أنا بدرس إنجليش ورياضيات لجميع المراحل حتى المرحلة الجامعية .. ساكنة بجنوب جدة
بمتاز بإجادة تامة للغة الإنجليزية كتابة ,قواعد و نطق نظراً لدراستي باللغة الإنجليزية
أسعار ممتازة و في متناول الجميع
ممكن أجيك البيت في حالات توفيرك للمواصلات
الوسم: الرياضيات
إذا كانت المرأة ذات (خلق ) فهي إذاً تساوي = 1
وإذا كانت المرأة ذات(جمال) أيضاً فأضف إلى الواحد صفراً = 10
وإذا كانت المرأة ذات(مال) أيضاً فأضف صفراً آخر = 100
وإذا كانت المرأة ذات(حسب ونسب) أيضاً فأضف صفراً آخر = 1000
فإذا ذهب الواحد (الخلق)… لم يبق إلا الأصفار… إذا فهي (لاشيء)!!!
سلمت يداكى اختى
:11_1_123[1]::11_1_123[1]::11_1_123[1]::11_1_123[1]:
مشكوره ياقمر البنت بدون اخلاق كالشجره بلا اوراق >> مثال يكتب دوما في مدرستي
و فعلآ الآخلآق آهم حآجه ,, فآلجمآل و المآل زآئل ,, و الحسب والنسب مكملآت فقط ,,
ودي :$
علمتني الرياضيات
أن السّالب بعد السّالب يعني موجب .. فـلا تيأس .. فالمصيبة بعد المصيبة تعني الفرج
علمتني الرياضيات
أن الانتقال من مكان لآخر سيغير من ( قيمتي) وأنه متى كبر المقام صغر كل شيء
علمتني الرياضيات
أنَّ بعض الكسور لا تجبر
علمتني الرياضيات
أنه يمكننا الوصول لنتيجة صحيحة بأكثر من طريقة .. فلا تظن أنك وحدك صاحب الحقيقة وأن كل من خالفك مخطيء ..
علمتني الرياضيات
أنه يوجد شيء إسمه مالا نهاية فلا تكن محدود الفكر و الطموح
علمتني الرياضيات
أن لكل مجهول قيمة ..فلا تحتقر أحداً لا تعرفه
علمتني الرياضيات
أن العدد السّالب كلما كبرت أرقامه كلما صغرت قيمته كالمتعالين على الناس…كلما ازدادوا تعالياً صغروا في عيون غيرهم
علمتني..الرياضيات
ان لكل متغير قيمة تؤدي إلى نتيجة
فاختر متغيّراتك جيّداً لتصل إلى نتيجةٍ ترضيك
علمتني الرياضيات
في "درس المصفوفات"
صفّوا أمنياتكم وأحسنوا الظن بربكم ..
فأمنياتكم اليوم هي واقعكم غدًا ..
بإذن الله ..
تسلم ايدك
//
اليوم جايبه لكم برنامج أكثر من رائع
ومفيد لمعلمي الرياضيات بالذات والمعلمين اللي يستخدموا الرموز في
كتابة تحاضيرهم أو اسئلة الاختبارات
برنامج رموز الرياضيات
بعد تحميل الملف وتصنيب البرنامج افتح صفحة word
راح تلاقيه في شريط الأدوات
اكيد البرنامج راح يفيد الكثير
لتحميل البرنامج :
http://www.mediafire.com/?31b1glghnv3y53o
مع ضرورة الإنتباه إلى إستخراج الملف التنفيذي من المجلد المضغوط
إلى أيها مكان بالجهاز ، قبل فتحه ،،
وأيضاً ستجدون الرقم السري مرفقاً مع نفس المجلد المضغوط ..
وأخيراً
كل مانرجوه هي دعوة في ظهر الغيب
ولكم مني خالص الود ..
ما شاء الله موضوعك مرره مبدعة:0153:
مشكورة حبوبه:11_1_120[1]:
يسلموا ايديك وفي انتظار كل شي مبدع منك:D
تقبلي مروري المتوآضع:sdgsdgh:
م…………ن أختك ~°×°عبقرية عصرها°×°~:rmadeat-55943b70d4:
[/][/]
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
إن إتباعك لهذه التعليمات يساعدك بإذن الله على أداء الإختبارات على أحسن وجه :-
1- راقب الله في السر والعلن واستعن به وبالدعاء ( اللهم لاسهل إلا ماجعلته سهلاً وأنت تجعل الحزن إن شئت سهلاً ، اللهم ذكرني مانسيت وعلمني ماجهلت ،
يامعلم إبراهيم علمني ويامفهم سليمان فهمني ) .
2- الرسومات والأشكال التوضيحية في الكتاب المقرر تحتاج منك إلى إعادة رسمها بنفسك عدة مرات لكي تتقن رسمها .
3- حاول عمل ملخصات ( جداول ) لدرس الأنسجة النباتية والحيوانية ودرس مملكة البدائيات والطلائعيات كنوع من المقارنة بينها ولتتضح الفروق من خلال هذا الجدول .
4- قم بحل جميع التمارين الموجودة في الكتاب في نهاية كل فصل .
5- ضع جميع التعريفات والمعلومات المهمة في ورقة مستقلة لتراجعها قبل الإمتحان .
6- قم بكتابة وقراءة ماحفظته عدة مرات ليرسخ ذلك في ذهنك .
7- تجنب المراجعة المتعجلة قبل الإمتحان بدقائق فذلك يؤدي إلى تشتيت المعلومات في الذهن .
8- يمكنك مراجعة المادة مع زميل لك ( في اليوم الذي يسبق الإمتحان ) ففي ذلك الكثير من الفائدة بشرط إختيار زميل يتميز بالجدية .
9- حاول أن تكون مذاكرتك للمادة في غرفة معتدلة البرودة ومضاءة جيداً وخالية من الضوضاء والأشياء المشتته للتركيز مثل ( التلفزيون والهاتف والجوال والموسيقى والصور والمجلات وغيرها ) .
10- إجعل عشاء اليوم الذي يسبق الإمتحان وإفطار يوم الإمتحان خفيفاً فالطعام الزائد عن الحاجة يشغل المخ والجسم في مالافائدة فيه .
11- خذ قسط وافر من النوم في ليلة الإمتحان فقد قيل أن النوم وعاء الحفظ .
12- تفقد الأدوات التي تحتاج لها في الإمتحان قبل خروجك من البيت .
13- من صلى الصبح في جماعة فهو في ذمة الله
استعد جيد للامتحان وتذكر دائما قول الرسول صلى الله عليه وسلم :- " إن الله يحب إذا عمل أحدكم عملا أن يتقنه " . وأنت بالطبع تعرف ما هو عملك ولا نذيع سرا إن قلنا أن عملك حاليا هو دراستك ، وإتقانك له سيكون في بذل قصارى الجهد للحصول على أفضل الدرجات.
يعتبر البعض الرياضيات مادة مجردة ، وهي في نظر البعض مادة جافة ، والسبب في ذلك أنهم يعتبرونها لا ترتبط بالحياة وتطبيقاتها العملية ، والواقع بخلاف ذلك . فإن مشاهد الحياة المتكررة ترتبط ارتباطا وثيقا بالرياضيات بل لا يمكن تصور شيْء في الحياة لا دخل للرياضيات فيه ، فقلمك الذي تكتب به ، وطاولتك التي تكتب عليها ، وثوبك الذي تلبسه ، وسيارتك التي تنتقل عليها ، كل ذلك يرتبط ارتباطا وثيقا بالرياضيات ، ولسنا في هذه العجالة بحاجة إلى الحديث بإسهاب عن الرياضيات ودورها في حياتنا اليومية ، وإنما أردنا أن نعرفك أخي الطالب بأن هذه المادة من الأهمية بمكان ، لذا يجب أن تدرسها دراسة متأنية وتستوعب مفرداتها استيعابا جيدا ، ولا يكون دورك الحفظ الآلي والقراءة الخاطفة ، هذا وننصحك أخي الطالب باتباع الأمور الآتية لتتمكن من الفهم لما تتعلمه بصورة عامة :-
1- اقرأ الدرس قراءة سريعة من الكتاب المدرسي أو من الدفتر الصفي .
2- ارجع مرة أخرى وذاكر القواعد والنظريات وخطوات الحل المتعلقة بالمسألة
3- تمعن في حل الأمثلة المحلولة في بالكتاب المدرسي ودفتر الصف ، ثم أغلق الدفتر أو الكتاب وقم بحل
المسألة من جديد ، ثم قارن حلك بالحل النموذجي الموجود بالدفتر أو الكتاب
4- إذا كان حلك به بعض الأخطاء البسيطة قم بإعادة الحل من جديد حتى ترسخ طريقة الحل وخطواتها في ذهنك مع وجوب فهم كل خطوة تقوم بها ، وعدم اللجوء إلى الحفظ الآلي .
5- قم بحل تمارين الكتاب المرتبطة بموضوع درسك الموجودة بآخر الدرس ، وحاول ابتكار طرق أخرى لحل المسألة فقد تتوصل إلى طريقة مختصرة أو أسهل من تلك الطريقة التي في الكتاب .
6- قم بحل بعض الأسئلة الواردة في امتحانات سابقة.
7- قم بحل بعض المسائل الواردة في مراجع أخرى والمتعلقة بموضوع درسك .
8- لا تتصور بأن أسئلة الامتحان النهائي ستكون خارجة عما في الكتاب المدرسي وشرح المعلم .
9- قد تواجه بعض الأسئلة في الامتحان النهائي تختلف عما ألفته ولكن بعد مزيد من التفكير الدقيق ستلاحظ أنها تحتوي على نفس الأفكار التي بالكتاب ، فالتغير في الشكل فقط لا في المضمون .
أثناء أدائك للامتحان ننصحك بما يلي
1 اقرأ ورقة الأسئلة جيدا واستفسر عن أي سؤال تجده غامضا .
2- ابدأ بالسؤال الذي يبدو لك واضحا وتستطيع الإجابة عليه ثم انتقل للأسئلة التي تحتاج إلى التفكير .
3- ينصح بأن تبدأ بالأسئلة الموضوعية وكن حريصا على أن تضع إجابة واحدة فقط لكل منها .
4- ضع إشارة على السؤال أو فرع السؤال الذي قمت بالإجابة عنه .
5- راجع الحل وتأكد انك أجبت على جميع الأسئلة .
6- لا تحاول الحل بأكثر من طريقة إذا كنت متأكدا من حلك حتى لا تضيع وقتك وتستطيع الإجابة عن جميع الأسئلة في الوقت المحدد .
7- لا تلجأ إلى الغش ؛ فالرسول صلى الله عليه وسلم يقول " من غشنا فليس منا " .
8- حافظ على ورقة الإجابة مرتبة ونظيفة ويكون خطك فيها واضحا .
بعد الخروج من قاعة الامتحان لا تراجع حلك حتى لا يؤثر عليك في المواد التالية
أولا :المعادلات الكيميائية :
• يجب معرفة رموز العناصر وتكافؤاتها .
• معرفة قواعد كتابة الصيغ الكيميائية .
• معرفة العناصر أحادية الذرة والعناصر ثنائية الذرة .
• حفظ المعادلة وذلك بتكرارها شفويا عدة مرات ثم كتابتها نظر عشر مرات على الأقل ثم كتابتها غيبا خمس مرات مع التأكد من صحتها بعد ذلك .
• استمرار مراجعة المعادلات دوريا .
ثانيا : تطبيقات المسائل الحسابية :
• المسائل الحسابية لا تذاكر بالقراءة النظرية وإنما تحتاج إلى ورقة وقلم وتطبيق بعد الفهم .
• كتابة معطيات المسألة مع الوحدات المعطاة
• تحديد المطلوب في المسالة .
• كتابة القوانين ( القانون ) .
• التطبيق في القوانين بالتدريج حتى الوصول إلى المطلوب .
ثالثا : تنبيهات عامة :
• اتق الله عز وجل واحذر المعاصي فإنها تشغل القلب والفكر .
• عليك بكثرة الدعاء في كل وقت وحين .
• احذر رفقاء السوء .
• حاول أن تذاكر دائما بالقلم والورقة وليس بالنظر والقراءة فقط .
• حاول أن تذاكر 30 دقيقة ثم ترتاح 3 دقائق فهذا ينشط الذهن ويساعد على الاستيعاب أكثر .
• تجنب الإيحاءات السلبية ( مثل : المادة صعبة ، المادة طويلة ، أنا فاشل ، أنا لا فهم ، ……….الخ ) واستبدلها بإيحاءات ايجابية وكن متفائلا فأنت تمتلك قدرات فائقة ، وكن واثقا من النجاح .
• كون ملخصات خاصة بك وصنفها ( مثل : ملخصات للتعاريف ، ملخصات تعاليل , ملخصات للمعادلات الكيميائية ، ملخصات للقوانين ، …….. الخ ) ..
منقوووووووووول للفائدة
يارب يوفقكـ,,
الصراحة قرأت هذا الموضوع لأن مستواي الدراسي وااايد ضعيف
ادعولي ان الله يوفقني في دراستي
و لكن عادة يتم حظر تناول العلكة لأن الأطفال غالبا ما يتخلصون من العلكة بلصقها تحت المقاعد أو الطاولات.
لكنه وجد فريق أن الطلاب الذين يتناولون العلكة أثناء حصص الرياضيات كانوا يحصلون على أعلى الدرجات في اختبار الرياضيات الموحد بعد 14 أسبوعا ودرجات أفضل في نهاية الفصل الدراسي مقارنة مع الطلاب الآخرين في الصف الذين لا يتناولون العلكة. وقد تم تمويل الدراسة من قبل صانع العلكة ريجلي.
درس الباحثون في بايلور أربعة حصص الرياضيات ووجدوا 108 طالبا تتراوح أعمارهم بين 13 و 16 عاما,
حيث حصل نصف الطلاب على علكة خالية من السكر لتناولها خلال الحصة وأداء الواجبات المنزلية والاختبارات حيث يمضغ كل طالب عصا واحدة على الأقل حيث قضى الطلاب 86% من الوقت في حصص الرياضيات و36% من الوقت في أداء الواجبات المنزلية. ولم يحصل النصف الآخر على العلكة .
و كانت النتيجة أن بعد مضي 14 أسبوعا زادت درجات الرياضيات لدى الطلبة الذين تناولوا العلكة بنسبة ثلاثة في المئة ، وهذا يعتبر تغييراً صغيراً ولكنه ذو دلالة إحصائية. ومع ذلك ، فإن مضغ العلكة ساعد في الحصول على علامات نهائية أفضل مقارنة مع الآخرين الذين لم يتناولوا العلكة.
ووجدت دراسة أخرى تمولها شركة ريجلي أن طلاب الجامعات في المختبر الذين أدوا بعض المهام الصعبة في الكمبيوتر كان لديهم معدلات قليلة من هرمون الإجهاد الكورتيزول عندما كانوا يمضغون العلكة مقارنة عندما لم يمضغوها.
وقال ليفلي أنه يعتقد بأن العلكة تساعد على الحد من التوتر بحيث يتمكن الطلاب من القيام بأفضل عمل لديهم . وبينما هو على علم بأن الكثير من المدارس لديها نظرة غير واضحة على تناول الطلاب للعلكة أثناء الحصص ولكنه يأمل في ان تتغير النتائج قليلا.
وقال ليفلي: "انها ليست مسألة مضغ. إنها مسألة التخلص من العلكة" مضيفا أن ذلك يمكن التغلب عليه عن طريق تعليم السلوكيات وكيفية التخلص السليم للعلكة .