الوسم: quot;

التصنيفات
ديكورات مطابخ و صالات طعام و سفرة

تنظيم وتنسيق المطبخ " لكي أنتي

كل مكان في البيت يحتاج الى لمسات الجمال واهم جزء في البيت هو المطبخ
طبعا بالنسبه لنا احنا الحريم و مافيه ساعه تمر في اليوم الا ولازم تلقين نظره عليه

خليجية

ويمكن تقضين اغلب الوقت فيه
علشان كذا يحتاج ترتيب و تنظيم يفتح النفس وهذي الافكار ممكن تساعد في هذا الهدف…………………… <<….فلسفه

بغض النظر عن موديل المطبخ وارضيته واللون الاساسي فيه (طبعا هذي الاشياء بعضنا مايقدر يغيرها )
ولكن تقدرين تضيفين بعض الحركات و الالوان الي تخلي مطبخك افضل مكان بالنسبه لكل افراد العائلة
مثلا شوفي هذا المطبخ

خليجية

ديكور المطبخ عادي بس حلو بدخول بعض الالوان المتناسقه عليه مثل لوحه و ستاره و طاوله وكراسي على جنب او في الوسط حسب ذوقك او حسب مايتحمل المكان

نشوف موديلات ستاير المطبخ ومنها
خليجية
خليجية
وهذي الصوره
خليجية
شوفي كيف استخدمو الازرع والاشجار لتزيينه و تحف المطبخ مهمه
خليجية

خليجية

خليجية

ملطووووووووووش للفائده

ميرسيييييي

حلوووووووووو

طلتكـ الاحلى ياقلبووو يسلمو ع المرووووووووور ياعسل

حلو

مروووركـ الاحلى يا عمري يسلمووووووو

التصنيفات
التربية والتعليم

. " البلازما" أو الحالة الرابعة للمادة .


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

• البلازما :
هي الحالة الرابعة للمادة و المكونة من مزيج من الذرات والجزيئات و الألكترونات الحرة ونسبة عالية جدا من الأيونات الموجبة .
• ويمكن القول أنها المادة الموجودة بدرجة تأين عالية .
• و هو وسط جيد النقل للكهرباء بسبب وجود الشحنات الكهربائية الحرة .
• تم أكتشاف الحالة الرابعة للمادة عام 1829 على يد
( كروكس )
• اطلق عليها ( لنغماير ) عام 1928 أسم البلازما .

تمثل البلازما الحالة الأكثر أنتشارا في الكون و تشمل قرابة99% من كتلته.

• توجد بعدة اشكال :

1. الأشكال الطبيعية للبلازم هي : البرق , طبقة الأيونوسفير , الشفق القطبي الشمالي , الرياح الشمسية , السحب و الغازات بين النجوم , الشمس وبقية النجوم.
2. الأشكال الصناعية و المخبرية للبلازم :
اللهب , قوس التفريغ الكهربائي , المصابيح الوماضة , منتجات الدفع النفاث للصواريخ الفضائية , بلازما التحكم بتطور التفاعل في المفاعلات النوية الحرارية.
( نسبة التأكد 99%)

خليجية

يسلمؤوؤو غلآأإتي فوديتك~

خليجية

التصنيفات
التربية والتعليم

ظواهر لغوية طريفة : قطع النعت "

هناك ظواهر لغوية طريفة تعبر عن عظمة اللغة العربية و جلالها … سأسعى إلى تقديمها على شكل شذرات سريعة تسهل قراءتها و الإفادة منها …
قطع النعت :
و من تلك الظواهر ظاهرة قطع النعت عن التبعية…
يقول ابن مالك :
و اقطع أو اتبع إن يكن معينا
بدونها أو بعضها اقطع معلنا..
و الكلام في القطع و الإتباع في النعوت طويل لكنني أحببت أن أقف منه على ذكر الظاهرة و تبيينها. و للراغب في الاستزادة ان يرجع إلى باب النعت في كتب النحو.
وظائف النعت النحوية و البلاغية متعددة لكن أهمها وظيفتان : الإيضاح و التخصيص.
أي أن النعت يوضح المنعوت إذا كان معرفة، و يخصصه إذا كان نكرة.
فإذا قلنا (( بسم الله الرحمن الرحيم )). نتساءل ما وظيفة النعت هنا ؟؟ لفظ الجلالة معرفة، فهل النعت موضح ؟؟ و هل يحتاج لفظ الجلالة إلى توضيح ؟؟
النعت هنا يؤدي وظيفة أخرى، هي المدح.
و وظائف النعت الفرعية ـ إن صح التعبير نحويا ـ هي : المدح، و الذم، و الترحم، و التوكيد.
و حين لا يكون النعت للتوضيح و التخصيص يجوز قطعه عن الإتباع، و في بعض الحالات ، يذكرها النحاة، يصبح القطع واجبا.
و من ثم يجوز إتباع النعت في البسملة، فنجر الرحمن و الرحيم.
و يجوز قطعه (( في غير القرآن طبعا لأن البسملة توقيف)) ، فيرفع على أنه خبر لمبتدأ محذوف، أو ينصب على أنه مفعول به لجملة محذوفة. و من ثم يجوز في البسملة الحالات التالية :
بسم الله الرحمنُ الرحيمُ (( قطع النعتين على أنهما خبران ))
بسم الله الرحمنَ الرحيمَ (( قطعهما معا على أنهما مفعولان به ))
بسم الله الرحمنُ الرحيمَ (( الأول خبر، و الثاني مفعول به ))
بسم الله الرحمنَ الرحيمُ (( الأول مفعول به، و الثاني خبر ))
بسم الله الرحمنِ الرحيمَ (( قطع الأخير فقط على انه مف. به ))
بسم الله الرحمنِ الرحيمُ (( قطع الأخير فقط على أنه خبر )).
ملاحظات مهمة :
1 / لا يجوز العودة إلى الإتباع إذا وقع القطع.
2 / لا يعرب النعت المقطوع (( نعتا ))، و إن سمي كذلك، و لكنه يعرب خبرا في حالة رفعه، و مفعولا به في حالة نصبه.
====

م/ن

خليجية

التصنيفات
التربية والتعليم

التوجيهات التربوية للطفل من الثانية إلى العاشرة ""

خليجية
يهدف هذا الكتاب إلى إلقاء الضوء على المتغيرات
التى تحدث للطفل فى سلوكه ونفسيته، وإلى مساعدة الآباء
على ملاحظة هذه التغيرات التي تطرأ على أولادهم
وكيف يتعاملون معها بكفاءة وراحة أكبر
الكتاب بعنوان
طفلك من الثانية إلى العاشرة توجيهات تربوية

خليجية

للتحميل إضغط هنا

http://www.almaktabh.net/?p=9926

م/ن

خليجية

خليجية

خليجية

التصنيفات
المراحل الدراسية الإبتدائية والمتوسطة والثانوية

الجدول الدوري للعناصر الكيميائية "

مر الجدول الدوري لترتيب العناصر بمراحل عديدة منذ أن تقدم به مندليف معتمدا في ترتيبه للعناصر على تسلسل كتلها الذرية ثم ما ترتب على إكتشاف الإلكترون وظهور مفهوم العدد الذري على يد موزلي سنة 1914 مما أدى الى إعادة ترتيب العناصر وفقا لتسلسل أعدادها الذرية
تم بناء الجدول الدوري بحيث
يوافق ترتيب العناصر فيه مبدأ البناء التصاعدي
يزيد كل عنصر عن العنصر الذي يسبقه بالكترون واحد يعرف بالالكترون المميز
يتفق ترتيب المستويات الفرعية تبعا للزيادة في الطاقة مع ترتيب العناصر في الجدول الدوري الطويل
فأصبحت صورة الجدول الدوري الحديث كما يلي
Periods الدورات الأفقية
عددها 7 بكل دورة عدد معين من العناصر بحيث يوجد تغير تدريجي في الصفات الفيزيائية والكيميائية لعناصر الدورة
Groups المجموعات الرأسية
عددها 18 مجموعة بكل مجموعة عدد معين من العناصر بحيث تتشابه هذه العناصر في خواصها الكيميائية وتتدرج في خواصها الفيزيائية


www.deyaa.org/mhafiz/flash/Table.swf

م/ن

مشكورة جدا

الله يعافيكي حووبي منوؤووؤرة يآ عسل

خليجية

التصنيفات
اللغة الانجليزية - اللغة الفرنسية - اللغة الاسبانية - اللغة الصينية

Connecteurs de phrases – " cours "

Connecteurs de phrases – cours

Savoir argumenter en utilisant des connecteurs de phrases

Si je veux argumenter une idée, un fait, je dois classer ma démonstration :

Je débute par:
– premièrement / d’abord / tout d’abord / en premier lieu.
Puis j’ajoute des éléments :
– en outre / de plus / par ailleurs / ensuite / d’une part… d’autre part / en second lieu .
Je mets d’autres idées en parallèle, pour comparer:
– également / de même / ainsi que / encore / aussi.
Je conclus:
– enfin / en dernier lieu / en somme.

Si je veux développer une idée après l’avoir introduite:

Je l’explique:
– c’est-à-dire / en d’autres termes / car / c’est que .
Je donne un exemple :
– ainsi / par exemple / notamment / comme / en particulier.
J’apporte une preuve :
– en effet / du fait de.
Je reconnais éventuellement une incidente :
– or.
J’apporte éventuellement un nouvel élément :
– d’ailleurs / et puis / certes / bien que.

Je veux argumenter en opposant des idées, des faits:

Pour marquer une forte contradiction :
– mais / en revanche / alors que / tandis que / au contraire / et non / bien que.
Pour rectifier :
– en réalité / en vérité / en fait.
Pour marquer une opposition modérée :
– cependant / néanmoins / pourtant / toutefois.
Pour surenchérir ou atténuer :
– voire / même / du moins / tout au moins / à tout le moins.

Je veux définir la cause :
-car / parce que / puisque / sous prétexte que / soit que … soit que … / non que ( + Subjonctif ) … mais parce que / par peur de / faute de / grâce à .

Je veux définir les conséquences :
-donc / de sorte que / de façon que / tellement que / au point de / de manière à / ainsi / en effet / par conséquent / alors .

Je relève les oppositions :
– alors que / sauf que / mais / même si ( + Indicatif ) / quand bien même ( + Conditionnel ) / en revanche / au contraire / par contre.

J’établis les comparaisons :
– comme / autrement que / comme si / aussi … que / moins… que / plus…plus… / ainsi que / de même que / contrairement à.

J’admets, je fais des concessions :
– bien que ( + Subjonctif ) / toutefois / néanmoins / cependant .

Je pose mes conditions :
– si / au cas où ( + Conditionnel ) / à moins que ( + Subjonctif ) / pourvu que ( + Subjonctif )

م/ن

Merci beaucoup pour ce sujet

خليجية

التصنيفات
ادب و خواطر

قصيدة " لا اله الا الله " ابداااااع في مدح الخالق

——————————————————————————–

السلام عليكم ورحمة الله

اقدم بين ايديكم اخوتي قصيدة بمليون هكذا قالها الشيخ عائض القرني حفظه الله
من اتى بمثل القصيدة من مدح في الله عز وجل فله مليون ريال
صراحتا قصيدة رائعة في القول والوزن والقاف ابدع الشيخ عائض في مدح المبدع في خلقه عز وجل .
اتمنى ان تقرؤها وتتمعنوا في روعتها

لا إله إلا الله أبدأ بها حق وصواب
كلمة من عالم الغيب ربك جاء بها

لا إله إلا الله فضاضة الصخر الصلاب
أحمد المختار للخلد يسبق نابها

و لا إله إلا الله الريح تشهد والسحاب
والجبال الراسية كلها وهضابها

و لا إله إلا الله أكبر سؤال أعظم جواب
الرعود أصواتها والبروق أثوابها

و لا إله إلا الله القاهر الفرد المُهاب
جابر العثرات معطي الكنوز أصحابها

و لا إله إلا الله أول كلام أصدق متاب
الحِكَم في سرها والهدى بأهدابها

و لا إله إلا الله تخضع لها كل الرقاب
حظ والله من حملها وجاء يسعى بها

و لا إله إلا الله ترجح بميزان الثواب
بالسماء والأرض بحجارها وأترابها

و لا إله إلا الله حصن من الشرك الكُذاب
ما تمس النار من جاءه في جلبابها

و لا إله إلا الله ذخر ولي يوم الحساب
يوم تدنو الشمس والكرب بعض أسبابها

و لا إله إلا الله أجمل خبر وأكمل نصاب
تشرح الخاطر وهي مفزع لا غِنى بها

و لا إله إلا الله ننسج بها حسن الثياب
هي نشيد المجد والنور من محرابها

و لا إله إلا الله فكّر وهن عتق الرقاب
طهرة للخلق بحسابها وأسبابها

و لا إله إلا الله يفتح لها سبعين باب
كل باب فاح من عودها وأطيابها

ولا إله إلا الله لو نُزّلت في الصخر ذاب
هي سلاح الجند وسيوفها وأحرابها

و لا إله إلا الله خذها معك وقت الذهاب
جنة الفردوس وين إنتِ يا طلابها

يا الله يا غفار سهّل لنا كل الصعاب
فكّنا من كربةٍ مظلمٍ سردابها

مالنا غيرك ملاذ ولا دونك حجاب
يرتجيك الخلق عنوانها وأحبابها

فالق الإصباح باني السماء مرسي الهضاب
عالم الأسرار هازم جميع أحزابها

محييَ الميت مبيد الجيوش أهلَ الخراب
كاسر الجبار جابر كسير أطنابها

مغنيَ المحتاج مشبع أهل المخلب وناب
مروي الظامي مفرج جميع أكرابها

حيِّ يا قيوم أنا بأسألك بأم الكتاب
حاجة في كامن القلب وإنتَ أدرى بها

اعفو عنا يا مجير النبي من العذاب
واعفو عن أمة محمد فهو وصّى بها

أنا عبدك وإنتَ بالخير تبدأ والثواب
رجمتك تسبق عذابك تبشرنا بها

أسألك باسمك ووجهي لمجدك في التراب
الملوك بجندها سلمت بأرقابها

أنت يا رحمان من رحمتك كشف العذاب
إلتجينا بك وغيرك نصّب حجّابها

السلاطين المُهابة هباب في هباب
كلهم في قبضتك لو علت بأشنابها

ما عليه من البشر لو بنت فوق السحاب
دود فقر يحطم الموت ركن أقبابها

بأسألك بأسمائك الغُر والوصف المهاب
بالفواتح والخواتيم كم من قرأ بها

أسألك بحروف كتاب إي والله من كتاب
بالسور إجازها بأهل وأسهابها

بالطوال السبع في شرحها فصل الخطاب
وسورة الإخلاص يا ربنا عُذنا بها

ونسألك بالاسم الأعظم وبه كشف المُصاب
وآية الكرسي وكم قلب تهجا بها

تغفر الذلة وتفتح لنا للخلد باب
واحمنا من نارك الموقدة وعقابها

والله إني بالخجل مثل محموح مُصاب
جيت بالتقصير والذنب نفسي عابها

لكن إن العبد لا مارجع بعد الغياب
يغتفر له شردته بعد طول غيابها

مين أنا حتى أمدحه من تراب في تراب
جوده الواسع رفعني على مرقابها

أتوسل بالشهادة وهي رأس الزهاب
وأعترف بذنوب عبد وأنا قصابها

من شكر ولا كفر ما يزيد الله مهاب
الله مستغني عن الكل هو وهابها

الخليقة في موازين تقديرها ذباب
والله ما تنقص من الملك وزن ذبابها

كلهم ريشة بعوضة على نسمة هباب
الله كم من جمجمة حُنطت بأترابها

دمر الأملاك وكنوزها صارت مَهَاب
زلزل الباغين حط الفنى قصابها

الله كم فرعون حطه على رأس الحراب
الله كم جبار دق الوتد بأطنابها

الله كم من واسطه موت جرته الكلاب
الله كم من دولة جت ولا يُدرى بها

الله كم من قائد في البرايا ما يُهاب
صار زاد الدود سلاّبها وهابها

لا تقل هذا عظيم وذا حضرة جناب
العظيم الله يكفي البشر ما صابها

كلما تبصر من البشوات أهل القباب
مثل دود القز سم الفنى بثيابها

من غباهم علّم الدفن قابيل الغراب
وانتزل هدهد لبلقيس في محرابها

وسد مأرب في سبأ جد فاره في الخراب
ونامسه في رأس نمرود أمثال ألعابها

شوف ثمود البغي ماتوا بناقة في شراب
وغار ثور بالحمامة يرد أعرابها

وقوم نوح كالضفادع بطوفان عُباب
وصار قوم شعيب مثل الجيف بأشعابها

كلهم عبد الطمع يا ذئاب في ثياب
كشرّت بأنيابها واحتمى بأخلابها

لا ترجاهم تراهم سراب في سراب
فوّض أمرك للمهيمن يفتّح بابها

وإيش بقي من مال قارون وأصحاب العياب
زر مقابرهم ترى البوم قد غنّى بها

يا الله يا غفار سهّل لنا كل الصعاب
فكّنا من كربةٍ مظلمٍ سردابها
تسلم اديكى ياقمر وجزاكى الله خير

تسلمي حبيبتي

قصيدة رائعة ومن عالم واديب مبدع ويالله اغفر لنا ذنوبناتقبلي مروري

يسلموا ع المرور

التصنيفات
ادب و خواطر

عز آڷڷھ آخـطأ مًن مًڛمًيگ رجّآڷ "

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

المهم
إليكم

جآني يعآيرنـي بقۈڷـھ: "فقيـرھ "

قڷټ آڷفقر مًآھۈب فـي قڷـة آڷمًـآڷ
آڷفقر ھۈ نقـص آڷعقـڷ ۈآڷڛټيـرھ
ۈآمًآ بۼيرة يآ"…." نڛټـر آڷحآڷ
قآڷ: ۈعڷێ فقـرگ ۈگنـگ آمًيـرھ
ټحگي بعز ۈټمًۺـي بفـخر ټـحټـآڷ
قڷټ: آيھ ۈآزيډگ مًن آڷبيـټ ۼيـرھ
آڷڷھ عطآني مًـن عطآيـآھ مًگيـآآآآڷ
ۈۺ ھۈ ڷھ آمًۺي في حيآټي گڛيـرھ
مًآډآمًني مًن خير ربي آنـآ آگټـآڷ
مًـآډآمً مًآيڛجـډ جبينـي ڷۼـيـرھ

أڷڷي خڷق آرض ۈڛمًـۈآټ ۈجبـآڷ
آڷڷي حبآني نـۈر عيـن ۈبصيـرھ

أمًيز يمًين آڷـخـطـآۈي مًـن ۺمًـآڷ
مًآني قڷيڷـة فھـمً مًثڷـگ ۼريـرھ
أمًۺي عډڷ ۈآمًيـڷ ڷڷۈقـټ ڷآمًـآڷ

مًآۼرني صۈف آڷزمًـآن ۈحريـرھ

ۈمًھمًآ يضيق آڷۈقټ فيّھ أبآ آحټـآڷ
ۈگآنگ ټعآيرنـي بقۈڷـة " فقيـرھ"

بقۈڷ ۺيـ(ن)صعب آۺـۈي ينقـآڷ
صحيـح آمًڷآگـگ عډډھـآ گثيـرھ
صحيح ټڷبڛ ۼټرھ ۈثۈب ۈعقـآڷ
بقۈڷ ڷگ گڷمًة ۈڷـۈ ھـي گبيـرھ:::

" عز آڷڷھ آخـطأ مًن مًڛمًيگ رجّآڷ "
مماراق لي

رووووووووووووووووووعه تسسسسسسسسسسسسسلم ايدك

على الخاطررررررررررره الروووووعه

اختك دلوووعه

رووووووووووووووووووووووووووعه يالغلا ويعطيك الف عافيه

خليجية
رائعة…..تقبلي مروري و تحياتي
****زهرة الجزائر****

التصنيفات
ادب و خواطر

َقٍِـهُـرٍ" َقٍِـهُـرٍ" َقٍِـهُـرٍ" َقٍِـهُـرٍ" َق

اعجبتني هذي الخاطرهـ وقلت انقلها لكم
تمنياتي تنال اعجابكم

{َقٍِـهُـرٍ" لآ صِـرٍتِـ طَيًــّـبُـ مٍـنٍـ دُوٍنٍـ آلبُـشُــرٍ..
{َقٍِـهُـرٍ" أنٍـگ مٍـآ تِـَقٍِـدُرٍتِـخٍـــوٍنٍـ..
{َقٍِـهُـرٍ" أنٍـگ بُـهُـآلزٍمٍـنٍـ طَيًـّـبُـ حِـنٍـوٍنٍـ..
{َقٍِـهُـرٍ" أنٍـگ تِـدُوٍرٍ لجَـرٍحِـگ عُـذِرٍ..
{َقٍِـهُـرٍ" تِـجَـيًـگ طَعُـوٍنٍـ آلأحِـبُـآبُـ..
وٍآلطَعُـوٍنٍـ آلَقٍِـدُيًـمٍـهُـ جَـرٍحِـهُـآ مٍـآ طَآبُـ..
{َقٍِـهُـرٍ" تِـحِـسِـنٍـ آلنٍـيًـهُـ وٍيًـصِـيًـبُـگ آليًـآسِـ..
لأگتِـشُـَفٍـتِـ آنٍـ آلبُـشُـرٍ بُـلآ آحِـسِـآسِـ..
{َقٍِـهُـرٍ" لآ صِـآرٍ آلگل عُـلىٍ جَـرٍحِـهُـ مٍــُـصِـْـرٍ..
{َقٍِـهُـرٍ" أنٍـگ تِـحِـبُـ وٍيًـخٍـوٍنٍـوٍنٍـگ..
وٍأنٍـگ وٍَقٍِـتِـهُـآ تِـگّـذِبُـ عُـيًـوٍنٍـگ..
تِـَقٍِـوٍل آلليًـ أحِـبُـهُـ.. يًـحِـبُـنٍـيًـ..
مٍـسِـتِـحِـيًـل أنٍـهُـ يًـخٍـوٍنٍـنٍـيًـ..
وٍتِـعُـيًـشُـ بُـأوٍهُـآمٍـ وٍسِـهُـرٍ..
{َقٍِـهُـرٍ" يًـآ صِـآحِـبُـيًـ لآ آصِـبُـحِـتِـ آلوٍَفٍـيًـ..
وٍتِـگتِـمٍـ عُـنٍـ جَـرٍوٍحِـ ٍ مٍـنٍـهُـآ مٍـگتِـَفٍـــيًـ..
يًـخٍـوٍنٍـوٍنٍـگ وٍتِـسِـگتِـ..
يًـجَـرٍحِـوٍنٍـگ وٍتِـسِـگتِـ..
{َقٍِـهُـرٍ" .. وٍآللهُـ .. {َقٍِـهُـرٍ"

تسلمين ,,ياكل الغلا ,,

الله يسلمك ياعمري ع تواجدك ومرورك

المتواضع

والله روووووووعة

الكلمات حساسة

مشكوورهـ ندوووووووووووش ياعمــرري

عسااني ما انحرم منك

كلمات ولا ارووع

التصنيفات
ادب و خواطر

"خلّوٍه يٍجٍرحٍنٍي ويًرًتآحً خًلّوًهً ! "

خليجية

خلّوه .. يجرحني و يرتاح .. خلّوه
يبوح .. باشياء .. قديمه .. كتمها

لا ماعلى .. طعنات يدّيه .. مشروه
أستاهل الطّعنه .. واجي .. و اغتنمها

قولوا له انّي قلت ياناس .. عانوه
ذا .. قلبه الغالي.. وروحي حكمها

هو من كسبني يوم غيره تحدّوه
لو كنت ( ديره ) كان قلبه.. ( علمها )

ماغرّني غيره ولا الغير .. غرّوه
لكن مباني الحب .. حظّي هدمها

في حفرة الضّيقه .. اذا طاح.. شلّوه
هو من حياتي .. بالسّعاده رسمها

طلته ولا غيري من النّاس .. طالوه
له هيبة .. عنّ جد.. انا أحترمها

بقول ياقلب نفع ناس .. باعوه
زمن نفع ناس .. و ناس .. ظلمها

برحل عن دياره .. وفالقلب .. انسوه
متدفّي بنار ..فراقه فحمها

مجبور أجافي .. بسّ وصّوه .. وصّوه
يذكر ليالي .. حبّنا .. ويحشمها

ماجاه منّي.. أي غلطه .. ومكروه
راح بشموخه.. والمحبّه ..حسمها

خلّوه ينساني .. ويرتاح .. خلّوه
مادامها .. فرقا .. وربّي.. قسمها

مما راق لي

لاعاش من ينساك ومن ينسى قلمك وابداعك سلمت يمناك

منوره حبي

يسلمك ربي

ماغرّني غيره ولا الغير .. غرّوه
لكن مباني الحب .. حظّي هدمها <صدق

مشكورة على هالابداع
سلمت اناملك **

العفو غلاي

الله يسلمك

دمتي كما أنتي