التصنيفات
رعاية الاطفال والمواليد

مظهر وسلوك الطفل الوليد

مظهر وسلوك الطفل الوليد
ربما تجدين أن الطفل يبدو غريباً إلى حد ما، حتى بعد أن يؤكد لك طبيبه أنه طبيعي، ذلك أن جسم الطفل حديث الولادة لا يبدو مكتملاً كأجسام الأطفال الذين ترينهم في كتب الأطفال. عليك أن تتحلي بالصبر فإن غالبية الأطفال حديثي الولادة تكون لديهم بعض الخصائص الغريبة، ولحسن الحظ فإنها ذات طبيعة مؤقتة، وسيبدأ الطفل في الظهور بالشكل الطبيعي في الأسبوع الأول أو الثاني من عمره.
إن العرض التالي لتلك الخصائص المؤقتة التي تحدث للأطفال حديثي الولادة قد تم ترتيبها طبقاً لأجزاء الجسم، وقد ذكرنا كذلك بعض العيوب الخلقية البسيطة غير الضارة ولكنها دائمة. إذا كانت لديك أسئلة بخصوص مظهر الطفل، ولا تجدين إشارة إليها في هذه القائمة، فعليك مراجعة الطبيب.

القولبة: إن القولبة يعنى بها أن يكون شكل الرأس طويلاً ومخروطي الشكل نتيجة المرور عبر قناة الولادة الضيقة، فهذا الضغط الذي تعرض له الرأس قد يتسبب في إخفاء اليافوخ مؤقتاً إلا أن الرأس يعود إلى شكله الطبيعي بعد أيام قلائل.

الحدبة المصلبة الدموية: يشير هذا إلى ورم أعلى الرأس، وقد يمتد لجميع فروة الرأس، يسببه السائل المضغوط داخل فروة الرأس أثناء عملية الولادة، وهو يظهر عند الولادة ويختفي بعد أيام قلائل.
الورم الدموي بالرأس: وهو عبارة عن تجمع دموي على السطح الخارجي للجمجمة، وسببه الاحتكاك بين جمجمة الطفل وعظام حوض الأم أثناء عملية الولادة. في العادة يكون هذا التجمع محدوداً بأحد جوانب الرأس، ويبدأ في اليوم الثاني بعد الولادة، وقد يزيد حجمه حتى اليوم الخامس، ولا ينحسر تماماً إلا عندما يصل عمر الطفل إلى شهرين أو ثلاثة أشهر.

اليافوخ الأمامي: يوجد "الموضع الرقيق" في الجزء العلوي الأمامي من الجمجمة، وهو يتخذ شكلاً ماسياً ومغطى بطبقة ليفية سميكة. إن لمس هذه المنطقة آمن جداً، ووظيفة هذا الجزء الرقيق هي السماح بسرعة نمو المخ، وهو ينبض بصورة طبيعية مع كل نبضة للقلب، وتغطيه العظام بصورة طبيعية عندما يكون الطفل بين 12 و 18 شهراً من عمره.
تورم جفن العين: قد تكون العين منتفخة نتيجة للضغط على الوجه أثناء الولادة، وقد تنتفخ أو تصبح حمراء اللون إذا استخدمت قطرة نترات الفضة، ولكن هذا التهيج يزول عادة خلال ثلاثة أيام.
النزيف تحت الملتحمة: إن حدوث نزيف (بلون اللهب) في الجزء الأبيض من العين (الصلبة) أمر شائع، وسببه رضح الولادة، وهو غير ضار، ويقوم الجسم بامتصاص الدم خلال فترة أسبوعين إلى ثلاثة أسابيع.
لون الحدقة: تكون الحدقة عادة زرقاء أو خضراء أو رمادية أو بنية اللون أو خليط من هذه الألوان مجتمعة، وغالباً ما يبقى لون العين غير محدد إلى أن يبلغ الطفل ستة أشهر من عمره. يولد الأطفال البيض عادة بعيون زرقاء رمادية، أما الأطفال السود فعادة ما يولدون بعيون بنية رمادية. إن الأطفال الذين ستكون حدقة العين لديهم داكنة اللون غالباً ما يتغير لون عيونهم عند بلوغ الشهر الثاني من العمر، أما أولئك الذين ستكون عيونهم فاتحة اللون فيتغير لون عيونهم عند الشهر الخامس أو السادس.

انسداد القناة الدمعية: إذا وجد الماء بصفة مستمرة في إحدى عيني الطفل فإن ذلك قد يعني أنه مصاب بانسداد المجرى الدمعي، وهذا بدوره يعني انسداد القناة التي تقوم عادة بنقل الدموع من العين إلى الأنف، وهي حالة شائعة الحدوث، لكن 90% من القنوات الدمعية المسدودة تنفتح عندما يصل عمر الطفل اثني عشر شهراً.

الأذنان المطويتان: في الغالب تكون أذنا الأطفال حديثي الولادة رقيقة ورخوة، وأحيانا يكون أحد الجانبين مطوياً، وسوف يعود الجزء الخارجي من الأذن إلى الوضع الطبيعي عندما يقوى الغضروف خلال الأسابيع القليلة الأولى من العمر.

الأنف المسطح: قد يحدث تشوه للأنف أثناء عملية الولادة، فقد يصبح الأنف مسطحاً أومائلاً إلى أحد الجانبين، إلا أنه عادة ما يعود إلى وضعه الطبيعي في الأسبوع الأول من العمر.
جسأة أو بثرة المص (تصلب جزء من الجلد): تحدث جسأة المص في منتصف الشفة العليا نتيجة للاحتكاك الدائم في هذا الموضع عند الرضاعة من الثدي أو من الرضّاعة(*)، وتختفي عندما يبدأ الطفل في تناول الطعام بالكأس. قد تظهر أيضاً جسأة المص في الإبهام أو الرسغ.
رباط اللسان: يكون للّسان الطبيعي في الأطفال حديثي الولادة رباط محكم قصير يربطه بسطح الفم السفلي، يتمدد هذا الرباط عادة مع مرور الوقت والحركة والنمو، ونادراً ما يسبب ربط اللسان أي مشاكل لدى الأطفال.

اللؤلؤ الظهاري: يمكن أن تنمو حويصلات صغيرة (تحتوي على سائل شفاف) أو تقرحات بيضاء ضحلة على خط اللثة أو السقف الصلب للحلق نتيجة انسداد الغدد المخاطية الطبيعية، وتختفي عادة بعد شهر إلى شهرين.

الأسنان: يندر وجود أسنان عند الولادة، وإذا حدث ذلك يكون 10% منها أسناناً زائدة بدون بناء جذري، أما الـ90% الباقية فتكون أسناناً طبيعية بارزة قبل موعدها. يمكن التمييز بينهما باستخدام أشعة إكس. يجب إزالة الأسنان الزائدة بواسطة طبيب الأسنان، ويجب إزالة الأسنان الطبيعية إذا أصبحت متقلقلة (لوجود خطر الاختناق نتيجة شفط السن إذا انخلع تلقائياً)، أو إذا سببت تقرحات في لسان الطفل.
يظهر تورم الثدي عند العديد من الأطفال الإناث منهم والذكور خلال الأسبوع الأول من العمر، ويحدث ذلك بتأثير هرمونات الأنوثة التي تنتقل للطفل عبر مشيمة الأم. يبقى الثدى متورماً عموما لمدة قد تصل من أسبوعين إلى أربعة أسابيع، وقد تطول الفترة عن ذلك عند الأطفال الذين يتناولون الرضاعة الطبيعية. ربما يختفي التورم في أحد الثديين قبل الآخر بشهر أو كثر. يجب عدم عصر الثدي؛ لأن ذلك قد يسبب العدوى بالجراثيم. تأكدي من مراجعة الطبيب إذا تغير لون الثدي إلى الأحمر أو برزت العروق على سطح الجلد، أو وجد به ألم عند اللمس.

تورم الشفرة: قد تتورم الشفرة الصغرى للفرج بشكل ملحوظ عند الإناث حديثات الولادة بسبب تأثير الهرمونات الأنثوية التي تنتقل للطفل عبر المشيمة، إلا أن ذلك الورم ينحسر خلال أسبوع إلى أربع أسابيع.

أطراف غشاء البكارة: كذلك قد يتورم غشاء البكارة أيضاً بسبب هرمون الاستروجين الصادر من الأم، وقد يوجد به زوائد رقيقة من النسيج وردية اللون يبلغ طولها نصف بوصة تقريباً، وتحدث تلك الزوائد عند 10% من الإناث حديثات الولادة، إلا أنها تنكمش تدريجياً خلال أسبوعين إلى أربعة أسابيع.

الإفرازات المهبلية: في الوقت الذي تبدأ الهرمونات الأمومية في دم الطفلة في الاختفاء قد يخرج إفراز أبيض من المهبل خلال الجزء الأخير من الأسبوع الأول من العمر، وقد يصبح الإفراز وردي اللون أحياناً أو مخضباً بالدم (الطمث الكاذب) وهذا الإفراز الطبيعي لا يستمر عادة أكثر من يومين أو ثلاثة.

الأدرة أو القيلة المائية (انتفاخ الخصية المائي): قد يمتلئ صفن الطفل حديث الولادة بسائل شفاف ضغط داخله أثناء عملية الولادة. ويسمى هذا التجمع – الذي لا يسبب ألماً – من السائل الشفاف "قيلة"، وهو منتشر عند الذكور حديثي الولادة. قد تستغرق القيلة من ستة أشهر إلى اثني عشر شهراً لكي تختفي، وهي لا تسبب ضرراً، ولكن يجب متابعة المريض وإعادة الفحص خلال الزيارات المنتظمة. إذا تغير حجم الورم باستمرار، فإن ذلك قد يعني وجود فتق أيضاً؛ لذا يجب الاتصال بالعيادة أو مراجعة الطبيب في أقرب فرصة ممكنة لمعرفة ذلك.

الخصي المعلقة: لا توجد الخصية في داخل الصفن عند حوالي 4% من الذكور حديثي الولادة مكتملي النمو، إلا أن العديد من هذه الخصي تنزل بالتدريج إلى موضعها الطبيعي خلال الأشهر التالية، ولذلك فإن 0.7% فقط من الأطفال في نهاية السنة الأولى من العمر يعانون تعلق الخصية (عدم نزولها في الصفن) وهذه تحتاج إلى عملية جراحية لإنزالها.

القلفة المشدودة (جلدة الذكر التي تقطع عند الختان): تكون القلفة مشدودة لدى غالبية الأطفال الذكور الذين لم تجر لهم عملية ختان ولا تسمح برؤية رأس القضيب، وهذا أمر طبيعي، ويجب عدم شد القلفة للخلف بغرض رؤية رأس القضيب؛ لأن ذلك قد يسبب ألماً للطفل ونزيفاً دموياً.

الانتصاب: يحدث الانتصاب بصفة عامة عند الذكور حديثي الولادة مثلما يحدث في كل الأعمار عند امتلاء المثانة، وهذا دليل على أن أعصاب القضيب طبيعية.

الورك المشدود: يقوم طبيب الأطفال باختبار المدى الذي يمكن أن تبتعده الفخذان عن بعضهما ليتأكد من أن الوركين ليسا مشدودين كثيراً. يطلق على حركة ثني الوركين إلى الخارج حتى تصبحا في وضع أفقي اسم "اتساع التسعين درجة" (ويكون ذلك عند أقل من 50% من الأطفال حديثي الولادة) ولكن طالما أمكن ثني الوركين إلى الخارج ليصبحا في مستوى (60) درجة على كل جانب؛ فهذا يعني أنهما في حالة طبيعية. إن أكثر ما يسبب شد الورك هو خلع مفصل الورك.

التواء عظمة الظنبوب (تقوس الساقين): ينثني الجزء السفلي من الساقين (عظمة الساق) عادة بانحناء طبيعي إلى الداخل؛ بسبب وضع الساقين المتقاطعتين الذي كان عليه الطفل في الرحم، فإذا أوقفت الطفل ستلاحظين أن ساقيه مقوستان. هذا التقوس طبيعي، وسوف تصبح الساقان في وضع الاعتدال بعد أن يبدأ الطفل في المشي لمدة ستة إلى اثني عشر شهراً.

ميل الأقدام لأعلى أو للداخل أو للخارج: قد تنقلب الأقدام في أي اتجاه داخل مربعات الرحم الضيقة، وطالما كانت أقدام الطفل مرنة ويمكن تحريكها بسهولة لتصبح في وضعها الطبيعي؛ فإن ذلك يعني أنها طبيعية، وسوف يصبح اتجاه الأقدام طبيعياً أكثر عندما يصبح عمر الطفل 6 – 12 شهراً.

أظفار أصبع القدم الغارزة في اللحم: يكون لدى العديد من الأطفال أظفار رقيقة يمكن أن تنثني أو تنحني بسهولة، إلا أنها لا تعتبر أظفاراً غارزة حقيقة؛ لأنها لا تنثني باتجاه اللحم.

شعر فروة الرأس: يكون غالبية الشعر عند الولادة داكناً، وهو شعر مؤقت ويبدأ في التساقط خلال الشهر الأول من العمر، ولكن يفقده بعض الأطفال تدريجياً في نفس الوقت الذي ينمو فيه الشعر الدائم، بينما يفقده آخرون بسرعة ويصبحون صلعاً بشكل مؤقت. يبدأ نمو الشعر الدائم في الشهر السادس من العمر، وقد يكون لونه مختلفاً تماماً عن لون الشعر عند الولادة.

شعر الجسم (الزغب): إن "الزغب" هو ذلك الشعر الناعم الذي يوجد أحياناً على الظهر والأكتاف، ويكون أكثر انتشاراً عند الأطفال غير كاملي النمو، ويتساقط بالاحتكاك الطبيعي خلال أسبوعين إلى أربعة أسابيع من العمر.

قد تكون بعض الظواهر التي تبدو على الطفل حديث الولادة محط اهتمام الوالدين، ولكنها ليست علامات على إصابته بأمراض. وتكون غالبية هذه الانعكاسات غير الضارة ناتجة عن عدم اكتمال نمو الجهاز العصبي، وتختفي خلال ثلاثة إلى أربعة أشهر، وتشمل :

– ارتعاش الذقن.

– ارتجاف الشفة السفلى.

– الفواق (الشهقة).

– عدم انتظام التنفس: إن عدم انتظام التنفس عند الطفل يكون أمراً طبيعياً، ما دام الطفل هادئاً، ومعدل التنفس لديه أقل من (60) نفساً في الدقيقة، وكانت فترة توقف النفس لديه أقل من عشر ثوان، ولا يصاب بالازرقاق (الزرقة)، لاحظي أن الطفل أحياناً يأخذ أنفاساً سريعة وعميقة تدريجياً لاستكمال تمدّد الرئتين.

– خروج الأرياح من الدبر (ليس سلوكاً مؤقتاً).

– حدوث صوت أثناء النوم سواء نتيجة التنفس أو الحركة.

– العطاس.

– التجشؤ (التقيؤ بعد الرضاعة).

– الارتعاش المنعكس، أو تصلب قصير للجسم (يسمى أيضاً: منعكس "مورو" أو منعكس الاحتضان) ويحدث بعد إحساس الطفل الرضيع بضوضاء أو حركة مفاجئة.

– الإجهاد أثناء التبرز.

– النحنحة (أو أصوات غرغرة إفرازات الحلق).

– ارتعاش الذراعين عند البكاء، وهو شائع، ولكن التشنجات نادرة الحدوث (يرتعش الأطفال الصغار أيضاً عند حدوث تشنجات، ويرمشون بأعينهم ويمصون شفاههم، و لكنهم لا يبكون عادة. إذا كان الطفل يرتعش ولا يبكي فأعطيه شيئاً يمصه، وإذا لم يتوقف الارتعاش أثناء المص، فعليك مراجعة الطبيب على الفور؛ لأنه ربما يكون مصاباً بالتشنج).

– التثاؤب.

(*) تظهر جسأة أو بثرة المص عند المولود أثناء وجود الجنين في الرحم؛ بسبب كثرة مص الجنين لشفتيه أو الأجزاء التي تظهر عليها الجسأة في جسمه، وذلك خلال الأسابيع الأخيرة من الحمل




مشكوورة ياا الغااليـــة



تسلمي …



تسلمى يا عشوقه
موضوع رائع



يسلمووووااااااااا ياقمر



التصنيفات
رعاية الاطفال والمواليد

بنتي بنتي بنتي ساعدوني

السلام عليكم
تكفون يا امهات بنتي عمرها سنه ونصف حراراتها مرتفعه عطيتها تحميله لها اكثر من نصف ساعه ما انخفضت حرارتها وابوها مسافر وانا وحيده ما اعندي احد كيف اتصرف تكفون ساعدوني



شوفي عطيها التحميلة كل 4 ساعات وروشيها بموية عادية مو باردة ولا حارة
وعطيها ففيدول وبرتقال وليمون يخففها شوي ولا تكثرين عليها الحليب لانه برفع الحرارة
اوكية والله يشفيها ويخليها لك



الله يشفيها لك يارب العالمين

بس اهم شئ الكمادات مية من الحنفية عادية

على طول وان شاء الله راح تنزل الحرارة




الله يشفيها



الله يشفيها بس اعملي ليها تحميله كل اربعه ساعات او سته ساعات والمكمدات اعمليها ليها في اطرافها بس ما تعمليها في راسها لانها خطره في الراس وربنا يشفيها يااارب



التصنيفات
رعاية الاطفال والمواليد

بنتي رفضت الأكل

السلام عليكم ورحمةالله وبركاتة

بنتي عمرها6شهورتعبتني اكلت فترةالسيريلاك بعدهارفضتةورفضت كل الأكلات الي سويت لهابس تبي حليب مع ان الحليب مايشبعهاوهي ماترضع طبيعي من يوم ولادتهاساعدوني خايفةعليهاايش اسوي ويعطيكم العافية




حبيبتى ادخلى هالموضوع واكتبى هالكلام للدكتورة منى وان شاء الله هى تفيدك

والله يبارك فى بنتك ويهديهالك يارب

هالرابط

http://fashion.azyya.com/120064.html




مثل ما حكت سوسوزين

الدكتورة منى ما رح تقصر معك




التصنيفات
رعاية الاطفال والمواليد

"]نصائح وطرق لتنظيف ملابس أطفالك

بسم الله الرحمن الرحيم

خليجية
نصائح وطرق لتنظيف ملابس أطفالك
لان عنايتك بأناقة طفلك وجمال مظهره يعكس أناقتك وذوقك الرفيع في انتقاء ملابسه وألوانه،
والعناية بملابس طفلك أمر هام في الحفاظ على رونق ومظهر الملابس وفيما يلي بعض النصائح للحفاظ على ملابس الأطفال

1_ بالنسبة للملابس المطبوعة ينبغي غسلها مقلوبة بماء بارد لضمان عدم اختلاط الألوان والرسوم

2_ لابد من عدم تعريض الملابس المطبوعة أو القطنية للعصر بالالتواء بل بالضغط أو التجفيف بالمجفف

3_ إذا كانت الملابس قطنية بنسبة 100% ينبغي اختيارها أكبر قليلاً لأنها ستنكمش بعد الغسيل .

4_لا تستخدمي المبيضات مع ملابس طفلك الملونة نهائياً .

5-عند استخدام المكواة في فرد الملابس استخدميها في كي الملابس على ظهرها .

6- استخدمي معطر ومنعم للملابس ليعطيها رائحة طيبة وملمس ناعم .

7- لا تعرضيها لأشعة الشمس مباشرة – وخصوصا الملابس الداكنة – واجعلى تعريضها للشمس وهي مقلوبة على الظهر.

عند شرائك الالوان الغامقة والجنزات عليك نعقها بما وملح لتثبيت الالوان وتفادي صبغ الالوان على الملابس الداخلية

9-عليك ثبيت الازارير قبل لبس وغسل الملابس لان البعض منها يكون غير مثبت

10- لاتنفظي القطعة وهي مبلله لاازالى الماء منها لان بعض المنسوجات تتمزق

11-اضعطي على قطعة الملابس بين كفيك ثم لفيها بقطعة قاش جافة واظغطي عليها قبل نشرها

12- عند نشر اي قطعة من الملابس عليك نشرها من ا ثقل جزء فيها

13- عند كي الملابس التى تكمش وتكرمش تكوى وهي مبللة بمكوة دافئة حتى ترجع الى حجمها الطبيعي

14- يوجد بعض الملابس اقمشتها نوع يسمى كريشة عليك عدم كيها ولكن تعليقها بالعلاقة

15-للملابس النايلون او التل ايضا يفضل عدم كويها ولكن اذا احتاجت الكي عليك بوضع قطعة قماش خفيفه مبلل بالماء او تعليقها عند الغسل

16- عليك بغسل الملابس الا من الاورعنز ,والتفته والمخمل والتي تكون غالية مثلا للمناسبات عليك غسلها تنظيف جاف بارسلها الى المغسله ثم وضعها باكياس لحين استخدمها

17- عليك غسل الملابس الصوفية بماء بارد حتى لاتنكمش

18-عدم وضع اي ملابس للاطفال وهي مبتله او رطبه وخاصة الملابس الداخلية لانها تسبب عفونةاو بقع سوداء

19- عند غسل الملابس التي بها سحابات او ازرير معدنية احيان تبقع على الملابس لاتكثرين من غسلها

20- عند اطعام الا طفال عليك بتلبسه مريله لكي تحافظ عليه من الاطعمة والمشروبات

دمتم فى حفظ الله




موضوع قيم مشكوووره



تسلمي يا الغالية



يسلمووووااااااااا ياقمر



خليجية



التصنيفات
رعاية الاطفال والمواليد

نصائح مهمة لتجنب تأخر المشي عند الأطفال

تصاب كثير من الأمهات بالقلق عندما يتأخر طفلها في المشي وخصوصًا عندما يتجاوز العام بشهر واحد فليس معنى ذلك أن هناك أمراضًا وراء ذلك لأن هناك مراحل يمر بها الأطفال منذ أن يتعلموا الحبوإلى أن يصلوا إلى مرحلة السير والركض. وتختلف هذه المراحل باختلاف بنية الأطفال، بالإضافة إلى عوامل التغذية والوراثة وغيرها. وهناك أسباب لتأخر بعض الأطفال في مشيهم قد تكون عضوية وقد تكون نفسية.

يبدأ الطفل بالمشي بشكل طبيعيي بعمر سنة الى سنتين و هناك اسباب كثيرة لتأخر المشي عند الاطفال أهمها الشلل الدماغي و الاصابات الدماغية الاخرى مثل التهاب السحايا و ارتفاع بيليروبين الدم و نقص الاكسجة حول الولادة و صغر حجم الجمجمة الخلقي.

عض الحالات لا يتأخر فيها المشي بالمعنى الدقيق و انما تكون المشية مضطربة واهم الاسباب هنا هي خلع الورك الولادي و رنح توسع الاوعية الوراثي و حثل العضلات و بعد اصابات العمود الفقري الرضية او الورمية.

ولتجنب تأخر المشي، ينصح الاطباء:
• الرضاعة الطبيعية وتجنب الحليب الاصطناعي وإعطاء الطفل الغذاء المتوازن الذي يؤمن كفايته من الفيتامينات التي بدورها تعزز نموه كاملاً.
• تعريض الطفل إلى الشمس التي تعتبر أهم مصدر من مصادر فيتامين «د».
• على الأم أن تصحب طفلها إلى الفحص الدوري ومتابعة مراحل نموه ومراجعة اختصاصي الأطفال إذا شعرت بوجود مشكلة تتعلق بسير طفلها.




خليجية



جزاك الله خير واتمنى كل من قراء الموضوع يدعي البنتي انها تمشي
انشاء الله توافقلها ساعة استجابه لان بنتي عمرها ثلاث سنوات وتوها
باديه تجلس لان فيها استسقاء بالرأس الله يعافيها ويخليها لي انشاء الله



اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريما المزيونه خليجية
جزاك الله خير واتمنى كل من قراء الموضوع يدعي البنتي انها تمشي
انشاء الله توافقلها ساعة استجابه لان بنتي عمرها ثلاث سنوات وتوها
باديه تجلس لان فيها استسقاء بالرأس الله يعافيها ويخليها لي انشاء الله

الله يشفيها يارب

وان شاء الله تمشي
عليكي تدهنيها كل ليلة بزيت الخروع مفيد جدا للعظام

:icon_cool:




الف شكر على الموضوع يا اموره
تسلم الايادى



التصنيفات
رعاية الاطفال والمواليد

التربيه الجنسيه للأطفال

هل يسألك طفلك اسئلة محرجة تشعرك بالارتباك؟

ان الاهالي الذين يصيبهم الارتباك من اسئلة اولادهم إما تعلموا الامور الجنسية عن طريق الصدفة ولم يتلقوا التربية الجنسية؟؟
للأسف تربيتنا ومجتمعنا يمنعنا من التكلم بموضوع الجنس..لكن ما هي نتائج ذلك على اطفالنا ؟؟
ان تهربكم من الاسئلة المحرجة سيجعل اولادك يتجهون للمجلات والاقران وربما الخدم لإيجاد الاجابات..ان الاطفال لديهم ميل فطري للمعرفة لذا عليك عدم الهروب من هذه الاسئلة بل على العكس استغلي الفرصة اذا سألك فاشرحي له لانه سيكون متقبل لما ستقوليه وسيستوعبه.

**الاسئلة التى يطرحها في كل مرحلة:

– من عمر 3الى6 سنوات: سيستفسر عن كيفية الولادة والحمل والفرق بين الذكر والانثى وكيفية تكوّن الجنين داخل الرحم؟؟ للإجابة على الاسئلة أخبرية ان هناك جزءاً معيناً من الاب يعطيه للأم والله تعالى يضع فية الروح ويكبروالله يعلم الاب كيف يعطي هذا الجزء….أما عن خروج الجنين هناك فتحة اسفل بطن الأم يخرج منها الجنين.

– من عمر 7 الى المراهقة:
الفتاة: عليك التوضيح لابنتك ان الله اعطاها هذا الجسد لتحافظ عليه ولا احد غريب يجب ان يلمسه.. وفي عمر التسع سنوات عليك التوضيح لها عن التغيرات التى ستحدث لجسمها عند البلوغ حتى لا تنصدم و(كذلك الفتى.)
لذا عليك ان تخبريها عن الحيض بطريقة ايجابية أي انها ستدخل عالم الكبار وعليها ان تشعر بالفخر وابتعدي عن السلبية كاخبارها انه هم ودونية.وعلميها كيفية الاغتسال والطهارة وامور الصلاة والصيام ومسك المصحف ..فكم من فتيات لم يتحدثن مع امهاتهن عن هذة الامور تعذبن عندما جاءهن الحيض فاعتقدن انه مرض اونزيف…
الفتى: اما بالنسبة لولدك عليك اخباره عن السائل المنوي وانه قد يقذف في نومه وهوشىء طبيعي يدل على الرجولة وايضا حدثيه عن امور الطهارة والغسل..وقد يصبح لديه ميل للجنس الناعم عليك التوضيح ان الله وضع لنا الزواج.

**هل للأب دور في التربية الجنسية:

الاب والام لهما دور في التربية الجنسية..لكن للاسف الاب فى مجتمعاتنا بعيد عن التربية وهذا خطأ ..كما يفضل ان يتكلم هو مع ابنه عن الامور الجنسية والام مع ابنتها

**الأمور التي يجب اخذها بعين الإعتبار:

– عدم الهروب من الأسئلة لان ذلك سيدفعهم ليفتشوا عنها فى المجلات والاقران والتلفاز والانترنت وللاسف هذة الوسائل تصور الجنس بصورة دنيئة وعدوانية .

– عليك اعطاءهم المعلومات على دفعات وليس مرة واحدة مرة عن طريق كتاب واخرى عن طريق شريط.

– الاسلام ينظر لغريزة الجنس كغيرها من الغرائز وهو ليس موضوع محرم فى الاسلام.

– عدم اظهار الوالدين جسدهما عاريا ..وستر ما يمكن ستره .

– .قال رسول اللـــه (والذي نفسي بيده لو ان رجلا غشى امرأته وفى البيت صبي مستيقظ يراهما ويسمع كلامهما ونفسهما ما أفلح ابدا إن كان غلاما كان زانيا أو جارية كانت زانية) لذا عليك اتخاذ الحيطة والحذر من استيقاظ ابنك بالليل فجأة.

– عليك مراقبة لعب اولادك مع بعض وخاصة فى خلوتهم.

– الابتعاد عن جعل الاولاد ينامون مع بعض تحت غطاء واحد …قال الرسول (يفرق بين الاولاد في المضاجع لست سنوات)وطبعا البنات كذلك.

– عدم عرض المناظر الاباحية او الأفلام.

– في النهاية عليك الاجابة عن الاسئلة دون عصبية لاتعتقدي ان كثرة الاسئلة نتيجة لشذوذ او قلة ادب وانما للمعرفة
استغلى الفرصة بما ان اولادك يلجأون اليك ولا تتركيهم لغيرك لاخذ المعلومات




موضوع فى منتهى الاهمية



مشكووورة يااا الغااالية



مشكورة يا الغالية



شكرا هذا كله صحيح المعلومات الصحيحة افضل من تعلمها من اماكن اخرى موضوع يستحق التثبيت



التصنيفات
رعاية الاطفال والمواليد

كيف تنقذ رضيع اصيب بالاختناق؟

خليجية

اختناق الطفل الرضيع – ما دون عمر سنة

حينما يصرخ الطفل الرضيع أو يسعل، فعليك مراقبته، لأن السعال والصراخ سيُساعدانه على إخراج ما علق بحلقه، ولا تتدخل بل كن بقربه وراقبه وكن جاهزاً لمساعدته متى ما توقف عن السعال أو الصراخ. أما إن كان الطفل لا يسعل ولا يصرخ، فعليك بالقيام بما يلي:
– ضع الطفل الرضيع ممداً بطنه على كامل ساعد اليد اليُسرى، بحيث يكون رأسه مقابلاً لنهايات كف اليد اليُسرى. وضع صدره على راحة كفك الأيسر، وأمسك فكه السفلي بأصابعك. وتأكد من وضع الطفل في هذا الوضع المُريح لك لمساعدته.
– قم بدفع الظهر في منطقة ما بين كتفيه، بركلات خمس متتالية باستخدامك كعب كف يدك اليُمنى.

– إذا لم يخرج الجسم الغريب العالق في الحلق، قم بإعادة الرضيع إلى وضع الوقوف عالي الرأس. وذلك بإسناد ظهره على ساعدك الأيسر، وإسناد رقبته ورأسه على كفك الأيسر.
– ضع إصبعين في وسط صدره، فيما تحت الخط الواصل بين الحلمتين مباشرة، وقم بإجراء خمس ضغطات تدفع بها الصدر داخلاً بعمق حوالي 2 سم.
– إذا لم يخرج الجسم الغريب، كرر “دفع الظهر” خمس مرات، ثم “ضغط الصدر” خمس مرات. وتناوب في تكرار ذلك إلى حين خروج الجسم الغريب، أو فقدان الطفل لوعيه.
– لا تُحاول إدخال أصبعك في فم الطفل لفحص ما بداخله وإخراج الجسم الغريب، طالما كان الطفل في وعيه، لأن من السهل دفع ذاك الجسم الغريب عميقاً في حلق الطفل ومن الصعب أصلاً إخراج شيء من فم الطفل، مقارنة بالشخص البالغ. والحالة الوحيدة التي يُسمح بها بتفحص الفم بالأصبع هي حينما يفقد الطفل وعيه.
– فقدان الطفل لوعيه يتطلب بدء عملية الإنعاش القلبي الرئوي للطفل وفق الخطوات اللازمة لذلك.




يعطيك العافيه ع الطرح المفيد



خليجية



التصنيفات
رعاية الاطفال والمواليد

كيف أرسخ حب النبي في قلب ولدي؟

السؤال
كيف أرسخ محبة الرسول-صلى الله عليه وسلم- في طفلي؟

الاجابة
الحقيقة أن حب النبي _صلى الله عليه وسلم_ هو أصل من أصول هذا الدين ومبدأ من مبادئه لا يستقيم إيمان إنسان بدونه ولا يسع مسلم أن يتجاوزه ولا يصح لمسلم أن يكون متردداً فيه فهي مرتبطة بمحبة الله _سبحانه وتعالى_ إذ إنه – صلى الله عليه وسلم – مبعوثه ورسوله ومصطفاه ومجتباه ..
وسؤالك هذا من أهم الأسئلة التي ينبغي على أولياء الأمور والوالدين أن يسألوه وأن يتقنوا فن تطبيقه، وأن يبذلوا جهدهم في الوصول إلى ترسيخ محبة النبي _صلى الله عليه وسلم_ في قلب أبنائهم أجمعين .
ولبيان الإجابة عن هذا السؤال يهمنا الوقوف عند عدة نقاط هامة :

أولا : مكانة حب النبي _صلى الله عليه وسلم_ في التشريع الإسلامي الشريف :
فقد روى البخاري عن أنس _رضي الله عنه_ أن رسول الله _صلى الله عليه وسلم_ قال : "ثلاث من كن فيه وجد بهن حلاوة الإيمان : أن يكون الله ورسوله أحب إليه مما سواهما، وأن يحب المرء لا يحبه إلا لله، وأن يكره أن يعود في الكفر بعد إذ أنقذه الله منه كما يكره أن يقذف في النار" .
وروى البخاري أيضاً عن أبي هريرة _رضي الله عنه_ أن النبي _صلى الله عليه وسلم_ قال : "لا يؤمن أحدكم حتى أكون أحب إليه من والده ولده…" .
وفي الصحيح عن عبد الله بن هشام : كنا مع النبي وهو آخذ بيد عمر، فقال عمر: يا رسول الله لأنت أحب إلي من كل شيء إلا من نفسي، فقال: "لا والذي نفسي بيده حتى أكون أحب إليك من نفسك، قال عمر: فإنه الآن، لأنت أحب إلي من نفسي، فقال: الآن يا عمر".
وفي الصحيحين عن أنس _رضي الله عنه_ قال جاء رجل إلى النبي _صلى الله عليه وسلم_ فقال: يا رسول الله متى الساعة؟ قال: "وماذا أعددت لها" قال: ما أعدت لها كثير عمل إلا أني أحب الله ورسوله، قال النبي _صلى الله عليه وسلم_: " المرء مع من أحب" يقول أنس: فما فرحنا بشي كفرحنا بقول النبي _صلى الله عليه وسلم_: " المرء مع من أحب" ثم قال: وأنا أحب رسول الله _صلى الله عليه وسلم_ وأبا بكر وعمر، وأرجوا الله أن أحشر معهم وإن لم أعمل بمثل أعمالهم .
وقد اقترن حبه _صلى الله عليه وسلم_ بحب الله _تعالى_ في الكثير من الآيات القرآنية،منها قوله _تعالى_:" قُل إن كان آباؤكم وأبناؤكم وإخوانُكم وأزواجُكم وعشيرتُكم وأموالٌ اقترفتموها وتجارةٌ تخشَون كسادَها ومساكنُ ترضونها أحبَّ إليكم من اللهِ ورسولهِ وجهادٍ في سبيلِه فَتربَّصوا حتى يأتي اللهُ بأمرِه واللهُ لا يهدي القومَ الفاسقين" ، و" قُل إن كنتم تحبون اللهَ فاتَّبعوني يحبِبِكُم اللهُ ".

ثانيا : كيف نقدم النبي _صلى الله عليه وسلم_ لأبنائنا ونعرفهم به ؟
ينبغي على الوالدين تقديم النبي _صلى الله عليه وسلم وشخصيته إلى الأبناء مراعين الاعتبارات الآتية :
1- الحرص على بيان شخصية النبي _صلى الله عليه وسلم_ كما بينها القرآن الكريم في قوله _تعالى_: " إنا أرسلناك شاهداً ومبشراً ونذيراً وداعياً إلى الله بإذنه وسراجاً منيراً " فهو المبشر وهو المنذر وهو السراج المنير والمصباح الوضاء الذي به هدى الله العالمين وأخرجهم من الظلمات إلى النور
2- الحرص على بيان جوانب القدوة من شخصيته _صلى الله عليه وسلم_ وشخصيته كلها قدوة، والتأكيد على أنه هو النموذج المرتجى والمثال المأمول لكل من أراد النجاح والفلاح في الدنيا والآخرة
3- لابد من أن نجيب لأبنائنا على سؤال : لماذا يجب علينا أن نحب النبي _صلى الله عليه وسلم_ ونصل إلى عقولهم بإقناعهم بأن كل عاقل حكيم صالح مؤمن ذكي يجب أن يحب النبي _صلى الله عليه وسلم_ لأنه الذات البشرية التي تسببت في هداية العالمين إلى الهدى والحق والنور والإيمان بفضل الله الحميد المجيد .
4- التأكيد على فضائله _صلى الله عليه وسلم_ ومكانته عند ربه _سبحانه_ ومكانته بين الأنبياء وفضله يوم القيامة ومكانة شفاعته ومقامه في الجنة _صلى الله عليه وسلم_ والتأكيد على بيان معنى قوله في الصحيحين من حديث أبى هريرة أنه _صلى الله عليه وسلم_ قال : "فُضِّلتُ على الأنبياء بست: أُعطيت جوامع الكلم "فهو البليغ الفصيح" ونُصرت بالرعب وأُحلت لي الغنائم، وجُعلت لي الأرض طهوراً ومسجداً، وأُرسلت إلى الخلق كافة، وخُتم بي النبيون"
5 –تبين بشارة الأنبياء السابقين به _صلى الله عليه وسلم_ وحبهم له واستقبالهم إياه في الإسراء والمعراج، وأنه هو النبي الخاتم لهم، وأن شريعته هي الناسخة لشريعتهم والجامعة لفضائلها والشاملة لكل خير وهدى جاء في رسالتهم _صلوات الله وسلامه عليهم أجمعين_
6 – التأكيد على بيان معنى الاتباع ومعنى الابتداع بأسلوب مبسط وتكرار ذلك المعنى.

ثالثا : بعض الوسائل التي يمكن اتخاذها لترسيخ حب النبي _صلى الله عليه وسلم_ في نفوس أبنائنا :
1 – حكاية معجزاته _صلى الله عليه وسلم_ .
2- حكاية أخلاقه العظيمة ونصرته للمظلوين وعطفه على الفقراء وصيته باليتيم.
3- حكاية أخبار رقته _صلى الله عليه وسلم_ ورحمته وبكائه وبأنه هو النبي الوحيد الذي ادَّخر دعوته المستجابة ليوم القيامة كي يشفع بها لأمته،كما جاء في صحيح مسلم:"لكل نبي دعوة مجابة، وكل نبي قد تعجل دعوته، وإني اختبأت دعوتي شفاعة لأمتي يوم القيامة" ، وهو الذي طالما دعا ربه قائلاً:"يا رب أمتي ، يا رب أمتي" ، وهو الذي سيقف عند الصراط يوم القيامة يدعو لأمته وهم يجتازونه،قائلاًً:" يا رب سلِّم ، يا رب سلِّم" وأنه بكى شوقا إلينا حين كان يجلس مع أصحابه ، فسألوه عن سبب بكاءه، فقال لهم :"اشتقت إلى إخواني"، قالوا :"ألسنا بإخوانك يا رسول الله؟!" قال لهم:"لا"،إخواني الذين آمنوا بي ولم يروني"!! كما ورد في بعض الآثار التي حسنها بعض العلماء.
4- بيان كيف كان يحبه أصحابه _رضوان الله عليهم_ ويضحون في سبيله وحكاية القصص في ذلك .
5- تحفيظ الأولاد أحاديث النبي _صلى الله عليه وسلم_ وتعليمهم سنته، وبيان كيف أنها تحفظ الإنسان من شياطين الإنس والجن.
6 – فعل الوالدين العملي وطريقتهم التطبيقية في الاقتداء بالنبي _صلى الله عليه وسلم_ والحرص على سنته هي مؤثر من أكبر مؤثرات تربية الأبناء على ذلك، يقول صاحب كتاب (التربية الإسلامية): " إن من السهل تأليف كتاب في التربية، ومن السهل أيضاً تخيل منهج معين، ولكن هذا الكتاب وذلك المنهج يظل ما بهما حبراً على ورق، ما لم يتحول إلى حقيقة واقعة تتحرك ، وما لم يتحول إلى بشر يترجم بسلوكه، وتصرفاته،ومشاعره، وأفكاره مبادئ ذلك المنهج ومعانيه،وعندئذٍ فقط يتحول إلى حقيقة "

رابعاً : ملاحظات هامه أثناء التطبيق :
1- الحرص على الٌإقناع باستخدام المناقشة والسؤال والاستفسار وعدم الاعتماد على أسلوب التلقين وحده .
2- يراعى استخدام أساليب التشويق في حكاية سيرة النبي _صلى الله عليه وسلم_ كما يراعى استخدام الثواب والهدية ومثاله في حالة التكليف بحفظ الأحاديث أو شيء من السنة.
3- التركيز على كيفية إرضاء النبي _صلى الله عليه وسلم_ وثواب ذاك الإرضاء ولقاء النبي _صلى الله عليه وسلم_ يوم القيامة على الحوض والتفريق دائماً في حس الولد بين من يرحب بهم النبي وبين من يقال لهم سحقاً سحقاً.
4- مساعدة الأطفال في الإنتاج الإبداعي فيما يخص حب النبي _صلى الله عليه وسلم_ مثل كتابة الشعر في ذلك والقصة والخطبة والمقالات وتشجيع المسابقات والمنافسات المختلفة في موضوع حب النبي _صلى الله عليه وسلم_.




خليجية



خليجية



خليجية



خليجية



التصنيفات
رعاية الاطفال والمواليد

ماذا تعرفين عن علاقة الثقة بين الأباء والأبناء

مع مرور السنين من عمر الطفل ، يبدأ طفلك بالتخلي عن أشياء عدة كان يمارسها أو يلعب بها عندما كان صغيرا
كالتخلي عن الألعاب وعدم اهتمامه بعادة كان يمارسها عندما كان أفق تفكيره محدودا، الا شيئا واحدا لا يفارقه طوال حياته والذي يتمثل في درجة الثقة التي تربطه بالعائلة أو الثقة التي بناها في علاقته بوالديه وكذلك الثقة التي بناها الأبوان مع أولادهم. فالثقة هي التي تحافظ على روابط طويلة الأمد بين الأبناء والآباء وهي التي تحافظ على نقاوة هذه الروابط.

يكبرون بسرعة ..
وأوضحت دراسة لمركز الأبحاث الاجتماعية في مدينة ساوباولو ان بناء علاقات الثقة بين الأبناء والآباء لا تحتمل التأجيل ولا بأي شكل من الأشكال ، فهي اما تبدأ منذ الصغر أو تتبخر ولا يبقى لها أثرا. ومن أهم النقاط الواردة في الدراسة " أن الأولاد يكبرون بسرعة دون أن يدرك الأبوان ذلك. فيدخل الابن أو الابنة مرحلة المراهقة ومن ثم سن البلوغ ولكنهم يبقون صغارا في عيون آبائهم وأمهاتهم. "
وأوضحت الدراسة بأن بعض الآباء يعتقدون بأن بناء الثقة يبدأ عندما يكبر الطفل ويفهم معناها، لكن العلم يثبت بأن الطفل يدرك موضوع الثقة منذ العام الأول من عمره. ولهذا تظهر على وجه الطفل الصغير نظرات قد لا يفهمها الآباء، تلك النظرات الخفية التي تنطلق من طرف العين والحاجب الى الأعلى. في الحقيقة فان هذه النظرات تعني بأن الطفل ينتظر ردود فعل أبويه ازاء شيء ما يريد القيام به، ولكنه لا يعلم ما اذا كانت هناك موافقة على ذلك أم لا. هذه النظرات انما هي اشارات الى قياس مدى استعداد الوالدين للسماح للطفل بالقيام بهذا العمل أو ذاك. ونظرات الطفل تتركز على شفاه الأبوين، انتظار رد فعل ما. هل يستطيع القيام بتصرف ما أم أن كلمات قاسية ستنطق بها شفاه الآباء تحبط من عزيمة الطفل.

عدم ادراك النمو الفكري للطفل مصيبة !
وأكدت الدراسة بأن أغلب المشاكل التي تحدث بين الآباء والأبناء المراهقين تنجم عن عدم ادراك الآباء بأن أبناءهم قد حققوا نموا في التفكير ولذلك فان عدم الاعتراف بهذه التحولات يجعل العلاقة بين الآباء والأبناء مضطربة ومشوشة للغاية. السبب هنا يكمن في شك كل طرف بنوايا الآخر بسبب غياب الثقة المتبادلة بين الطرفين.
وقالت الدراسة بأن بعض الآباء يشتكون من أن أبناءهم قد خانوا الثقة التي منحوها لهم، ولكن هل فكروا بدرجة عمقها وقوتها بالرجوع الى سنوات كثيرة خلت؟ الثقة ليست كلمة تقال، بل هي ممارسة جدية تتطلب الكثير من الوقت لنيلها والثقة، كما يقال، تتطلب الجهد لاكتساحها بشكل كامل وليس فقط بناء خيوط رفيعة لها. فاذا كانت مجرد خيوط رفيعة فانها ستنقطع عندما يكبر الأولاد وينمو أفق تفكيرهم. وأضافت الدراسة بأن نسبة ثمانين بالمائة من المشاكل بين الآباء والأبناء المراهقين ناجمة عن خلل في الثقة التي تم بناؤها منذ أن كان الأولاد صغارا.

مشكلة التأقلم والتكيف مع نمو الأبناء
ولفت الدراسة الى ان هناك صعوبة لدى الأبناء والآباء حول التكيف والتأقلم مع فكرة النمو التي تغير الكثير من الأشياء. فان كان الاباء يريدون أولادا صادقين كان ينبغي عليهم أن يغرسوا ذلك في نفوسهم منذ الصغر واذا كانوا يريدون أبناء يتحلون بالأمانة كان ينبغي عليهم أن يعلموها لهم منذ الصغر. فوصول الابن أو الابنة الى عمر المراهقة دون الشعور بأن هناك ثقة كافية مع آبائهم يصعب جدا من عملية تكيف كل طرف مع الآخر.

لماذا يصعب على الآباء قبول نمو أبنائهم؟
وأكدت الدراسة بأنه ليس من الصعب قبول نمو الأولاد لأن الأصعب من ذلك هو قبول الآباء تقدمهم هم في السن. فنمو وكبر الأطفال يقابله كبر سن الآباء. وهنا تكمن المشكلة الحقيقية، فكلما كبر الأولاد تقدم الآباء أيضا في السن وهذه المعادلة توجد نوعا من التباعد الفكري بين الطرفين. وقالت الدراسة ان الحل الوحيد لفك هذه المعادلة المضطردة هو اللجوء منذ الصغر الى بناء ثقة متينة بين الجانبين ، لأن وجود الثقة يلغي حاجز التقدم في السن لتحقيق التفاهم.




خليجية



شكرا يالغلا




خليجية



التصنيفات
رعاية الاطفال والمواليد

عيوب النطق عند الأطفال

عيوب النطق عند الأطفال

يصتدم بعض الوالدان عندما يجدان ان نطق طفلهما مضطرب وغير سليم فيتهته أو يتلعثم

يصتدم بعض الوالدان عندما يجدان ان نطق طفلهما مضطرب وغير سليم فيتهته أو يتلعثم

وقد أكدت الأبحاث ان المسؤولية ملقاة على الوالدان بصفة خاصة وان لهما تأثير في تحسين لغة الطفل .

ونلخص اسباب تأخر نمو اللغة عند الصغار فيما يلي :

1- عدم تفرغ الأم كما يجب لصغيرها حتى تعطيه حصيله لغوية .ويجب على الأم ان تبدأ بمخاطبة الطفل منذ الأشهر

الأولى من عمره حتى يتعلم كيف يتحكم في لسانه وشفتيه وحباله الصوتيه .

2- أصابة الطفل بالتخلف العقلي أو نقص في القوى العقليه .

3- ضعف حاسة السمع أو الصم عند الطفل .

4- أصابة الطفل ببعض الأضطرابات النفسية أو العاطفيه مثل غياب أحد الوالدين أو أي سبب آخر




يسلموو حبيبة قلبى



مشكورة لمرورك حبيبتي



خليجية



شكرا لمروركم الكريم