرين عنه بحسن التصرف والمتابعة لكل صغيرة وكبيرة تخص زوجك، الحب في نظرك ليس كلمة أو لمسة أو نظرة حالمة.. أُحيك.

مفهوم قديم للحب

إذا كان معظم إجابتك (ب):

فأنت لم تنضجي بعد.. أو لم تستقر عواطفك، وترقي إلى المكانة المطلوبة؛ فمازلت تعتقدين أن الحب كلام ونظرات… فإن تأخر الزوج أو نسي وأغفل مناسباتكما الخاصة! فهو لا يحبك ولا يفكر فيك. إجابتك تقول: إن كل خطواتك لإرضاء الزوج وإسعاده مجرد محاولات تحتمل النجاح أو الفشل، أو مجرد تصرف روتيني.. وليست قرارات نابعة من الحب بداخلك. أنت تعيشين بمفهوم الحب القديم، فلا تفرقين بين صورة الحب قبل الزواج والحب بعده، بين العاطفة المشتعلة وكلمات الحب الجميلة، وبين ترجمتها بالعمل ومراعاة الشعور من أجلك.

نصيحتنا: أوقفي مشاعر الطفولة بداخلك، وانظري إلى حياتك نظرة واقعية حقيقية.. وستجدين الحب أمامك يفرحك ويدفئ أيامك..
ان شاء الله انكم راح تستفيدون :::::::::::::::::::::::::::::: :::::::::
منقول لعيون الحلوين::::::::::::::::::::::: :::




تسلمي ياقمر للطرح الرائع







[IMG]خليجية..[/IMG]



[IMG]خليجية..



التصنيفات
المراحل الدراسية الإبتدائية والمتوسطة والثانوية

بنات الي شاطره بالتعبير بليز باجر ابيه ؟؟ لمار

السلام عليكم

بنات حدي حدي متهوقه ابي وحده شاطره بالتعبير تحل لي هالواجب !!
على فكره اهوا ما بنات سابع ؟
………………………… ..
تحدثي عن أهمية الفعاليات الثقافية في الكويت من مثل معرض الكتاب وذلك بجمل نامية من خلال فقرة مترابطة مراعية أدوات الربط الناسبة وعلامات الترقيم .

………………………… .

وسلامتكم




اكدت وزارة الأوقاف والشؤون الاسلامية اليوم اهمية الابتكار والتجديد للانشطة والفعاليات الثقافية من خلال التطوير والابداع والسعي بجدية الى تحقيق صناعة المناخ الثقافي الاسلامي.

واضافت الوزارة في بيان صحافي بمناسبة تدشين ادارة الثقافة الاسلامية دورتها الشرعية (حلية الدعاة) في نسختها الثانية التي ستستمر يومين ويحاضر فيها غدا الدكتور جاسم مهلهل الياسين ان هذه الدورات تساهم في ملء الجوانب الايمانية والتربوية من حياة الانسان المسلم والمستجيبة لواقعه المعاصر والمتماشية مع الثوابت والأصول المستمدة من صحيح الدين.

واوضحت ان هذه الدورات تأتي استجابة لأهمية تكريس العمل الدعوي لخدمة قضايا القيم والفضائل داخل المجتمع ودور الدعوة والدعاة في تبصير المسلمين بأمور دينهم ودنياهم وشرح مقاصد الشريعة اضافة الى التدليل على سماحة الاسلام كمنهج حياة يصلح لكل زمان ومكان.

وقالت ان عمل ادارة الثقافة الاسلامية يرتكز على توسيع القاعدة التربوية والتوجيهية التي تبين المقاصد وتشرح السبل الكفيلة برسم طريق الخير والاصلاح وانارة الطريق امام السالكين انطلاقا من تأكيدها على عظم دور الدعوة والداعية في الواجبات المنوطة بها.

هذا قصدكِ ولا لا




مشكوره حبيبتي آلحين آلوآجب حلينآه وأفتكينآ ههههههه



لا شكر على واجب يا عسل

ههههههههههههههههه




تسلمين حبيبتي



التصنيفات
التعامل مع الزوج و العلاقة الزوجية

التعبير عن الشعور بالرغبة

السلام عليكم
في غرفة النوم ، وحين تسدل حول الزوجين حجب كثيفة تعزلهما عن العالم ، ويشعران بالانفراد الحقيقي ، ولا يعودان يباليان بغيرهما ويتهيأن الوقت ، يطول أو يقصر ، يملأن نفسيهما بأعذب وصال وأرق إقبال ، في ذلك الوقت وتلك اللحظات الحاسمة قد يحدث ما يكون له أثر بالغ في حياتهما الزوجية فيفككها ، من غير أن يشعرا .
يعتبر الإشباع الجنسي أحد مرتكزات الحياة الزوجية السعيدة ، ذلك أن معظم المشاكل الأسرية من طلاق وتفكك وخيانة وبرود عاطفي وعنف ترجع بالدرجة الأولي إلي صعوبات التعبير الجنسي . إن التعبير عن الشعور بالرغبة واللذة الجنسية يتخذ الصور التالية :

1- إظهار الرغبة الجنسية بشكل صريح وواضح كالتحرشات والمداعبات الجسدية واللفظية .

2- إغراء الطرف الآخر عن طريق ارتداء الملابس المثيرة للغرائز واستخدام العطورات التي تملأ الجسم برائحة منعشة لطيفة .

3- إظهار درجة الإشباع الجنسي أو إشعار الطرف الآخر بقوة الإشباع والاستثارة الجنسية ويكون ذلك باستخدام الإيحاءات والإيماءات اللفظية كالآهات والحركات الجسمية .
ولكن من المؤسف أن نسبة كبيرة من النساء المتزوجات يشعرن بالخجل أو الخوف من إظهار درجة إشباعهن الجنسي ، بسبب :
1- الشعور بالإحراج والقلق من تشوه صورة الذات .
2- الخوف من انتقاد الزوج أو تقليله من قيمتها .
3- الاعتقاد الخاطئ بأن المرأة المتزنة أو الشريفة والطاهرة لا تصدر آهات اللذة ولا تظهر رغبتها الصريحة في الجنس .
تمثيل كما لوحظ أن من الزوجات من قد تلجأ إلي إظهار أنها مشبعة جنسياً أو تمثل بإتقان أنها وصلت إلي النشوة أو اللذة الكبرى وذلك إرضاء لزوجها حتي لا يعتقد أنها باردة جنسياً أو لا تتجاوب مع نشاطه الجنسي .
فلذلك كثيراً ما نرى زوجاً يشتكي من أن زوجته لا تتفاعل معه بدرجة مقبولة خلال المعاشرة الجنسية ، وإذا كانت تتفاعل فإنها تأبي وتتمنع في إظهار درجة سعادتها خلال ذروة الإشباع الجنسي ، فالزوجة إذن تتهم في بعض الأحيان بأنها باردة ، ثم ينتبه من خلال المقابلة أنها تستمتع بالنشاط الجنسي ، لكنها تعتقد – كما أشرنا – أن إظهار تلك الرغبة يعتبر ( قلة أدب ) أو عدم تربية أو سلوكيات لا تتناسب وأخلاقيات المرأة الصالحة .
بل الصحيح .. أن إظهار مشاعر اللذة في هيئة عبارات لفظية أو حركات جسدية يعتبر عملية مهمة لتعميق مشاعر الود والمتعة بين الزوجين ، وأن آهات اللذة أساسيةفي جميع مراحل حياتنا كلها ، فنحن نلجأ إلي استخدام تلك الآهات لإظهار درجة استمتاعنا في صور عادية عديدة ، فعندما نأكل نقول ( آه يا له من آكل لذيذ ) ، وعندما نبدي إعجابنا بسيارة جديدة أو قطعة أثاث جميل نقول ( آه ما أجمل هذه السيارة ) وكذا .. ( آه كم أحبك .. ) ( آه ، أنت رائع ..) فالآهات وسيلة لإظهار درجة سعادتنا بالشيء كما تظهر هذه الآهات درجة شعورنا بالفخر والامتنان بشيء ما .

المخاطر
أما الامتناع عن إصدار هذه الآهات خلال العملية الجنسية فإنه شيء آخر ويعني الأمور التالية :
1- كراهيتنا للعملية الجنسية .
2- رفض الطرف الآخر .
3- عدم شعورنا بالراحة والاطمئنان خلال العملية الجنسية .

قيمة الجنس
إن الجنس يرتكز علي الشعور باللذة والمتعة ، وهو يعني الاحتضان أي الاطمئنان ، وتعميق مفاهيم الحب والعاطفة والحنان بين الطرفين .
الجنس يعني أن كلا الطرفين – الزوج والزوجة – يتقبلان بعضهما بعضاً ، ويعني اندماج الزوجين في جسد واحد وانصهارهما في بوتقة اللذة والحب .
وأن إصدار آهات اللذة من قبل الزوجة بالذات يعطي الزوج مؤشراً إيجابياً علي أن زوجته تستمتع بالمعاشرة مثله تماماً ، وأن شريكته بالمعاشرة تشعر بالسعادة وتتجاوب معه في أسلوب المعاشرة وطريقتها ، إن المباشرة الجنسية الفعالة تتطلب التفاعل الإيجابي المشترك بين الزوجين وعدم الشعور بالحرج من ترجمة هذا التفاعل إلي إشارات وإيماءات وألفاظ تعبر عن اللذة والنشوة الجنسية ، إن مشاكلنا الزوجية تبدأ عندما ننظر إلي آهات النشوة الجنسية بصورة رسمية متحفظة محاطة بطقوس من الخجل والتردد ، ولقد أثبتت الأبحاث النفسية في مجال الجنس أن من أهم أسباب سوء التوافق الجنسي أو الشذوذ الجنسي امتناع الزوجة أو الزوج عن إظهار آهات المتعة والنشوة الجنسية والتصرف بطريقة نمطية رسمية خلال المعاشرة .

والخلاصة
كان لزاماً علي الزوجة التعامل مع الجنس كغريزة أساسية مثل غريزة الجوع والعطش ، ولا حرج بتاتاً في التعبير عن النشوة الجنسية في صورة عبارات أو سلوكيات ، فليس فيها إلا تمتين العلاقة ، وتثبيت الحب




يعطيكي العافية



الله يعافيكي



التصنيفات
المراحل الدراسية الإبتدائية والمتوسطة والثانوية

تحضير مادة التعبير للمرحلة المتوسطة الفصل الثاني

بسم الله الرحمن الرحيم

تحضير
مادة التعبير
لمرحلة المتوسطة
الفصل الثاني

جزى الله من أعدها خيرًا ..

تحضير تعبير 1م فصل2.zip‏

تحضير تعبير 2م فصل2.zip‏

تحضير تعبير 3م فصل2.doc‏

</B></I>




ما قدرت ادخل على الموضوعات المعروضة
أنا مدرسة للغة عربية فى جنوب الصعيد المصرى ..
ممكن اشارك معك فى تحضير اى درس متوافق مع
منهج اللغة العربية بالمملكة العربية السعوديه ,,
تربيت فى جده منذ الصغر .
تحيتى لك أيتها الأخت
مشكورة

:017:




موفقين حبوبات



يعطيك ربي الف عافيه



خليجية



التصنيفات
التعامل مع الزوج و العلاقة الزوجية

أسباب تدفع الرجال للامتناع عن التعبير عن أحاسيسهم تجاه المرأة

حين نتكلّم عن المشاعر بين الجنسين، نلاحظ أنّ الرّجال يواجهون صعوبة في التّعبير عنها فيما النّساء يكنّ عاطفيّات أكثر، بعكس الفتيات اللاتي يتكلّمن ويوضحن مشاعرهنّ، أمّا الرجال فيمتنعون عن ذلك، أما الأسرار الّتي تقف وراء صمت الرّجال، وامتناعهم عن ذلك، فتتلخّص في:

• الرجال يعبّرون عن مشاعرهم بالفعل لا بالكلام؛ حين يأتيك زوجك بباقة من الورد فهو يقول لك بهذه الطّريقة كم هو يحبّك، وحين يخطّط لرحلة رومانسيّة خلال عطلة الصّيف فهو يقول لك إنّه يريد إمضاء أكثر الأوقات معك، وحين يرسل سيّارتك إلى الميكانيكي فذلك يثبت لك أنّه يخاف على سلامتك. فهذه التصرّفات تتكلّم أكثر من الكلمات حين يتعلّق الأمر بمشاعر الرّجال.

• يرتبط الأمر بالعقل والأعصاب؛ حيث أنه من دون الفوارق الفيزيائيّة والنّفسيّة بين النّساء والرّجال لا تكون العلاقات العاطفيّة مميّزة، وكذلك الحياة إذا لم نختبر فيها فرحة الوقوع في الحبّ والألم الذي يصحبه الفراق. والآن حين يتعلّق الأمر بالمشاعر، فإنّ جزءاً من الدماغ يصل النّصف الأيسر بالأيمن وهو أوسع عند النّساء منه عند الرّجال. فتكون النّتيجة أنّ المرأة تستطيع التّفكير والشّعور في الوقت نفسه، بينما الرّجال يمكنهم فصل المشاعر عن التّفكير. وذلك يخلق عدم الرّغبة في الكلام لدى الرّجل وقوّتها عند المرأة.

• يكره الرّجال التفوّه بالتفاهات: ينبغي أن تعترفي بأنّ المرأة تشعر أنّها تستطيع العطاء أمّا الرّجال فيظنّون أنّهم إذا عبّروا عن مشاعرهم فقد يقولون ما لا يعجب المرأة وأنّ ذلك قد يدخلهم في الكثير من المتاعب، ولهذا السّبب يمتنعون عن الأمر وعلى المرأة أنّ تتركهم على سجيّتهم




يعطيك العافية حبيبتي



ربي يعافيج كلام جميل



شكرلكم



يعطيك العافية




التصنيفات
ادب و خواطر

كلام يعجز عن التعبير

> اجمل مافي الرجل الرجولة >> اجمل مافي المراة الامومة. >> اجمل مافي الطفل البراءة>> اجمل مافي الليل الهدووء>> اجمل مافي البحر الجبروت>> اقوى لغات العالم…الصمت>> (وابلغ لغات العالم…الدمع)<> الافراط في اللين…ضعف>> الافراط في الضحك..خفه>> الافراط في الراحة.خموول>> الافراط في المال ..تبذير>> الافراط في الحذر.وسواس>> الافراط في الغيرة …جنون>> اكرم النسب حسن الادب..>> (اصعب كلمة …هي الكمال)<> احلى كلمة …هي السلام>> اخر كلمة………الموت>> افضل الانتقام..هو الغفران>> اقصى النار….هي الشوق>> اعظم كنز………الفضيلة>> اقوى عذاب…….هو الضمير>> احلى حب…..حب الحبيب>> احسن الحب… حب الزوجة>> ادوم حب…….حب الام>> افضل معرفة..معرفة الرجل لنفسه>> افضل علم..وقوف المرء عند علمه>> افضل المروءه..ابقاء الرجل ماء وجهه>> الدنيا مسألة…..حسابيه[http://gfx2.*******.com/mail/w3/pr01/ltr/../emoticons/smile_sad.gif]>> خذ من اليوم….عبرة[http://gfx2.*******.com/mail/w3/pr01/ltr/../emoticons/smile_sad.gif]>> ومن الامس…. خبرة[http://gfx2.*******.com/mail/w3/pr01/ltr/../emoticons/smile_sad.gif]>> اطرح منها التعب والشقاء<->>> واجمع لهن الحب والوفاء[http://gfx2.*******.com/mail/w3/pr01/ltr/../emoticons/heart.gif]>>>>>>>>>>>>> قلب ٌ لطفل ٍ ،، و الملامــــــح ُ من / عذآآب>>>>>> راقِبْ أفكارَكَ لأنها ستُصبِحُ أفعَالاً>> راقِبْ أفعالَكَ لأنها ستُصبِحُ عادات>> راقِبْ عاداتَكَ لأنها ستُصبِحُ طِباعاً>> راقِبْ طِباعَكَ لأنها ستُحدِّدُ مصِيرَكَ>



ار جو ان كاااان الموضوع جميل الدعاء لوالدي بالرحمه



اجمل مافي المراة الامومة لانها غريزه من الله جل جلاله اللهم وفقنا الى ماترضاه ربى لا تزرنى فردا وانت خير الوارثين



اقوى لغات العالم الصمت

يسلمو




اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة باريسيه خليجية
ار جو ان كاااان الموضوع جميل الدعاء لوالدي بالرحمه

الله يرحمه انشاء الله

اختكاحساس كلمه